第五日，來(lái)到了第五門課程，算術(shù)。
根據(jù)楊真所說(shuō)，算術(shù)是陣法的基礎(chǔ)。
張鴻也看了紀(jì)家發(fā)出的課本，上面的算術(shù)題，都是小學(xué)生學(xué)的算術(shù)題。
張鴻也不由得好奇，到底學(xué)習(xí)算術(shù)要學(xué)什么。
若真是這些小學(xué)生的算術(shù)題，那這門課程，張鴻定能穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)關(guān)了。
課堂上，眾預(yù)選學(xué)子都已到來(lái)。
一名頭發(fā)發(fā)白的老頭兒，走上了高臺(tái)。
老頭兒名叫紀(jì)塵，是紀(jì)家的一位族老，也是紀(jì)家的一位管賬先生。
除此之外，據(jù)說(shuō)這個(gè)紀(jì)塵還是個(gè)懂得煉陣之法的人，非同一般。
紀(jì)家莊園中的諸多陣法，雖說(shuō)不是紀(jì)塵布下的，紀(jì)塵卻能夠輕易操控。
所以，相比其他導(dǎo)師，這紀(jì)塵在紀(jì)家莊園還是有一定的地位。
即便是紀(jì)老爺子也要對(duì)紀(jì)塵禮讓三分。
紀(jì)塵上了臺(tái)，先是自我介紹了一番。
隨后，紀(jì)塵便一陣搖頭晃腦般的開(kāi)始了說(shuō)起算術(shù)這門課程。
“算術(shù)，是陣法的基礎(chǔ)。”
“布陣之道，差之毫厘，失之千里?！?p> “就是說(shuō)，布陣之道，最為重要的便是精準(zhǔn)，而算術(shù)，便能使得陣法變得更加的精準(zhǔn)。”
“所以，接下來(lái)的時(shí)間里，就由我給大家傳授算術(shù)之法。”
“若能掌控算術(shù)之法，諸位將來(lái)要想成為一名陣法師，應(yīng)該不成什么問(wèn)題?！?p> 紀(jì)塵緩緩悠悠的說(shuō)道，臉色之上也透著一股子高傲。
在修仙界的四大職業(yè)中，煉陣師是要比煉丹師，煉器師，御獸師，更為稀少，也是更具智慧的一個(gè)職業(yè)。
紀(jì)塵雖不是煉陣師，但對(duì)陣法很有研究，這也是他最為驕傲的事情。
紀(jì)塵老頭兒一番言語(yǔ)，張鴻也只是聽(tīng)著，只覺(jué)得這紀(jì)塵老頭兒不僅高傲，還很啰嗦。
聽(tīng)得這紀(jì)塵老頭兒的言語(yǔ)，張鴻的耳朵都要起繭了。
不過(guò)，四方子弟聽(tīng)得卻很認(rèn)真。
“算術(shù)，是一門十分深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，為了更為形象的解說(shuō)算術(shù)，我現(xiàn)在便給大家出一道題，讓大家先算一算，看看大家之中，是否擁有算術(shù)天賦之人?！?p> 老頭兒紀(jì)塵得意的笑了笑。
紀(jì)塵這么做，自是想要激發(fā)大家對(duì)這門功課的興趣。
“請(qǐng)聽(tīng)題：今有百鹿進(jìn)城，每家取一鹿，不盡，又三家合取一鹿，恰盡。問(wèn)城中有家多少？”
老頭兒這題目一出，下方子弟也都開(kāi)始了折手指，想要計(jì)算這道題。
張鴻聞得這道題，不由得嘴角一笑。
張鴻心念：這不就是簡(jiǎn)單的小學(xué)生解方程式，沒(méi)什么吧！這解題的方程式就是：X+X/3=100，最終的答案應(yīng)該就是75家。
張鴻搖了搖頭，站了起來(lái)，道：“導(dǎo)師，能夠解除這一道題，就算是有算術(shù)天賦嗎？”
“當(dāng)然，這一道題頗具玄妙，若能快速解除來(lái)，當(dāng)然是有算術(shù)天賦之人！”老頭兒紀(jì)塵朝張鴻笑了笑，說(shuō)道。
“這么說(shuō)來(lái)，我豈不是有算術(shù)天賦之人?！睆堷櫺Φ?。
臺(tái)下之人，一個(gè)個(gè)也都正在冥思苦想，似乎沒(méi)有一個(gè)人能解出答案來(lái)。
“小子，你的意思是說(shuō)，你算出來(lái)了?！奔o(jì)塵捋了捋他那花白的胡須，皺眉的望向張鴻。
“當(dāng)然，這個(gè)很簡(jiǎn)單，答案就是75家。”張鴻說(shuō)道。
張鴻這般一說(shuō)，眾預(yù)選子弟也都朝張鴻投來(lái)異樣的目光。
眾人也將75代入題目中一算，果真是75。
“這家伙是誰(shuí)??？”
“居然算得這么快？”
“好厲害??！這么快就算出來(lái)?！?p> 臺(tái)下一片嘩然，其中，有不少的稱贊聲。
“主人得到陳贊，魅力值+1，累積魅力值51點(diǎn)！”
“主人得到稱贊，魅力值+1，累積魅力值52點(diǎn)！”
“主人得到稱贊，魅力值+2，累積魅力值54點(diǎn)！”
“........”
“主人得到稱贊，魅力值+3，累積魅力值67點(diǎn)！”
張鴻愣了愣，心念：不會(huì)吧！就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的算術(shù)題，就能得到這么多稱贊，得到這么多的魅力值，難道這種簡(jiǎn)單的算術(shù)題臺(tái)下的人都不會(huì)嗎？
“小子，不錯(cuò)，看來(lái)你的算術(shù)有些天賦??！居然這么容易就回答出來(lái)了?！奔o(jì)塵捋了捋白色的胡須，朝張鴻點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道。
張鴻聞得紀(jì)塵的言語(yǔ)，一陣得意。
這時(shí)，系統(tǒng)也自傳來(lái)了信息。
張鴻心念，若能得到更多人的贊賞，豈不是能夠得到更多的魅力值。
張鴻也自打起了小算盤。
張鴻朝臺(tái)下眾人預(yù)選子弟笑了笑，又是導(dǎo)師紀(jì)塵笑了笑。
“紀(jì)塵導(dǎo)師，若算術(shù)都如這道題這般容易的話，那我還真有那么一些天賦。”張鴻說(shuō)道。
“小子，你說(shuō)什么，你說(shuō)這道題容易?！睂?dǎo)師紀(jì)塵問(wèn)道。
“難道不容易嗎？”張鴻聳聳肩，心念著：看來(lái)這個(gè)世界的人，沒(méi)有解方程這種東西，所以，他們的算術(shù)能力很差。
“小子，口出狂言可不是一件好事，既然你說(shuō)容易，那我再出一道題?！奔o(jì)塵說(shuō)道。
“導(dǎo)師請(qǐng)出題！”張鴻說(shuō)道。
紀(jì)塵捋了捋胡須，心念：好你個(gè)臭小子，居然說(shuō)算術(shù)簡(jiǎn)單，現(xiàn)在，我就出一個(gè)難一點(diǎn)的題目給你。
“那請(qǐng)聽(tīng)題：一百饅頭一百僧，大僧三個(gè)更無(wú)爭(zhēng)，小僧三人分一個(gè)，大小和尚各幾??？”
紀(jì)塵說(shuō)完，一陣得意，心念：這道題可是難了好多，你若能解出來(lái)，我可真就服你了。
張鴻聞得紀(jì)塵出的題目，心中暗笑：剛才是簡(jiǎn)單的一元一次解方程，現(xiàn)在增加難度了，居然給出了二元一次方程。
這道題的大致意思是說(shuō)：一百個(gè)和尚吃一百個(gè)饅頭，大和尚每人三個(gè)，小和尚三人一個(gè)，問(wèn)大和尚和小和尚各有多少人。
張鴻便是一番心算：可設(shè)大小僧分別為X.Y，兩個(gè)方程式便是X+Y=100，3X+Y/3=100，最終得出的結(jié)論，大僧25個(gè)，小僧75個(gè)。
“導(dǎo)師這道題，比之前那道題要稍微難一點(diǎn)，不過(guò)也沒(méi)什么?！睆堷櫿f(shuō)道。
“小子，你少在這里狂言妄語(yǔ)，你能很快解出這一道題，算你厲害?！奔o(jì)塵捋了捋白須，雙目凝視著張鴻，說(shuō)道。
“答案就是，大僧25個(gè)，小僧75個(gè)?！睆堷櫿f(shuō)道。
張鴻的回答，顯然對(duì)了，這讓紀(jì)塵一陣訝然。
頓然間，四方子弟也是一陣嘩然。
“答案還真是25和75??！”
“這小子的解題速度也太快了吧！”
“這小子是神算子嗎？”
“.......”
對(duì)于眾人的驚訝，張鴻并沒(méi)有太多的吃驚，只是這一次，吃驚的人稱贊自己的人也多了。
“主人得到稱贊，魅力值+1，累積魅力值68點(diǎn)?！?p> “主人得到稱贊，魅力值+1，累積魅力值69點(diǎn)?！?p> “主人得到稱贊，魅力值+2，累積魅力值71點(diǎn)?！?p> “........”
“主人得到稱贊，魅力值+1，累積魅力值114點(diǎn)?！?p> 張鴻發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)回答之后，他的魅力值一下子飆升了不少。
這一次，魅力值飆升了47點(diǎn)。
張鴻的總魅力值，也達(dá)了114點(diǎn)。
對(duì)張鴻而言，魅力值多多益善。
擁有越多的魅力值，張鴻便可提升修為，購(gòu)置武技，甚至解鎖副職。
張鴻心念：現(xiàn)在，我的魅力值也到達(dá)了104點(diǎn)，至少可以花費(fèi)60點(diǎn)魅力值，在那三本真解中購(gòu)置一本了。