叮鈴鈴——
下課聲響起，老師立刻關(guān)掉多媒體，收起教案，走的時(shí)候還瞟了孟柏一眼，帶著些許不滿之色。
“怎么樣？我給你提示還是有用的吧?！?p> 宋蕓笑嘻嘻的走過(guò)來(lái)說(shuō)道。
“還是謝謝你的幫忙?！泵习赜行o(wú)奈，這么多年后還在課堂上被老師抓到走神，眾目睽睽下起來(lái)回答問(wèn)題。
剛剛老師把他叫起來(lái)，宋蕓低聲給他提示算是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，這一小動(dòng)作自然瞞不過(guò)老師，不過(guò)老師只是不滿的盯了宋蕓一眼，就讓他坐下了。
“中午想好去哪里吃飯了嗎？沒(méi)想好的話學(xué)校后街有一家新的小館子，做川菜很不錯(cuò)，我可以請(qǐng)你搓一頓?！?p> 宋蕓直接了當(dāng)?shù)膶?duì)孟柏發(fā)出邀約。
“怎么今天想起要請(qǐng)我吃飯？”
而孟柏心里嘀咕的則是兩人之前沒(méi)什么交集，對(duì)方忽然示好總不會(huì)是對(duì)他有意思……
“你不是要去英國(guó)嘛，我就想你能不能幫忙帶點(diǎn)化妝品和零食。”
“代購(gòu)??？”孟柏恍然大悟。
雖然網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，但畢竟還有些偏門(mén)的東西不太好找，而且這種也難以做到物美價(jià)廉。
“行吧……你等下給我說(shuō)下要帶什么?！?p> “我等會(huì)兒把要買(mǎi)的東西和錢(qián)都給你，現(xiàn)在快點(diǎn)跟我走，不然等下吃飯的人多了，位置還要等很久?！?p> ……
回鍋肉，炒豬肝，香菇青菜，炒綠豆芽，兩人各自又要了一份餛飩（抄手），宋蕓只是吃完了抄手，其他的沒(méi)有動(dòng)幾筷子，兩人吃飯時(shí)還各自聊點(diǎn)其他話題。
“我感覺(jué)你以前好沉悶，最近開(kāi)朗了不少。”
宋蕓夾了一塊豬肝，她也確實(shí)這么想的，以前的孟柏給她的感覺(jué)過(guò)于沉悶甚至陰沉，讓人天然不想靠近。
“也許是暑假打工后，和別人接觸的多了，也活潑了點(diǎn)吧?！?p> 孟柏專(zhuān)心對(duì)付眼前的兩盤(pán)素菜，不知為何，重生后他飲食清淡不少，更中意少油少辣的飲食。
雖沒(méi)有一定的科學(xué)證據(jù)表明，多吃油辣和抽煙喝酒一定會(huì)縮短演唱壽命，因?yàn)樯眢w機(jī)能爆表的牲口太多了（我很羨慕）。
不過(guò)孟柏還是改變了飲食生活習(xí)慣，至少在系統(tǒng)提供維持改善身體機(jī)能的手段前，他不會(huì)這么做。
……
這頓中午飯吃完，兩人在餐館前分手，宋蕓還住在學(xué)校的宿舍，而孟柏今天晚上就不打算吃任何東西了，要開(kāi)始為調(diào)整時(shí)差做準(zhǔn)備。
明早就要集合前往機(jī)場(chǎng)，他今天得收拾下行李。
在下午收拾東西時(shí)，章助理又發(fā)了一條信息，關(guān)于一些注意事項(xiàng)，對(duì)于去交流學(xué)校的介紹，孟柏則盡可能的回憶那些還給老師的英語(yǔ)。
雖然有學(xué)伴和翻譯，但參與感和直接交流的體驗(yàn)也是很重要的。
……
第二天一早，孟柏拎著箱子直奔學(xué)校東正門(mén)，八點(diǎn)集合完畢，稍晚一點(diǎn)就乘坐大巴，中午一點(diǎn)飛機(jī)起飛，晚上當(dāng)?shù)貢r(shí)間八點(diǎn)左右到達(dá)（有七個(gè)小時(shí)時(shí)差）。一共飛行十三個(gè)小時(shí)，孟柏昨晚沒(méi)吃晚飯也有因?yàn)橐w行很久的因素。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到大巴，和在那里的扎堆的人，孟柏趕緊拉著箱子跑過(guò)去。
“這里先登記?！?p> 一個(gè)梳著大波浪帶著墨鏡的中年女子手上拿著一疊表格，在給每個(gè)來(lái)的人進(jìn)行登記，確定來(lái)的人，身邊有兩個(gè)似乎是同學(xué)的在幫忙不斷打電話，催促一些沒(méi)來(lái)的人盡快過(guò)來(lái)。
……
“孟柏……這里簽字，護(hù)照我看一下……這次去只有兩個(gè)大四的呢?！闭轮碚业矫习氐牡怯洷?，抽出來(lái)遞給他，上面的照片和身份證上的一模一樣。
只有兩個(gè)嗎……孟柏簽著字，看到這次前往的學(xué)生有40人，到那邊后有統(tǒng)一行程，但私下行程分成兩組，而同行的老師有四個(gè)，助理只有兩個(gè)，他的直接負(fù)責(zé)老師是汪明老師和章助理，有什么事情和他倆溝通。
“行李放到下面，放完后上去吧，暈車(chē)和暈機(jī)的話司機(jī)那里有暈車(chē)暈機(jī)藥?！?p> 現(xiàn)在時(shí)間是七點(diǎn)半，人已經(jīng)來(lái)了大半，這是當(dāng)孟柏上車(chē)時(shí)的感覺(jué)，不少人都是相熟的室友或是同班同學(xué)，大家三三兩兩坐在一起聊天，孟柏在看名單時(shí)確定自己不認(rèn)識(shí)任何人，于是往后排沒(méi)人的座位摸了過(guò)去。
雖然學(xué)校的巴士足夠涵蓋所有人，但老師們因?yàn)檫@或那的原因，只有一個(gè)教授跟巴士一同走，其他都自行前往機(jī)場(chǎng)，而章助理則負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)所有人。但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，就要求他們必須統(tǒng)一在這里集合。
又等了一會(huì)，巴士漸漸填滿，章助理也上車(chē)又清點(diǎn)了下人數(shù)。
“還差一個(gè)……”
章助理眉頭皺了起來(lái)，馬上就要發(fā)車(chē)，對(duì)于這種卡點(diǎn)的人雖然預(yù)料肯定會(huì)有，但還是心有不快，畢竟是給她添堵。巴士發(fā)車(chē)都有保留的富余時(shí)間應(yīng)付意外，最多是延遲半個(gè)小時(shí)，她還沒(méi)遇到過(guò)完全趕不上趟的人。
在她心焦的正準(zhǔn)備撥打電話催促時(shí)，一輛賓利慕尚疾馳而過(guò)，在學(xué)校門(mén)前緊急剎車(chē)，隨后司機(jī)和副駕都連忙下車(chē)，急匆匆的從后排取出行李趕了過(guò)來(lái)。
人還未至面前，司機(jī)就連忙道歉道：
“不好意思啊，章老師，路上堵了車(chē)，給您添麻煩了。”
一邊說(shuō)著一邊麻利的把行李往大巴下裝，而一邊的女生也微微欠身。
“不好意思老師。”
章助理本打算對(duì)來(lái)人教訓(xùn)幾句，但看到對(duì)方的態(tài)度還不錯(cuò)，而司機(jī)也是滿頭大汗，感覺(jué)所言不虛，又看了看不遠(yuǎn)處還停著的車(chē)……
“沒(méi)事，下次注意就好，快上車(chē)吧?！?p> 章助理拍了拍女生的肩膀，示意兩人一同上車(chē)，女生則和司機(jī)揮手示意告別。
好高的女生……章儀暗想，她身高有165，而這個(gè)女生還比她高了近半個(gè)頭。
而且長(zhǎng)得真漂亮啊……章儀默默感嘆，心里的最后一點(diǎn)不滿也散去，讓司機(jī)準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)。
女生上來(lái)后看到位置基本坐滿，只剩后排的座位，眉毛微微一蹙，朝后排走了過(guò)去，她瞄準(zhǔn)的是和孟柏隔著過(guò)道的位置。
她只是往那里一站，身形頎長(zhǎng)，蜂腰鶴腿，面色清冷有凜然不可犯之意，眉似新月，雙眸晗光，長(zhǎng)發(fā)懸瀑，丹唇素齒。
而兩人一同上來(lái)時(shí)，畢竟之前已經(jīng)提過(guò)，大家都知道這是最后一人，眼尖的也看到了女生乘坐的車(chē)，開(kāi)始和身邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
有些人則認(rèn)出了女生是誰(shuí)，有些吃驚，和周?chē)娜说吐暦窒砥饋?lái)。
“嚴(yán)蕓棠，我們系的大四學(xué)姐……我哪知道有沒(méi)有對(duì)象，你別多想了，人家會(huì)看得上你這肥宅？”
“感覺(jué)老有錢(qián)了……”
“她家境是不錯(cuò)……而且學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好，去年暑假還跟著樂(lè)團(tuán)去了歐洲巡演?！?p> “不過(guò)她到底是學(xué)什么的？”
“鋼琴啊?！?p> ……
孟柏沒(méi)有聽(tīng)到這些聊天，也就不知道對(duì)方的更多消息，不過(guò)他也被對(duì)方的相貌氣質(zhì)所震懾到，微微反應(yīng)一下以示尊敬。
而嚴(yán)蕓棠找到這一排過(guò)道的另一邊靠窗位置，坐下后玩著手機(jī)，仿佛那些討論和她無(wú)關(guān)。
在這樣的討論中，大巴啟動(dòng)，朝著魔都浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)趕去，而章助理也開(kāi)始重申那些注意事項(xiàng)云云。
就在這樣的平靜中，沒(méi)有任何意外的到達(dá)了目的地。
……
“同學(xué)們好，我是這次的帶隊(duì)老師，汪明。”
之前在綠日時(shí)孟柏和學(xué)長(zhǎng)相認(rèn)，搭訕的話頭就是汪明，他并沒(méi)有上過(guò)他的課，但他的室友有些公共基礎(chǔ)課程由汪明負(fù)責(zé)，也提過(guò)對(duì)方的風(fēng)趣幽默，大家打成一片。
孟柏本以為對(duì)方年齡應(yīng)該不小，但一看也就四十來(lái)歲，和章助理差不多大，穿著牛仔夾克和皮褲，顯得極為閑適，拿出去問(wèn)外面的人，恐怕認(rèn)為他是搖滾主唱的，要比覺(jué)得他是大學(xué)老師的人要多。
“英國(guó)我去過(guò)幾次的，那邊有很多好吃的?！?p> “可是老師，我查了資料說(shuō)不是這樣的啊?！?p> “總得嘗試一下不是嗎，不要總想著什么仰望星空派，到那邊我請(qǐng)你吃羊雜布丁和鰻魚(yú)凍?！?p> “我也想去試試，老師?！?p> 換完登機(jī)牌，離登機(jī)還有一會(huì)兒，一群人在候機(jī)廳等待，汪明眉飛色舞的和一些纏著他問(wèn)東問(wèn)西的同學(xué)扯皮講笑話，雖然一些人聽(tīng)到后有些懷疑，不過(guò)更多人還是圍著聽(tīng)他的介紹。孟柏看到嚴(yán)蕓棠雖然也是一臉懷疑之色，但也放下手機(jī)，湊過(guò)去聽(tīng)汪明的聊天了。
相比而言其他三個(gè)老師就沉默的多，各自看各自的手機(jī)，只偶爾搭句話。
“稍等一下，我的郵箱好像有新的郵件了……章老師你幫忙看一下好嗎。”汪明正說(shuō)的高興時(shí)，感動(dòng)褲兜一陣顫動(dòng)，摸出手機(jī)找到郵箱，將新郵件轉(zhuǎn)發(fā)給章助理。
“是皇家藝術(shù)學(xué)院那邊的反饋……他們已經(jīng)安排好的學(xué)伴了?！?p> 章助理迅速瀏覽這封純英文信，上面有所有學(xué)生和對(duì)應(yīng)的學(xué)伴的名字，不過(guò)下面還有一小段話，看到后章助理臉色微微一變。
“孟柏……還有嚴(yán)蕓棠。”
“我在?！?p> “怎么了，老師？”
“孟柏你有兩個(gè)學(xué)伴了……而嚴(yán)蕓棠，那邊可能沒(méi)法給你配個(gè)學(xué)伴。”
“？”
“？”
被叫到的兩人雖然還沒(méi)搭話，但聽(tīng)到后面面相覷起來(lái)，其他聽(tīng)到的同學(xué)也大吃一驚。
“怎么會(huì)，學(xué)伴不都是一對(duì)一嗎?！?p> “話是這么說(shuō)沒(méi)錯(cuò)?！闭轮睃c(diǎn)了點(diǎn)頭，接著說(shuō)道。
“但學(xué)伴也要考慮專(zhuān)業(yè)，性別，年級(jí)，以及課程安排……就是那邊能不能湊出來(lái)?！?p> “所以現(xiàn)在孟柏有兩個(gè)男生給他當(dāng)學(xué)伴，但沒(méi)有合適的女生配給嚴(yán)蕓棠?！?p> “我英語(yǔ)還可以，沒(méi)有就算了?！眹?yán)蕓棠說(shuō)道。
“我再和那邊交流下，看能不能解決……男學(xué)伴畢竟還是不太方便。”
兩個(gè)學(xué)伴……孟柏陷入沉思，這是左右為男的節(jié)奏嗎。