可能是成長環(huán)境的不同，又或者是每個人的經(jīng)歷有所不一樣。有些人天生是很樂觀的，對于什么事情都會往最好的方面去想去做。這樣就會有些人相對比較悲觀，這樣的人對事情總是會往最壞的方向去想，同時積極性也會相對較弱。如果你愛上了一個悲觀的人，除了包容，忍耐和慢慢嘗試改變他以外，別無他法。
這是我們故事說的主人翁就是這樣的一個人，阿濤是一個單親家庭成長的孩子，可能由于從小缺少爸爸的關(guān)心，又或者是媽媽對于生活上過于的抱怨，導(dǎo)致成長以后的阿濤對很多事情都是往悲觀的情況去想的。阿濤也算是幸運(yùn)的，大學(xué)期間是一個很熱愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常會泡在圖書館里面的一個男生，很少說跟一群同學(xué)或者室友出去外面玩。就是這樣一個安安靜靜的男生，吸引了同樣喜歡來圖書館里面的靜子。
靜子家庭相對簡單，父母都是高職人員，為了讓女兒更開心快樂的成長，從小到大從住宿的地方，生活上的習(xí)慣，都是當(dāng)公主般寵著的。可以說長大以后的靜子，在骨子里面依然有公主夢。這其實(shí)也不算什么壞事，因?yàn)檫@樣的靜子更加熱愛生活，對任何事情都相對比較樂觀，并且心地善良獲得很多同學(xué)的喜愛。
就這樣兩個相對極端的人，因?yàn)槊\(yùn)的安排在圖書館里面相遇了。其實(shí)靜子留意到阿濤經(jīng)常會在圖書館出現(xiàn)已經(jīng)蠻久了，只是作為一名女生不大好意思上前去搭話。就在一次偶然的機(jī)會，靜子在書架里面找尋著自己想要的那本書，湊巧那本書阿濤也在找著，結(jié)果兩個人幾乎同時間拿到了那本書。出于禮貌或者是因?yàn)樽约菏莻€男生的緣故，阿濤對靜子說：“你想看的話，先讓你看吧。你還回來的時候，我再去管理員那里借?！膘o子一直找著機(jī)會怎么樣跟眼前的這個人去搭話，終于有了這么一個機(jī)會怎么會放過呢？靜子接著說：“你也喜歡這本書的內(nèi)容呀，是因?yàn)槭裁丛虬?？”平常不愛跟人家說話的阿濤，卻很神奇的想跟這個女生說話。就這樣，兩個人拿著書在書架前面一問一答，就聊起來了。
可能兩個人都經(jīng)常泡在圖書館的原因吧，聊天的時候發(fā)現(xiàn)大家對喜愛的事物都很相近，總有聊不完的話題，有許多自己感興趣的話題或者書籍，對方都剛巧是看過的。聊的起勁，自然就互相交換了聯(lián)系的方式。放學(xué)之后圖書館也關(guān)門了，晚上的時光靜子和阿濤總是用手機(jī)互相聊著天，慢慢的這樣的生活已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。其實(shí)兩個人平常都會相約同樣的時間到圖書館里面，除了上課的時間以外，吃飯的時間，下課的時間都會黏在一起。在別人眼中，他們兩人跟情侶之間其實(shí)沒有什么太大的區(qū)別。靜子不確定阿濤是不是喜歡自己，一直等著男生先開口去表白，卻最終沒有等到。
就這樣兩人維持這樣的關(guān)系，差不多兩年的時光，馬上就要畢業(yè)了，靜子實(shí)在忍不住了。就在畢業(yè)前的一個月，在圖書館里面兩個人正看著書，靜子突然對阿濤說：“你喜歡我嗎？”這是鼓起了很大的勇氣才說出的話，阿濤沉默了十幾秒，回答到“喜歡啊”靜子接著說：“那么為什么你不向我表白呢？”
阿濤說：“我這人對事情有點(diǎn)悲觀，曾經(jīng)我也想過對你表白的。一方面我害怕你不喜歡我，最終我們連現(xiàn)在這種朋友關(guān)系都維持不了。另外一方面我害怕我們真的在一起之后，到了畢業(yè)的時候我們就會面臨分手。我這人特悲觀，你跟我相處這兩年你也知道。”靜子也沉默了一下，然后說到：“沒關(guān)系呀。我相信我是很樂觀的，我喜歡你。你又正好喜歡我，要不我們一起試試，畢業(yè)典禮過了之后，我們再開始吧。又不怕畢業(yè)季分手季的詛咒了?！比缓髮χ芸鞓返匦ζ饋恚F(xiàn)在的圖書館陽光透過周圍的窗戶射了進(jìn)來，有一種暖暖的感覺。加上眼前這個女生的笑容，阿濤好像有一種莫名的觸動，以前的悲觀看法有所改變，于是主動的牽了一下靜子的手，對她點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說到：“那么我們就這樣約定咯?！?