她向我走來的時(shí)候，我感覺我的心跳都要停止了，僅僅看了她一眼，我就暗戀了她三年。
和初戀分手之后，她就成了我的精神寄托。每每下課，最期待的就是，她從窗子邊經(jīng)過，我的視線隨著她而移動(dòng)，我的眼中只剩下了她。
我是一班，她是二班的，我們學(xué)校很小，只有二三百人。在學(xué)校的某個(gè)角落遇見她時(shí)，就會(huì)感到很快樂，一切煩心的事都沒有了，這就是暗戀的感覺吧。
初中是一棟樓，是單樓，下課可以站在過道上看操場，我們一班靠近廁所，三班靠近教師辦公室，二班在中間。
在樓道上和朋友閑聊時(shí)，我小心翼翼的套出了她的名字，像是如獲至寶一般，時(shí)不時(shí)就在本子上寫一遍她的名字。
我就這樣看了她兩年，也有過想得到她聯(lián)系方式的想法，試圖找到他們的班群，然后混進(jìn)去，就有她的聯(lián)系方式了，但我并沒有找到。
后來初三分快慢班了，這也是我的悲哀吧。
初三開學(xué)那天，直接去不同的班級，來得如此突然。寢室也直接分了，我被分到了快班，我在名冊上看見了我的名字，是最后一個(gè)。
我們一班，只有幾個(gè)男生進(jìn)入了，快班的成員大多是原三班的，三班的人，傲氣太重了，似乎看不起別班的，我們被孤立了。
我獨(dú)自一人，忍受在快班的生活，想走也走不掉，最后我走掉了，以退學(xué)的方式，遠(yuǎn)離了這個(gè)班。我的初中并沒有什么可以回憶的，回憶的也僅僅只是那幾個(gè)人、幾件印象深刻的事。
在快班的那段日子里，唯一讓我堅(jiān)持的就是她了。看向她的時(shí)候，心里就會(huì)得到些并不存在的希望。
那是啊，我懷著忐忑不安的心情，向她提交了好友申請，通過的時(shí)候，心跳個(gè)不停。
我和她聊了有幾周，并沒有什么所謂的情愛，有的只是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心。我很關(guān)心她，但我愛不了她。
我還記得那天補(bǔ)課返校的下午，那天細(xì)雨濛濛，我從寢室出來，走向教室。突然看見了她，她走在我前面。我很想和她打個(gè)招呼，寢室到教室的距離只有一百來步，這一百來步，就在我的糾結(jié)中走過了。沒和她打招呼這件事兒，成了我很久的遺憾。
我唯一送她的禮物是幾個(gè)夾子，夾卷子，夾書用的。也不是主動(dòng)送她的，是叫我的朋友帶給她的，朋友替我轉(zhuǎn)達(dá)了一聲謝謝！我也覺得高興極了，甚至還把多余的書夾子隨時(shí)裝在衣袋里。
我從來沒有在現(xiàn)實(shí)里和她說過一句話。
在快班里，我只有幾個(gè)朋友，有些人的習(xí)慣很不好，我看不慣。有一次他們在教室里打籃球的時(shí)候，打中了她。當(dāng)時(shí)她在寫作業(yè)，被打中的時(shí)候，她還是有點(diǎn)生氣，我近視，沒有看清她的表情。然后一群女生出來調(diào)節(jié)氣氛，男生哄堂大笑。
那是我在她的背后，當(dāng)她被打中的那一瞬間，我下意識(shí)的捏緊了拳頭，我連吼他們一聲的勇氣都沒有，我還真是懦弱呢。
我不敢在她的對視下走上一回，那次數(shù)學(xué)作業(yè)全班大部分都沒做，數(shù)學(xué)老師很兇，當(dāng)即叫沒做的排成了一列，拍照發(fā)給家長。她站在我的對面，我感覺她在看我，但我不敢抬頭，不敢對視她那明亮的眼眸。
她是我遙不可及的夢，我的筆寫不出她，一切都是我的想象。我從未和她說過一句話，換句話說，我并不了解真正的她。我寫的只是我對她的記憶和印象。
初三下學(xué)期讀了一周，我便退學(xué)啦，得到我想要的存在感。還是那些人，我唯一的一些朋友。她也對我發(fā)了消息，我忘了我回的是什么了。后來也就沒再聯(lián)系了。
去往職中報(bào)名的那天，我居然報(bào)了地鐵，一時(shí)頭腦發(fā)熱吧。接我的是高新4班的班主任，她向我介紹學(xué)校一類的，見我心情低落，也拐著彎兒說些鼓勵(lì)我的話。她還問我“你看看我們班上有沒有你認(rèn)識(shí)的人。”她向我遞來了花名冊。
我沒想到居然有幾個(gè)誒，雖然是女生，還都不熟。我繼續(xù)往下看，我的目光在那一欄名字上定格住了，那是她的名字。
“蘭”
她為什么會(huì)來職中呢？
但我還是有點(diǎn)高興，我又能再見到她了。
軍訓(xùn)的期間，我向她發(fā)了消息。
“我來職中啦！”
“來我的班，嘿嘿！”
她還并不知道，我要去的就是她的班。我沒有回答她這句話，我還是沒有決定好。
軍訓(xùn)的期間，有老師過來問，有沒有換專業(yè)的？我走過去，我還是調(diào)到別的班去了。
我不敢以我現(xiàn)在的樣子面對她。跟隨我爸的半年，我就像個(gè)寄生蟲，直到軍訓(xùn)完之后，才有了點(diǎn)擔(dān)當(dāng)。再說高星班都是帥哥，我被自己的欲望掏空了身體，去了怕是自卑的話都不敢說，所以，對我來說，那就是最好的選擇吧。
我再一次的遇見了她，她在男生宿舍下等人，是接待新生。她看見了我，對我打了聲招呼。我生平第一次和她說了話，但我不敢！不敢和她多說幾句！我逃走了。
一年過去了，我突然有所感悟，寒假的十多天里，我用著高德地圖到處走，記錄美好，發(fā)到空間里。只希望她能給我點(diǎn)個(gè)贊。她一點(diǎn)贊，就覺得今天沒有白過。
她有抑郁癥，我在她的空間里看到的，她還破了皮，我很難過，她怎么變成這樣了，難道她就是這樣的嗎，我多希望我能溫暖她啊。
當(dāng)我發(fā)的空間，得到她的評論時(shí)，我便滿足了。
她似乎也被我的空間感染了情緒，主動(dòng)的給我發(fā)了些風(fēng)景圖，說了很多話。我很在意她，所以她的每一句消息我都要用心去理解，要用很多時(shí)間，才發(fā)的了一句。她發(fā)了好幾句消息，等了很久，才收到我的一條消息。但我們還是聊得火熱，一直聊到她有事情要做的時(shí)候。
“你看過一禪小和尚沒？”
“語音”
我的心都快融化了，我把她的語音收藏了起來。
在那以后，她再也沒有主動(dòng)找過我，發(fā)消息給我。
后來她應(yīng)該把不是最重要的好友都刪了，也給那些好友發(fā)了祝福語。我也在其中，她給我發(fā)的是“加油”還帶了一個(gè)肌肉表情，當(dāng)時(shí)我還在橄欖綠。
我一直覺得她是在學(xué)校的廣播部任職，學(xué)校廣播的聲音太像她了。當(dāng)通知橄欖綠新成員去操場報(bào)道的時(shí)候，當(dāng)她念到我的名字的時(shí)候，我感覺她停頓了一下，還帶著驚訝。
她把我刪了之后，我時(shí)不時(shí)的去看她的空間，看她最近的生活。我們漸行漸遠(yuǎn)了。生而陌路，形同陌人了。
我一直都想變得優(yōu)秀，然后再次加她。前段時(shí)間，看到她給我的老號(hào)點(diǎn)了贊，我迫不及待的用現(xiàn)在用的這個(gè)號(hào)加上了她，她并不認(rèn)識(shí)我，問我是誰，我用了個(gè)假名。是這樣聊天的：
“你是？”
“假名。”
“有事么？”
“就有一個(gè)要求，別刪我就行了。”
“為什么？”
“因?yàn)榉磁蓪δ愫苡泻酶小！蹦菚r(shí)候我用的小丑頭像。
“請你把我刪了吧?！?p> 我就這樣把她刪了，也沒回她的，我知道，我們已經(jīng)聊不來了，都將各自走向各自的道路。
現(xiàn)在還會(huì)時(shí)不時(shí)的會(huì)在意她的生活，卻快要遺忘她了，再也沒有當(dāng)初暗戀的滋味。
我到底對她是什么感覺呢？再怎么思索，也想不出。我只能從回憶里一點(diǎn)點(diǎn)具現(xiàn)她。
有時(shí)候也會(huì)不愛她，當(dāng)男同學(xué)教她做題時(shí)，看見她笑的那么快樂，自己挺落寞的。
我也不懂裝懂的教了她做題。那是在網(wǎng)上，我滿懷信心地對她說：
“有沒有不會(huì)的題我教你?！彼l(fā)了一張數(shù)學(xué)題的照片。
我自己數(shù)學(xué)很差，我就用作業(yè)幫，找相同的題，用那些方法解。那題其實(shí)很簡單，我卻用了半個(gè)小時(shí)，還沒有做出來。我把怎么解的方法告訴她了，然后就下線了，自己挺失落的。
我的初戀喜歡了我兩年，我能感覺到，第三年我不知道她是否還喜歡我。如今我就像我的初戀一樣，暗戀著一個(gè)并不喜歡我的人。
人啊，總把在意自己的弄丟了。現(xiàn)在我卻很懷念我的初戀了，那是我真正的愛情，簡簡單單，敢愛敢恨。那時(shí)的愛情，并沒有想那么多。沒有生活的壓迫、沒有所謂的門當(dāng)戶對，彼此相愛就行了。
明明她們已成為我生命中的過客，卻又變成了我心頭上的?？汀?p>