第四十六章 消失，消失

　　嗯？少了個(gè)誰(shuí)？

　　李游根本找不到任何蛛絲馬跡，來(lái)佐證自己的直覺(jué)，但是自己的內(nèi)心無(wú)比清晰的告訴自己，確實(shí)少了一個(gè)。

　　李游回想起穿越以來(lái)的經(jīng)歷：

　　翻山越嶺，上山，搭竹廬，造紙，看書，頓悟法術(shù)和修行...

　　找不到任何一點(diǎn)點(diǎn)有問(wèn)題的地方！

　　所以是我的記憶也不對(duì)了嗎？

　　李游抬起來(lái)低下的頭，面色沉重的看著其他說(shuō)說(shuō)笑笑的5個(gè)人和小水。

　　會(huì)不會(huì)有一天，自己也會(huì)這樣消失掉！

　　還有，我為什么能無(wú)比確信，確實(shí)是少了一個(gè)人...

　　李游心中越來(lái)越沉重了。

　　又要開(kāi)始了嗎？痛苦的抉擇，相信內(nèi)心的感覺(jué)，抑或是選擇不信，畢竟真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何的破綻。

　　不對(duì)不對(duì)，沒(méi)有破綻就是最大的破綻！沒(méi)有破綻，為何我心中會(huì)升起這樣如此明確的懷疑？

　　一定有問(wèn)題！

　　李游站起身，看著晴朗的月夜。

　　“林熙，我們是怎么開(kāi)始修行的？”

　　“你教我們的呀！為什么忽然問(wèn)起了這個(gè)？”

　　“明蓮，你來(lái)說(shuō)?！?p>　　“是哥哥你教我們的呀！”

　　“將云，你們是怎么過(guò)來(lái)的？”將祁和將靈已經(jīng)醉倒，將云還在半醉的狀態(tài)。

　　“山主，我們是從對(duì)面那座山那里，你叫做追風(fēng)澗那里，乘云過(guò)來(lái)的??！您真可真厲害啊！”

　?。ㄗ凤L(fēng)澗：一開(kāi)始叫追風(fēng)澗，李游忘記名字二次取名為定風(fēng)澗。忘記的可以回頭看。）

　　李游閉上眼，和自己的記憶完全一樣。

　　到底是哪里出的問(wèn)題！

　　“將云你們?nèi)齻€(gè)的房子在那里，你把他們兩個(gè)扶進(jìn)去吧，睡哪間自己分配。

　　林熙明蓮小水，我先回去了?！?p>　　“哥哥你怎么了？”

　　“李游，你沒(méi)事吧？看你面色不太好，難道是魚有毒？”

　　“沒(méi)事，不用擔(dān)心，剛剛靈力耗的太多，有點(diǎn)累了?！?p>　　李游走回了房間，難受至極。

　　自己就像是畫在紙上的墨水，世界就是整幅畫。

　　而現(xiàn)在這張紙，想要向后退，自己這灘墨水，卻牢牢的定在原地。

　　“我這是怎么了？”李游強(qiáng)忍住傳來(lái)的一陣陣排斥感。走進(jìn)了自己的屋中。

　　“砰！”門被摔上，越來(lái)越難受了。

　　現(xiàn)在，自己能寄希望的，只有那本書了！

　　李游抬起床腳，從一腳下取出了書：

　　《量子力學(xué)：從入門到入墳》

　　直接告訴自己，這本書沒(méi)問(wèn)題！世界改變，記憶改變，但是這本書依舊是這本書。

　　因?yàn)?，這本書本身就被量子的波動(dòng)所覆蓋，本身的存在就是不確定！不確定改變之后，依舊是不確定。

　　李游翻開(kāi)了書。

　　第一頁(yè)，沒(méi)有人比我更懂量子。

　　第二頁(yè)，造紙術(shù)，改編版，這一頁(yè)在有點(diǎn)石成金之后已經(jīng)沒(méi)有用了。

　　點(diǎn)石？李游腦海中捕捉到了什么，又瞬間消失掉。

　　呵呵，果然是有問(wèn)題的！被我抓到馬腳了吧？李游嘴角帶起一絲冷笑。

　　右手兩指捏起了第二頁(yè)，瑞森啊，我信你一回。

　　用力，翻開(kāi)。

　　果然，這一頁(yè)的內(nèi)容也已經(jīng)改變了。

　　——————————

　　大標(biāo)題：量子力學(xué)入墳第一講：

　　小標(biāo)題：十一維宇宙中，時(shí)間這個(gè)緯度，究竟有何特殊？

　　簡(jiǎn)介：

　　從通俗邏輯而言，改變現(xiàn)在，就可以改變未來(lái)。

　　改變過(guò)去，也可以改變現(xiàn)在。

　　時(shí)間，使我們有了“先”、“后”的概念，也就有了邏輯的產(chǎn)生。

　　但！假如時(shí)間不是單向流逝的，建立在時(shí)間順序上的邏輯是否成立？

　　正文：

　　一、時(shí)間可逆

　　……

　　二、時(shí)間紊亂

　　……

　　三、不存在的時(shí)間

　　……

　　結(jié)論：宇宙是高維的，時(shí)間僅僅是十一維宇宙中的一個(gè)緯度而已，時(shí)間不僅可逆，可以紊亂，也可以不存在。

　　在那些緯度中，時(shí)間的邏輯是不成立的。

　　因此，通過(guò)改變現(xiàn)在，也可以改變過(guò)去。

　　量子大課堂，講師瑞森

　　友情提示：你的敵人，目標(biāo)是貓。

　　—————————

　　翻開(kāi)下一頁(yè)，依舊是“沒(méi)有人比我更懂量子。”

　　李游合上了書。

　　信息量有點(diǎn)大啊...

　　那我就一條一條的來(lái)分析吧！

　　李游隨手點(diǎn)化出了一張紙和一只圓珠筆。卻根本沒(méi)有意識(shí)到，過(guò)去的自己，根本做不到這樣的事情，甚至點(diǎn)石成金的名字都忘記了才對(duì)。

　　李游刷刷刷用筆在紙上寫寫畫畫：

　　第一點(diǎn)：十一維宇宙，聽(tīng)說(shuō)過(guò)，地球之上提出的理論，我們所在的宇宙不僅僅是三維，或者三維+時(shí)間如此簡(jiǎn)單，而是十一維。

　　但是更多的就不知道了。

　　按照書中所言，時(shí)間僅僅是緯度之一而已，時(shí)間這個(gè)緯度不正常的話，有著先后關(guān)系的邏輯等等也會(huì)失效。

　　猜想：依照瑞森所說(shuō)，通過(guò)改變現(xiàn)在，可以改變過(guò)去？

　　那么，那個(gè)消失的人，其實(shí)是ta的現(xiàn)在消失了，導(dǎo)致過(guò)去被篡改了？雖然邏輯上很反人類，但恰好符合第一點(diǎn)。

　　李游收起了筆，第一點(diǎn)差不多了，卻依舊有很多問(wèn)題，但是當(dāng)務(wù)之急，還是要盡快找到那個(gè)ta才對(duì)，鬼知道那個(gè)ta究竟有多重要。

　　繼續(xù)寫！

　　第二點(diǎn)：我的敵人，目標(biāo)是貓！

　　貓！貓是誰(shuí)！為什么我的敵人，目標(biāo)會(huì)是這個(gè)“貓”？我記得，我和林熙明蓮三個(gè)人，來(lái)到這個(gè)世界之后，一直在掙扎求生才對(duì)??！

　　直到那天，自己忽然在山頂頓悟，才算生存無(wú)憂，前幾天靈魂出竅看到了三個(gè)土著尋來(lái)，今天正好是為他們接風(fēng)才對(duì)！

　　李游寫下來(lái)了自己的記憶。

　　忽然間冷汗直冒。

　　貓，現(xiàn)在不僅僅是ta了，兩個(gè)人消失了。

　　我無(wú)法留住我的記憶！快一點(diǎn)！快點(diǎn)分析！

　　情緒：極度恐懼！破界之眼，開(kāi)！

　　時(shí)間放緩。

　　李游不再往下寫了，而是在自己腦中極速的思考起來(lái)。

　　敵人，目標(biāo)是貓，貓的消失，是否意味著目標(biāo)達(dá)成？目標(biāo)達(dá)成之后，如果自己不趕快行動(dòng)挽救被改變的過(guò)去，是否意味著消失掉的人，會(huì)永遠(yuǎn)消失！

　　還有一個(gè)要點(diǎn)！

　　我的敵人！敵人是生物，有惡意的生物！擁有這種可以改變現(xiàn)實(shí)的力量，我真的可以戰(zhàn)勝？

　　不對(duì)！是一定可以戰(zhàn)勝！李游心中升起一絲明悟！

　　新的一頁(yè)，內(nèi)容介紹了我目前遭遇的原因，這意味著，瑞森是真正的知情人，雖然不明白為什么他不直接告訴自己，而是用這種婉轉(zhuǎn)的方式傳達(dá)。

　　但是“你的敵人，目標(biāo)是貓”這句話就足夠了！

　　如果瑞森不想讓我去找到消失的人，不用這么說(shuō)我自然不知道，既然說(shuō)了，就一定有能戰(zhàn)勝這個(gè)未知的敵人的辦法！

　　瑞森已經(jīng)把他們消失的緣由告訴我了。未知的才是最恐怖的，已知的恐怖不算是最深的恐怖。

　　李游迅速站起身，現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間再去猶豫了！

　　拿起書向著屋外跑去，同時(shí)心中還有最后一個(gè)問(wèn)題：

　　現(xiàn)實(shí)被改變了，可是我為什么還留下了一絲痕跡？

　　為什么林熙她，對(duì)于兩個(gè)人的消失，卻沒(méi)有絲毫的察覺(jué)！

　　那兩個(gè)本世界來(lái)的土著，為什么也沒(méi)有任何的察覺(jué)！偏偏只有我一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了不對(duì)？

　　我究竟有什么特殊之處？

　　再不快一點(diǎn)的話，怕是現(xiàn)在的四個(gè)人還要繼續(xù)消失！

　　還有，瑞森究竟是什么存在！

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