第五十二章 先打疫苗
午間的陽光射進(jìn)透明敞亮的玻璃，閃得佐川未央眼前一花。
她揉了揉眼，轉(zhuǎn)頭看向玻璃窗中的倒影。
因?yàn)槔夏軓溺R子里看到怪異，她很久沒照過鏡子，以至于對(duì)自己的臉龐都有些陌生——額前的劉海有稍長，依稀蓋住了眉，略顯無神的眼眸，有種死魚眼的既視感。
那有些明顯的黑眼圈和浮腫眼袋，更給人一種頹廢閑魚的感覺。
佐川看著鏡中的自己，心里有些無奈。
最近一個(gè)月里，她幾乎沒有那天能睡好覺，不僅精神憔悴，連身體都有些發(fā)虛了。
未央嘆了口氣，收拾起課堂筆記，要趕著去食堂吃飯。
老爹是個(gè)雷厲風(fēng)行的人，做什么事情都很有效率。
昨天晚上下了決定，今早就跟她說，已經(jīng)聯(lián)系上房東，要她中午去看房。
到樓下的時(shí)候，未央順便把帶來備用的校服，放進(jìn)了自己更衣室的柜子里。
結(jié)果一打開，柜子里邊掉落出一封貼著愛心的白色信件。
佐川看也不看，便把信奉扔進(jìn)了垃圾桶。
雖然一直覺得自己長的也沒什么，但同齡人中似乎也有不少仰慕她樣貌的男生——
真的只能算仰慕外貌。
畢竟，佐川跟同性的交流都很少，和男同學(xué)的互動(dòng)最多只是幫忙撿個(gè)橡皮擦啥的。
雖然情書里說的是一眼鐘情，不過佐川就理解為見色起意啦。
她也不討厭這些男生，畢竟，有人喜歡是件挺讓人高興的事。
這些信件，也沒有給她造成任何困擾。
她一開始，還會(huì)寫個(gè)回信，或者找對(duì)方當(dāng)面說清楚。
但佐川很快發(fā)現(xiàn)，回信，會(huì)讓某些男生覺得還有回旋的余地。
而當(dāng)面拒絕，會(huì)讓很多男生很尷尬。結(jié)果就成了如今這樣。
在走廊里快步走了七八分鐘，佐川總算到了食堂。
聽老爹說，他讀書那個(gè)年代，大家都還習(xí)慣從家里帶便當(dāng)。
一開始是為了省錢，后來似乎是形成了風(fēng)潮，甚至可以說是一種浪漫。
風(fēng)潮這種東西變得總是很快。
大概從私立學(xué)校大量倒閉開始，有些東西就變不回來了。
佐川沒見過私立學(xué)校，只是聽老爹說，私立學(xué)校的食堂飯菜很好，不會(huì)像才川這樣寒顫。明明食堂建的很大，卻只有六個(gè)緊巴巴的窗口，只能低頭看手機(jī)，耐心的排隊(duì)等候。
閑來無事的抬頭一看，佐川才忽然發(fā)現(xiàn)，自己雖然沒有排錯(cuò)隊(duì)，但自己前面那個(gè)胖乎乎的黑衣學(xué)生，實(shí)際上是個(gè)肚上有嘴巴的泥漿似的怪異。
干癟的膽囊已經(jīng)分泌不出驚嚇的情緒了。
佐川歪歪頭，索性不管，繼續(xù)低頭手機(jī)。
好不容易排到了自己，佐川要了個(gè)牛角面包。
她坐在食堂座位上，嘴里嚼著干面團(tuán)，心里有些無聊。
平日里還有裕子陪著她，說一些她雖然不關(guān)心，但也足夠熬時(shí)間的話題。
今天裕子卻不在，也不清楚是什么情況。
逃學(xué)出去玩這種事，裕子也干過，佐川不是很擔(dān)心。
不知不覺的，視線移到了擺在一旁的書包上。
里面放著從王朔師兄那拿來的教材。
她本來昨天就打算看看，但回家之后，父母就一直在吵架，很影響心情。
別說看書了，她連作業(yè)都是今早六個(gè)鬧鐘拽起來補(bǔ)的。
也不知這師兄怎么想的，居然把教材用棕色的草紙包了起來。
佐川拆開紙質(zhì)包裝，赫赫映入眼簾的是——《生命，生存，生活》。
三生教育可還行，不是拿錯(cuò)了吧？
佐川嘴角一抽，翻開第一頁，便看到龍飛鳳舞的一行行鋼筆字：
一個(gè)人的成功，固然要靠個(gè)人的奮斗，也要考慮歷史的進(jìn)程。很多人有了一點(diǎn)武力，就覺得自己高于常人。既沒有考慮到自身的生物性，也沒有考慮到人的社會(huì)性。如果沒有其它人，生命的價(jià)值從何而來？如果沒有社會(huì)的支持，自己還能否活下去？人活著，總是在追求幸福和自由，這無可非議，完全可以站直了，挺胸抬頭的爭取。
這本書，是寫給年輕人的，也是寫給我們自己的。知識(shí)，力量，都只是工具。我覺得，人之所以能從競(jìng)爭中勝出，是因?yàn)槟苁褂霉ぞ?，?chuàng)造工具，而不是被工具使用。
所以，這是一本工具使用手冊(cè)。
如何使用生命？如何確保生存？如何按照自己的意愿生活？
這都是復(fù)雜的問題。我們還沒有找出答案。
書里的知識(shí)是好的，但心里也要留一點(diǎn)疑問，別人的經(jīng)驗(yàn)，都只能做參考。不同的知識(shí)領(lǐng)域，有各自的規(guī)則，不去了解，就不能做出正確的判斷，也不能有正確的疑問。有了正確的疑問，就有了正確的方向。只需朝上走，就絕不是毫無希望。
祝愿你們都能擺脫冷氣，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。
此后如竟沒有炬火：我便是唯一的光.倘若有了炬火，出了太陽，我們自然心悅誠服的消失，不但毫無不平，而且還要隨喜贊美這炬火或太陽。因?yàn)樗樟巳祟悾B我都在內(nèi)。
佐川心頭一顫，莫名感到一股暖流涌過心頭。
她仔細(xì)看了看，鋼筆字的末尾沒有標(biāo)識(shí)作者的姓名。
看了看書脊，只有國立印發(fā)社的名字，連譯者的姓名都沒有。
佐川呼了口氣，幾嘴吃了面包，認(rèn)真研讀起來。
書內(nèi)首先將力量體系分為兩大類——內(nèi)需，外求。
嗯，內(nèi)需本身是經(jīng)濟(jì)詞匯，這里是借用。
指代的是一些對(duì)外界資源需求較低，甚至完全不需要的體系。外求就很好理解，格斗家就是很典型的外求型力量，每一絲進(jìn)步背后，都是幾十萬的經(jīng)濟(jì)消費(fèi)。
佐川翻了翻，發(fā)現(xiàn)游僧就被評(píng)價(jià)為內(nèi)需型，只要保持健康飲食，規(guī)律睡眠，就能修煉。而舟崎翔太郎所推薦的巫女體系，卻是外求型。作者做了特殊標(biāo)注：
巫女本身不需要什么外界資源的體系。但考慮到巫女從古到今是作為職業(yè)存在，肩負(fù)著消除靈異的職責(zé)，有提高戰(zhàn)斗力的需求。巫女體系要提高武力，最直接有效的辦法，便是聘請(qǐng)現(xiàn)世神，與其簽署勞動(dòng)合同。自然，是要付工資的，因此歸入外求類。
佐川對(duì)神靈沒什么好印象，特別是遭遇了邪教徒后。
她翻了好半天，才知道，原來神靈大致也被分類兩類，界外神和現(xiàn)世神。
界外神不一定是邪神，甚至不一定來自其他世界。
但界外神一定敵視人類，不肯與政府合作。
而現(xiàn)世神，說白了，就是一些愿意在人類社會(huì)中生存的神靈。
政府不允許它們散布信仰，但給予它們公民權(quán)。
如果佐川真的成為巫女，可以通過官方渠道雇傭它們的力量。
似乎是為了警告某些人別搞小動(dòng)作。
作者還專門在下面舉了兩個(gè)法律案例，強(qiáng)調(diào)神靈是享有人權(quán)的，就算簽下了異世界的奴隸契約，法律也不承認(rèn)效力。虐待神靈，也是要按照傷殘鑒定情況賠償乃至坐牢的。
一下子讓佐川在心里把現(xiàn)世神看成一群可憐孩子了。
佐川不了解其它教科書是怎么教導(dǎo)超凡力量的，但就這本三生教育來說，作者十二分重視并反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，是學(xué)習(xí)者對(duì)自身的了解和定位。還專門做了個(gè)比喻：
如果把成長的過程比作金字塔，那最低端的基石，必然是個(gè)人對(duì)自身以及周邊環(huán)境的了解，在這個(gè)基礎(chǔ)之上，才能得到符合現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，才能得出行之有效的方法。隨后，個(gè)人根據(jù)目標(biāo)所作出的切實(shí)行動(dòng)，便是金字塔的中段，這一階段，必須結(jié)合現(xiàn)實(shí)，又腳踏實(shí)地。
至于金字塔的頂端，便是你理應(yīng)取得的成就。
顯然，沒有金字塔的塔尖會(huì)比基石更大。據(jù)我所知，有些金字塔的頂端曾被切下，挖走，擺到博物館里展覽，或作為私人藏品炫耀。我譴責(zé)掠奪者的野蠻，也哀嘆不幸。但我轉(zhuǎn)念一想，沒有人會(huì)把小小的塔尖當(dāng)做金字塔，而沒了塔尖，金字塔依舊是金字塔。它令人震撼，不解，驚嘆，乃至敬畏，因?yàn)槿魏稳?，都能看出它所蘊(yùn)含的智慧與血汗。
……
佐川讀著三生教材，老覺得自己在看什么心理類書籍。
雖然那些力量體系和修煉方式都明明白白的寫著。
但作者描述中的重點(diǎn)，卻是個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系。
她轉(zhuǎn)念一想，越是強(qiáng)大的力量，本該就有越是嚴(yán)格的道德的要求，很合理。
至于巫女的修煉方式，書里寫的很簡單。
古時(shí)候，只有資質(zhì)突出的女性才能擔(dān)任巫女。
但現(xiàn)在，只要售價(jià)兩千二的引導(dǎo)藥劑，男人也能做巫女。
繁瑣的儀式規(guī)則全被刪掉了。保留的核心只有兩個(gè)。
第一個(gè)是一套有些奇怪的柔軟操，或者說舞蹈。
另一個(gè)是觀想用的圖案。
圖案既不是人像，也不是什么具體的形象，而是一團(tuán)似乎有規(guī)律的紋路。
她一眼看過去，恍然發(fā)現(xiàn)那些黑色的紋路在瘋狂扭動(dòng)，仿佛沸騰一般，朝她迎面撲來。她一個(gè)激靈回過神，卻什么都沒有發(fā)生。佐川愣了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)圖案下方有一行紅字：
修煉前提：先過抗污染疫苗。
佐川未央拍了拍腦袋，想起王朔說晚上放學(xué)要帶她去醫(yī)院。她原本還以為是不是有什么項(xiàng)目沒檢查完，現(xiàn)在看來，恐怕就是要弄這個(gè)什么疫苗了。
周圍吃飯的人漸漸散去，佐川見時(shí)候不早，準(zhǔn)備出校去找老爹。
在合上書前，她下意識(shí)的把書翻到最后一頁。
佐川只看清了一句話——
一切修煉體系的本質(zhì)都是對(duì)妖魔力量的開發(fā)。