茶閣做高考題

　　“扶他起來吧，一個(gè)學(xué)生頂不住你幾招的?！?p>　　這時(shí)，簡聽到了有人上樓的聲音，還伴隨著某種金鐵敲擊的聲音。

　　“羅翔哥。”

　　林曉純聽到聲音后，便是立馬起身對(duì)著樓梯位置喊道。

　　簡也轉(zhuǎn)過身去看，只是看了一下便傻了眼。

　　“這，這不是西裝暴徒？”

　　看著眼前灰色西裝上衣長褲，戴著墨鏡的男子，手中那把紅色閃電標(biāo)志的棒球棍，真讓他無法忘記曾經(jīng)叫車時(shí)候，看見他大搖大擺過馬路的姿態(tài)。

　　“嘿嘿，沒被打傻吧。”

　　西裝暴徒蹲在簡面前，看著他愣著就打了幾個(gè)響指。

　　“??！啊沒事沒事。”

　　簡看著眼前標(biāo)準(zhǔn)國字臉，還留著滿下巴胡子的墨鏡男子，顫顫巍巍地站了起來。

　　“星界洞悉！”

　　“叮！因檢測之人段位高于兩個(gè)大段位，無法進(jìn)行檢測?！?p>　　兩...兩個(gè)大段位？

　　簡看著“星界洞悉”居然失效了便是一驚。

　　現(xiàn)在自己黑鐵四，兩個(gè)大段位豈不是黃金四以上？

　　再看到剛剛林曉純對(duì)這位名為“羅翔”的態(tài)度居然如此好，莫非這就是大佬？

　　羅翔扶著簡坐到另一張椅子上，正當(dāng)簡想喝杯茶緩緩的時(shí)候，手中的棒球棍卻是狠狠地砸到了桌子上。

　　嚇的簡手中杯子直接灑了出來。

　　不過簡很快也就恢復(fù)過來了，看了看桌子上的裂痕，他也只能強(qiáng)忍著離開這里的欲望，平靜了下來。

　　“簡，GD省SL鎮(zhèn)居住在×××小區(qū)的×棟×門牌號(hào)，家中爺孫兩人，以往成績不太理想，常年倒數(shù)，受別人詬病。但在最近一次月考，如坐火箭般成績達(dá)到737......”

　　簡聽著羅翔對(duì)自己的事情如數(shù)家珍般，便是無奈地笑了笑。

　　“經(jīng)過相關(guān)部門的觀察與審核，恭喜你，簡，你覺醒了?！?p>　　這時(shí)羅翔卻是伸出手出來，臉上掛著某種笑容地看著簡。

　　“啊，又握手！”

　　簡這時(shí)對(duì)握手極其抗拒。

　　之前白銀四的林曉純直接沒把他手腕拉脫臼了，現(xiàn)在這個(gè)羅翔，段位更是在黃金四以上的，握個(gè)手豈不是自己可以直接飛出這個(gè)茶閣？

　　“不要那么抗拒，這是我們的工作證之一，肯定正規(guī)的，我這同事跟你鬧著玩而已。”

　　羅翔見簡遲遲不肯伸出手，便是掏出了一本紅色的小本子說道。

　　“國家特、特殊處理部門？”

　　簡擺正了看了看封面的字，然后打開看正是羅翔的大頭照，只不過上面指標(biāo)了他名字出生日期還有照片后，就只有一個(gè)“青龍”的鋼印在上面。

　　“這個(gè)鋼印就是我們“青龍”組織所有的，而國家特殊處理部門也正是我們這幾個(gè)組織的統(tǒng)稱，你也可以叫“國部”?！?p>　　“曉純給他介紹介紹我們?！?p>　　“是?！?p>　　曉純對(duì)著羅翔點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“國家特殊處理部門，主要是處理國內(nèi)部分擁有特殊能力或者遭遇特殊事情的人群，分為“青龍”、“白虎”、“玄武”與“朱雀”。”

　　“每個(gè)部門所代表的寓意不同，“白虎”代表著對(duì)特殊人群的研究分析以及提供技術(shù)支持，“玄武”則是對(duì)需要保護(hù)之人進(jìn)行戒備與保護(hù)，“朱雀”是專門采取特殊信息，你也可以理解為探子?！?p>　　“而我們“青龍”，則是代表著特殊事情或者特殊人群的第一接觸者，以及處理全球各國引起恐慌的失控能力者?！?p>　　“而你，因?yàn)橹霸趯W(xué)校門口那塊公交車站倒下，直接或者間接刺激了你，讓你覺醒了，至于哪個(gè)方面，我們第一時(shí)間也不好推測。”

　　羅翔接著林曉純的話說。

　　“但是，我剛剛在試他的時(shí)候，手臂被灼傷了。”

　　林曉純伸出自己的右臂，掀開衣袖，露出了立馬的灼傷痕跡。

　　“你是說，他可能也有別的能力覺醒？”

　　羅翔摸著林曉純手臂上的灼傷痕疑惑道。

　　“或者是他的應(yīng)急反應(yīng)？他之前在那家什么健身房被毒打也沒見過有這灼傷痕跡?！?p>　　林曉純?cè)噯柕?，只不過羅翔這時(shí)還在摸著她的手臂，眼睛盯得入神。

　　“羅翔哥，別看了，有人。”

　　林曉純這時(shí)被羅翔看得不好意思了，便是推了推羅翔。

　　“哦言之有理，也有可能是應(yīng)急反應(yīng)，就讓我再來一棍試試！”

　　羅翔被推了一下順勢拿起桌面上的棒球棍，極快地?cái)[到空中，正對(duì)著簡的頭狠狠砸下去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)簡居然爆發(fā)出更快的速度離開了座位。

　　“喂喂喂，別跑啊，我們只是玩玩而已?！?p>　　羅翔見簡離開座位后嘆了口氣。

　　............

　　“坐好了，別到處亂跑?！?p>　　羅翔把簡像是栽花一樣擺正了他座位上的坐姿。

　　“我說大哥，你們招納就招納，何必要這樣嚇我？”

　　看著把棒球棍架在脖子上的羅翔，簡下意識(shí)吞了吞口水。

　　“以往都是這樣試人的啦，這樣才能試出真功夫嘛。”

　　“可是羅翔哥，他現(xiàn)在看上去只是腦力覺醒?！?p>　　林曉純也有點(diǎn)心虛地說。

　　“啊哈，是嗎，忘了哈哈?！?p>　　羅翔也非常不厚道地笑了。

　　“我加入有什么條件的？”

　　簡這時(shí)也認(rèn)真了起來，知道兩人并無其他意思，純粹想玩新人后便問。

　　“很簡單，但是也很難，首先得是覺醒者，這個(gè)已經(jīng)篩選掉全國大部分人了。”

　　“其次覺醒的能力穩(wěn)定且有使用價(jià)值，不少覺醒者剛剛覺醒能力極其穩(wěn)定，例如火屬性的，不穩(wěn)定就會(huì)導(dǎo)致爆炸之類的，最近已經(jīng)發(fā)生很多這樣的事情了，不過都被我們壓了下來。”

　　羅翔點(diǎn)頭。

　　“覺醒的能力分很多種，一般就是身體素質(zhì)覺醒比較多，就例如力量劇增，速度劇增這些例子，當(dāng)然你的腦力覺醒也很多，不然你以為正常的高考狀元能考接近滿分嗎？里面的題不少都是當(dāng)年接近滿分的妖孽腦力覺醒出的題目?！?p>　　“講到這里，等等給你做份高考卷子，測試你一下先?！?p>　　“你繼續(xù)介紹，我下樓拿卷子?！?p>　　羅翔示意了林曉純一下便是下樓。

　　“能力分類很多，身體已經(jīng)講了，腦力覺醒的種類其實(shí)不夠身體素質(zhì)多，一般分為兩種，一種是智力提升，也就是你這種，另一種就屬于精神方面的，就如小說中描述到的“精神力”、“心靈感應(yīng)”之類的，只不過這一類的群體覺醒時(shí)候都是處于不穩(wěn)定狀態(tài)，所以我們國家關(guān)于精神方面覺醒的人數(shù)比較少?！?p>　　“其他能力的也只有控制元素的，火、水這兩種比較多，只不過也如腦力覺醒中精神方面一樣，不穩(wěn)定，處理能力不穩(wěn)定者的數(shù)量遠(yuǎn)超于能夠收納能力者數(shù)量?！?p>　　“我能問一句嘛，那你們對(duì)能力不穩(wěn)定者怎么處理？”

　　簡這時(shí)弱弱地問了句。

　　“人道毀滅?！?p>　　林曉純比較嚴(yán)肅地回答。

　　“也留不下他們，他們剛剛能力覺醒，身體的細(xì)胞與基因都遭到修改，但你也清楚基因一旦被修改，容易造成崩潰，這些元素操控或者精神方面的能力者要么控制不住，身體基因破碎，大腦深層結(jié)構(gòu)被破壞，要么就是被我們給毀滅?！?p>　　“所以，我們雖然有這四個(gè)部門，但是有能力覺醒者還是不多，大多數(shù)都是如你這樣智力提升的，其次就是身體素質(zhì)變異的?！?p>　　“那你呢？”

　　“我？我不是能力覺醒者。”

　　林曉純笑了笑。

　　“你不是？那你還處理這些事情？”

　　簡有點(diǎn)疑惑，看她的屬性也不至于吧，白銀四，都比小田這個(gè)剛剛?cè)瓝羰侄家叩亩唷?p>　　“我們是武者?！?p>　　一旁羅翔的聲音在樓下響起。

　　“哎小子你先寫，我們?cè)谡??！?p>　　羅翔幾步就從樓下跳了上來，拿了四套試卷放在了桌面上，還遞給了簡一支筆還有幾根筆芯。

　　“你們想的還真就周到?！?p>　　接過筆跟試卷，簡看了看卷子。

　　“2020年全國統(tǒng)一性高考（語文）?！?p>　　“臥槽，這，這是今年的高考卷子？”

　　看到題目簡就大喊。

　　“出高考題目的都是之前我們收納的高考狀元，智力提升者，既穩(wěn)定，又能給我們提供多方面的技術(shù)支持，不過最近這些高考試題都在“玄武”那邊保管著，要不是我說你也是智力提升者，他們那邊估計(jì)還不肯給?！?p>　　簡聽后遲疑了一下，還是動(dòng)筆了。

　　過了差不多半個(gè)小時(shí)，他把數(shù)學(xué)全部寫完。

　　寫完的同時(shí)咂了咂嘴，心里想著：完了，今年高考數(shù)學(xué)估計(jì)掛很多人。

　　數(shù)學(xué)試題里面第一道就不像平?？荚?，考的數(shù)列，而是幾何的題目。

　　做到后面簡才發(fā)現(xiàn)，原來題目的順序全部調(diào)轉(zhuǎn)過來，第一題最難，最后一題反而最簡單。

　　填空題也一樣，大題倒是全部難度一樣，簡做每一道大題，都有一種做著最難題的第二小問一般。

　　可惜簡現(xiàn)在的智力真如羅翔林曉純所說的，智力提升了，不然也不會(huì)那么快做完。

　　喝了兩杯茶便是投身語文試題。

　　做題抽空看了眼羅翔與林曉純兩人，居然都在閉著眼睛扎著馬步，再看清楚點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)羅翔正悄咪咪地盯著林曉純那屁股看。

　　“咳咳?！?p>　　簡也不好打擾，還是先做吧。

　　文言文現(xiàn)代文橫掃而過，今年的現(xiàn)代文居然是余華先生的《活著》片段，后面作文也像往年一般，給了幾張圖，開放類型。

　　寫滿九百多字的作文，簡甩了甩手，接著下一張，英語。

　　不過剛剛動(dòng)筆，他倒是有個(gè)問題，英語聽力怎么辦？

　　“鈴鈴鈴！”

　　正想著，熟悉的英語朗誦前奏在茶閣響起。

　　“Question one...”

　　牛！