第十三章 睡夢(mèng)中睡覺(jué)

　　校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了，方時(shí)一大早就接了三個(gè)電話。

　　姜若櫻給方時(shí)打的電話，柔於和方分打的電話，班主任鄒庚給方分打的電話。

　　得益于上次方時(shí)再校門(mén)口出手，任務(wù)條完成過(guò)半，除了女裝身份時(shí)間增加外系統(tǒng)還另外附送了電話卡一張。

　　方時(shí)之前一直沒(méi)給方分這個(gè)身份辦電話，現(xiàn)在好了系統(tǒng)直接送了一張。

　　系統(tǒng)送的電話卡和普通電話卡沒(méi)兩樣，都是需要方時(shí)交話費(fèi)，都能從電話卡查到辦卡人的身份。

　　這只是算是免了方時(shí)一點(diǎn)時(shí)間，不大很小的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　方時(shí)通過(guò)快遞拿到卡的時(shí)候還質(zhì)問(wèn)過(guò)系統(tǒng)為什么這卡一點(diǎn)功能都沒(méi)有。

　　系統(tǒng)出奇的給答復(fù)了一句。

　　【宿主，請(qǐng)少看小說(shuō)?！?p>　　方時(shí)當(dāng)場(chǎng)無(wú)語(yǔ)。

　　既然拿到了電話卡方時(shí)給柔於留下了方分的電話。

　　這就導(dǎo)致了每天晚上柔於都要打電話過(guò)來(lái)聊聊天，分享今天發(fā)生的趣事。

　　通過(guò)幾天的聊天方時(shí)發(fā)現(xiàn)柔於家世不一般。

　　他時(shí)不時(shí)就能聽(tīng)見(jiàn)電話那邊傳來(lái)：

　　“小姐，吃飯了?！?p>　　“小姐，洗澡了?！?p>　　“小姐，該睡覺(jué)了?！?p>　　這樣的聲音。

　　搞得方時(shí)一度懷疑柔於穿越到了古代，不過(guò)還好，柔於經(jīng)常會(huì)發(fā)起視頻通話，方時(shí)從背景來(lái)看應(yīng)該還是現(xiàn)代。

　　昨天晚上柔於還死命叮囑方時(shí)要早起，她會(huì)在規(guī)定時(shí)間打電話過(guò)來(lái)叫醒方時(shí)。

　　這才導(dǎo)致一早上方時(shí)接了三個(gè)電話外加老爸老媽的催促。

　　特別是老姜，她居然在五點(diǎn)鐘給自己打了個(gè)電話，方時(shí)接起來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)她留言的搞怪聲。

　　還沒(méi)睡死過(guò)去，班主任一個(gè)電話敲了過(guò)來(lái)，方時(shí)被迫蘇醒。

　　再緊接著是柔於的電話，老爸叫你起床，老媽叫你起床。

　　這一早上，方時(shí)就沒(méi)睡著過(guò)。

　　要知道前一天晚上跟柔於聊到了半夜十二點(diǎn)！

　　出門(mén)的時(shí)候方時(shí)無(wú)精打采拿著要給老姜的早餐，然后迷迷糊糊不知道怎么到了學(xué)校。

　　由于是校運(yùn)會(huì)，早自習(xí)是不用上的，方時(shí)剛趴在桌子休息內(nèi)袋里的手機(jī)再震動(dòng)。

　　方時(shí)迷迷糊糊的接起問(wèn)道：“喂，哪位？”

　　“你是誰(shuí)？”

　　熟悉的聲音，方時(shí)猛地睜眼看，備注上寫(xiě)著的是柔於，在看了眼前面座位正在打電話的少女，方時(shí)弓著身子悄悄從后門(mén)溜出去。

　　飛快的跑到偏僻沒(méi)人的廁所，路上不斷解釋自己身份。

　　“你好，我是方分的哥哥，我叫方秒，請(qǐng)問(wèn)你是？”

　　“你好，我是方分的班長(zhǎng)，我叫柔於?！?p>　　“哦，是柔於同學(xué)啊，我家分子經(jīng)常提醒你呢，說(shuō)你很善良很漂亮?！狈綍r(shí)一邊扯著話，一邊向四周張望。

　　“謝謝。”柔於羞澀道，“方秒哥哥和我一個(gè)同學(xué)聲音蠻像，名字也像?！?p>　　又扯到了自己，方時(shí)腦筋不停的轉(zhuǎn)，想好接下來(lái)說(shuō)些什么。

　　“你說(shuō)的是方時(shí)同學(xué)吧，我家分子也經(jīng)常提起他，說(shuō)他和我很像，能感受到哥哥的關(guān)懷。”

　　“嗯，是的，方時(shí)同學(xué)的確很好?！?p>　　這還是第一次聽(tīng)到柔於跨自己，希望不要是因?yàn)榉矫脒@個(gè)‘哥哥’的關(guān)照。

　　“分子來(lái)了，我把電話交給她，你們聊?！?p>　　方時(shí)用手捂住電話，鉆進(jìn)女廁隔間，然后再利用方秒身份說(shuō)了最后一句。

　　“分子，柔同學(xué)來(lái)電話了。”

　　說(shuō)完方時(shí)趕緊換裝，然后把剛剛的話接下去。

　　“哥，我知道。”

　　這才把手從聽(tīng)筒上移開(kāi)，轉(zhuǎn)而和柔於通話。

　　“柔於，你找我？”

　　“分子同學(xué)，請(qǐng)你快點(diǎn)來(lái)學(xué)校！”

　　方時(shí)能想象班級(jí)上柔於板著個(gè)臉說(shuō)話的樣子。

　　“好的，班長(zhǎng)！”

　　“噗哧?！彪娫捘沁叺娜犰端查g破功，笑了出來(lái)。

　　“早點(diǎn)過(guò)來(lái)?！?p>　　“嗯，馬上到?！?p>　　掛斷電話的方時(shí)出了女廁，悠哉游哉的朝著教室走去。

　　路上不斷有搬運(yùn)器材帳篷的人員經(jīng)過(guò)，看著架勢(shì)，場(chǎng)面非同一般啊。

　　到了教室，從正門(mén)進(jìn)去，一直盯著門(mén)的柔於很快就發(fā)現(xiàn)了方時(shí)。

　　方時(shí)坐到柔於的旁邊，柔於則遞過(guò)來(lái)時(shí)間安排表。

　　校運(yùn)會(huì)的時(shí)間表預(yù)計(jì)是用時(shí)兩天。

　　第一天先舉行女子賽，第二天舉行男子賽。

　　上面還有更詳細(xì)的規(guī)則說(shuō)明。

　　由于校運(yùn)會(huì)項(xiàng)目種類(lèi)繁多，每個(gè)人最多只能參加三個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)是一樣的，最后取三個(gè)項(xiàng)目中的最高成績(jī)。

　　這其中還有個(gè)小彩蛋，只要你報(bào)名的三個(gè)項(xiàng)目拿到了小組第一和滿分，在最終和期末成績(jī)算總分是會(huì)額外加上五分。

　　這種小彩蛋估計(jì)是校方腦子一抽來(lái)了興致制定的。

　　看了詳細(xì)時(shí)間安排后方時(shí)算了算，距離開(kāi)幕還有段時(shí)間，那就趁這個(gè)空隙睡個(gè)覺(jué)吧。

　　跟同桌柔於說(shuō)了聲開(kāi)始了叫醒自己后方時(shí)趴在桌子上睡覺(jué)。

　　方時(shí)趴下去后，披肩的長(zhǎng)發(fā)每一根都各有各的想法隨意的亂搭。

　　柔於歪著和方時(shí)同角度的腦袋，注視著他。

　　有一縷頭發(fā)落在了方時(shí)眼皮上，方時(shí)不滿的下意識(shí)縮了縮腦袋，頭發(fā)絲毫未動(dòng)。

　　柔於看到這一幕偷笑了番，伸出手替方時(shí)拾動(dòng)這縷調(diào)皮的發(fā)絲。

　　發(fā)絲拂到了方時(shí)耳后，可柔於看了眼方時(shí)其他亂搭的頭發(fā)，眼中閃過(guò)不滿，在口袋摸了摸，沒(méi)找到頭繩。

　　想了想，柔於將自己的馬尾舒展開(kāi)，取出頭繩，綁在自己手上。

　　爾后輕輕的把方時(shí)的頭發(fā)攏成一束，綁上自己手腕上的頭繩，這才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“切~”

　　最后排的姜若櫻抬起小腦袋看到了柔於為方時(shí)綁頭發(fā)的過(guò)程，發(fā)了出一聲切。

　　方時(shí)在睡夢(mèng)中全然不知道發(fā)生在自己身上的動(dòng)作，他正做著美夢(mèng)。

　　夢(mèng)中的他睡了個(gè)好覺(jué)，早上也沒(méi)人來(lái)打電話來(lái)強(qiáng)迫他起床。

　　一覺(jué)睡到自然醒的那種舒服。

　　現(xiàn)實(shí)中柔於組織著同學(xué)們排好隊(duì)，準(zhǔn)備去往體育館，瞧了眼睡夢(mèng)中勾起嘴角的方時(shí)，想到她肯定做了個(gè)好夢(mèng)。

　　同學(xué)們?cè)诮淌彝獾淖呃壬险局?duì)，方時(shí)則在安靜的教室內(nèi)坐著美夢(mèng)，相差甚遠(yuǎn)的待遇并沒(méi)有引起同學(xué)們的不滿，甚至還有很多同學(xué)通過(guò)門(mén)窗看睡覺(jué)中的方時(shí)，不過(guò)這時(shí)候柔於就會(huì)過(guò)來(lái)敲他們一下，讓他們認(rèn)真站隊(duì)。

　　可還有別班的同學(xué)也趁機(jī)混了過(guò)來(lái)一睹睡美人的姿態(tài)，這時(shí)候柔於就叫不動(dòng)了。

　　“這是哪個(gè)班的？班長(zhǎng)出來(lái)下！”柔於微怒道。

　　“我，我是。”從偷看的人中鉆出來(lái)個(gè)小女生，舉著手羞紅了臉說(shuō)道。

　　果然，女孩子比男孩子更喜歡看美女。