時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，一周的時間便過去了，吳樂漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活，原本都不認(rèn)識的同學(xué)，也都互相認(rèn)識后，悄然之間有了來往。
上完一周的課以后，周末休息了兩天，吳樂利用這兩天的時間，在玉米地里割了四車青草，同時也逐漸掌握了龍游拳前六個套路中的三十六招，在施展拳腳的過程中，明顯感覺到經(jīng)脈中有一絲內(nèi)氣，隨著經(jīng)脈的運動，在身體中循環(huán)流動。
在周末午夜的時候，吳樂再次到昌渠的水中修煉的過程中，突然感覺到丹田中又一個小小的壁障被內(nèi)氣沖破，然后內(nèi)氣在經(jīng)脈系統(tǒng)中流動的速度暢快了起來。
“恭喜宿主破開通脈初階壁壘，進入了通脈二階，現(xiàn)在可以進入了器樂模塊學(xué)習(xí)一門樂器了?！碑?dāng)吳樂聽到腦海中傳出的甜柔的聲音之后，內(nèi)心里也充滿了激動。
在昌渠的水中又修煉了一個時辰，吳樂上岸后穿好衣服，返回家門后，進入了旁屋盤膝坐好，然后用神識探入了器樂模塊，發(fā)現(xiàn)里面竟然有上前種樂器的圖標(biāo)，找了半天也沒找到完全和吉他一樣的樂器圖標(biāo)，最后無奈只好選擇了一個名叫扎木年的六弦琴圖標(biāo)，用神識貫通圖標(biāo)，進入一個小屋，看見小屋墻壁上有一張橫幅的山水畫卷，一個穿著皮襖的古裝男子，坐在一座雪山中的大石上，手拿扎木年，看到吳樂的神識進來以后，便開始講述扎木年的一些彈奏技巧和相關(guān)的音律。
這個男子所傳授的音律是一種遠古的音符，完全和現(xiàn)代人所使用的do、re、mi、fa、sol、la、si的音符不同，是一種稱為宮（gōng）、商（shāng）、角（jué）、徵（zhǐ）、羽（yǔ）的古代音符，對應(yīng)五行中的金、木、水、火、土，同時又和身體中的五臟和五種情志對應(yīng)，完全是一種輔助修煉內(nèi)功心法的音樂手段，同時還有十二音律和人體的十二關(guān)節(jié)對應(yīng)冬至一陽初生而始，是由弱向強至夏至，陽氣達極處，至夏至一陰初始，至冬至陽氣收至極處，達極弱，周而復(fù)始，因此十二音律又分為六陽律和六陰律！
吳樂學(xué)習(xí)了一個半時辰后，簡單掌握了音符的規(guī)律之后，對十二音律和六陽律和六陰律有些糊涂。便收回了神識，然后開始進入休息睡眠的狀態(tài)。
睡了兩個小時之后，天亮了，吳樂洗漱完畢后，吃完早飯，帶著一張烙餅又出了家門，向著學(xué)校的方向而去，半路上又碰到了五、六、隊的幾個同學(xué)，大家閑聊著便到了學(xué)校，開始了一天的上課時間。
上完了兩天課以后，又到了教師節(jié)，學(xué)校放假一天。吳樂利用這一天放假的時間，拉著木車到了田地里里割完了一車草以后，便盤膝坐在玉米地的田埂上，神識探入音螺世界的樂器模塊中，找到了扎木年的圖標(biāo)，進去以后，繼續(xù)隨著小屋子墻壁上山水畫卷中的男子學(xué)習(xí)扎木年的彈奏，并結(jié)合丁蘭老師以及音樂書上所講述的吉他彈奏法，進行理解和消化。
用了一天的時間，終于消化了扎木年彈奏的一些基本的知識和技巧，吳樂拉著木車在天黑之前回到了家中，從車上卸下了青草之后，然后便回到了屋子里，從墻壁下面取下了吉他，嘗試著用吉他上的六弦，來練習(xí)扎木年的基礎(chǔ)彈奏，竟然漸漸的入了門。
塞上的秋天時間過得快，白晝也逐漸短了下來，昌渠的水也逐漸少了，吳樂便放棄了到水中繼續(xù)修煉龍游拳，每天放學(xué)回來，便拉著木車，帶著吉他到玉米地里割完一車草以后，坐在田埂上琢磨如何談好吉他，竟然把彈奏扎木年的方法融匯到了現(xiàn)代吉他彈奏的方法之中，用現(xiàn)代的音符配合遠古一系彈奏技巧，同時把吉他的十二品和音螺世界的十二音律結(jié)合了起來，開始彈奏。
遇到難點之后，吳了便用神識探入音螺世界的扎木年的圖標(biāo)中，跟隨房屋墻壁中山水畫中坐在雪山巖石上的遠古的裘裝男子學(xué)習(xí)，這樣到了十一放假之前，已經(jīng)基本掌握了吉他彈奏的方法，并且結(jié)合畫中男子彈奏的技巧，配合內(nèi)息修煉的功法，竟然可以促進經(jīng)脈系統(tǒng)中的內(nèi)氣流動，真是意外之喜。
在十一國慶節(jié)放假的時候，吳樂父親帶了兩個在工地上新收的木匠徒弟回來收玉米，大家一起努力，用了三天時間便把玉米棒子都收回了家，然后又連夜把玉米桿都砍斷拉回了院子，然后吳樂父親便帶著兩個徒弟匆匆離開了家門，折回了銀川的工地上干活。
父親帶著兩個徒弟離開家以后，吳樂和弟弟吳峰與母親一起，把拉回家中的玉米桿都在驢廄、羊圈碰上堆好以后，便剩下了犁地的事情，現(xiàn)在的鄉(xiāng)村專門有犁地的社員，母親便從五隊上花了二百塊錢，雇了一個社員犁地去了，弟弟吳峰帶著兩個妹妹利用假期繼續(xù)放牧，吳樂則專心在家里練習(xí)吉他。
“吳樂，看不出來呀，你竟然會彈吉他了?！眳菢芬粋€人在屋子里練習(xí)吉他，剛從地里忙完活的吳冰進了院子以后，沖著吳樂喊道。
“剛剛摸索到一些技巧?！眳菢分t虛著說?！皬垬s哪小子現(xiàn)在也會吹口琴和橫笛了，不行你們兩個人一起給我們表演一番?！睆埻S后也聽到吉他聲，從外面的巷子里走了進來。
“估計張榮家里的玉米還沒有收完，哪有時間?！眳菢氛f完，便在吳冰和張通兩個人的要求下，用吉他彈奏了一首《黃土高坡》。
“看起來俺也的買一個口琴和橫笛練習(xí)音樂了，否則俺爹和俺哥會說，人家吳樂和張榮是吃糧食長大的，難道你張通不是吃糧食長大的，你看人家都會彈吉他，吹口琴和橫笛，你啥也不會，白吃了地里的糧食。”張通有些夸張的說。
“對，對，我們兩個明天去鎮(zhèn)上看看有口琴和橫笛，鎮(zhèn)上沒有，我們就到縣城里去買?！眳潜谂赃呎f。
吳樂笑笑不語，然后繼續(xù)彈奏吉他，一曲彈完，又換了一首《信天游》。彈完以后，三個人閑聊了以后，吳冰和張通兩人便有些不舍的離開了吳樂家的院子。
第二天下午的時候，吳樂正在屋子里練習(xí)吉他，吳冰和張通兩個人各自手拿著一個口琴和橫笛走了進來。
“我們鎮(zhèn)上的供銷社里還真有口琴和橫笛，不過數(shù)量不多，就最后兩個口琴和三個橫笛。我們兩個便分別買了一個口琴和橫笛，你教我們?nèi)绾未蛋??！眳潜蛷埻ㄒ贿M門，便對吳樂說。
吳樂無奈，從書桌下面取出了自己的口琴，教吳冰和張通兩個人如何吹奏，傳授了半天，吳冰和張通似乎還有些似懂非懂的樣子。
“掌握了基本的技巧以后，要多練習(xí)，不是一下就能學(xué)會，畢竟我們都不是天才?！眳菢诽嵝褏潜蛷埻ā?p> 吳冰和張通兩個人點了點頭，然后又請教吳樂一番之后，便一起離開了吳樂家，各自回家獨自練習(xí)。