第6章 這是所高中你敢信？
新都學(xué)院，坐落于華夏新都近郊，故因此得名。
三年前，當(dāng)回歸者的浩劫席卷全球之時(shí)，華夏國首都自然也沒能幸免。
不過在長城現(xiàn)世并穩(wěn)定住局面后，那一片已成廢墟的殘?jiān)珨啾谥?，就瞬間拔地而起了一座規(guī)模更加龐大恢弘的新城。
放眼全球，也只此一例。
不愧基建狂魔之名。
而新都學(xué)院，就是這座新都最開始的一批建筑之一。
同樣也是保衛(wèi)首都，乃至護(hù)佑整個(gè)東方人類世界的大本營所在。
“看到那些穿藍(lán)色校服的學(xué)生了吧，他們和你一樣都是高二年級(jí)，咱們新都學(xué)院每個(gè)學(xué)年都有各自的校服，款式基本一致，主要靠顏色來區(qū)分。”
行走在寬大的操場上，寧致遠(yuǎn)不時(shí)就會(huì)向林昊介紹一些學(xué)校的情況。
“想必在此之前，你對(duì)咱們學(xué)校也早就有所耳聞了吧，雖然大多數(shù)都是以訛傳訛，不過其中還是有一定真實(shí)性的，就比如工資?！?p> 終于來肉戲了。
苦等半天的林昊頓時(shí)眼睛一亮。
其實(shí)他之所以那么干脆就答應(yīng)轉(zhuǎn)學(xué)，除了官方半強(qiáng)制之外，更多還是因?yàn)橛泄べY拿這一點(diǎn)。
坊間都流傳說新都學(xué)院的學(xué)生非但不用交各種學(xué)雜費(fèi)，反而每個(gè)月還能領(lǐng)到一筆數(shù)目不菲的工資。
而這對(duì)如今立志賺錢的林昊來說，簡直沒有什么更吸引的了。
“其實(shí)也是沒辦法的事情，畢竟雖然說是高中，但大部分學(xué)生都要承擔(dān)學(xué)生以外的特殊職責(zé)，所以每名學(xué)生從入學(xué)開始都會(huì)被授予軍銜，自然也就要根據(jù)軍銜支付相應(yīng)的工資了?！?p> 寧致遠(yuǎn)簡單解釋了一下。
林昊這才心下恍然。
難怪說上學(xué)讀書還有錢拿，原來是這么回事。
不過讓一群高中生親自上戰(zhàn)場搏殺，這樣做真的沒問題嗎？
像是猜到了林昊所想，寧致遠(yuǎn)緊接著說道：“心里有疑問是難免的，畢竟這太違背常理了，不過也用不著我來解釋，過段時(shí)間你自己應(yīng)該就能找到答案，我只能說這其實(shí)是一項(xiàng)無奈之舉?！?p> “無奈之舉……嗎？”
林昊好像明白了點(diǎn)什么。
就比如他自己，先前不也心心念念想著能被這里錄取，之后親自上戰(zhàn)場給父母報(bào)仇嗎？
“好了言歸正傳，二年級(jí)的校服你已經(jīng)知道了，而一年級(jí)的則是綠色，就剛剛在校門口買烤冷面那幾個(gè)小子穿的那種，至于高三的學(xué)生，今天你恐怕見不到，因?yàn)閯偳啥汲鋈?zhí)行任務(wù)了?！?p> 一邊說著，寧致遠(yuǎn)已經(jīng)帶林昊走進(jìn)了教學(xué)樓。
路上偶爾有學(xué)生經(jīng)過，見到兩人也都并沒有太在意，更不用說上前問好之類。
這一點(diǎn)看的林昊有點(diǎn)迷。
既然都授予了軍銜，那見到校領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)該立正敬禮才對(duì)嗎？
說好的軍事化管理呢？
話說寧致遠(yuǎn)好歹也算學(xué)校高層了吧？
“所以才是學(xué)校啊，而不是部隊(duì)，甚至不是軍校?！睂幹逻h(yuǎn)再次猜出了兩個(gè)心中所想，并進(jìn)一步給出解釋：“說實(shí)話，讓你們這些孩子上戰(zhàn)場已經(jīng)是無奈之舉了，因此校長就想著盡量營造一個(gè)寬松的氛圍，盡量讓這里更像是一所普通的高中，而不是一個(gè)充滿了鐵血肅殺的軍事基地。”
“盡量……”
林昊嘀咕著重復(fù)了一遍。
顯然是第一時(shí)間就找到了關(guān)鍵詞。
因?yàn)榫退阍僭趺磳捤?，也無法掩蓋那從戰(zhàn)場上遺留下來的火藥味。
畢竟，這并不是一個(gè)和平的時(shí)代。
“剛剛給你介紹校服顏色，其實(shí)并沒有要闡述階級(jí)的意思，那東西你待久了心里自然有數(shù)，我只是想提醒你，初來乍到別惹到不該招惹的人。”
“不該招惹的人，是指那些穿紅色校服的高三學(xué)生么？”林昊本能的這樣想。
畢竟連普通學(xué)校，高一個(gè)學(xué)年都代表著更強(qiáng)大的武力值，就更別提新都學(xué)院這種遍地修行者和異能人士的地方了。
然而在下一秒，寧致遠(yuǎn)卻推翻了他這個(gè)猜測(cè)。
“不是，其實(shí)高一高二高三都無所謂，不論校服是什么顏色，只要你覺得你有能力，都完全可以去招惹試試，而我所指的其實(shí)是另外一種學(xué)生。”
“另外一種？”
林昊這回是真迷了。
“難道還有比高三年級(jí)更強(qiáng)大的學(xué)生嗎？”
“沒錯(cuò)！”寧致遠(yuǎn)肯定的回答：“另外一種學(xué)生，他們的強(qiáng)弱不以年級(jí)而定，有可能是高三生，但也有可能才上高一，而這些人的特點(diǎn)也很好辨認(rèn)，因?yàn)樗麄儾淮┬７??！?p> “不，不穿校服，學(xué)校不管的嗎？”林昊吃驚的問道。
在他的印象里面，哪怕是在普通學(xué)校，學(xué)生不穿校服的話都會(huì)被老師踹屁股吧？
“很簡單咯，因?yàn)槟切W(xué)生強(qiáng)到連很多老師都不是對(duì)手，自然也就沒辦法勸他們穿校服了，而全校唯一有震懾力的校長……”
“校長怎么說？”林昊忐忑的問道。
對(duì)于接下來兩年的扛把子，他覺得有必要事先摸清楚狀況。
“校長有一次喝高了說，最先提出校服這一概念的那個(gè)家伙，就應(yīng)該被拉出去槍斃一百遍?！?p>