第十八章 分班

　　在之前還在教室的時(shí)候，蘇卿就感覺(jué)到護(hù)身符有異動(dòng)，她一開(kāi)始還以為是小白龍睡醒了在里面自個(gè)玩，結(jié)果后面卻感覺(jué)它似乎是有要出來(lái)的意思，要不是她發(fā)現(xiàn)的快，估計(jì)它就得在整個(gè)班級(jí)的人面前亮像了。

　　“欺負(fù)你的人呢！人呢！”小白龍一出來(lái)就一臉氣憤的喊了一聲，小小的身體浮在半空中張牙舞爪，“我來(lái)幫你把她給撕了！”

　　雖然因?yàn)樵谧o(hù)身符里，小白龍看不到外面的場(chǎng)景，但光是聽(tīng)聲音都知道到底發(fā)生了什么事情。

　　“噗，想什么呢你。”蘇卿有些好笑的看著小白龍，有些無(wú)奈的道：“別動(dòng)不動(dòng)就撕啊撕的，小孩子就該有個(gè)小孩子的樣兒好吧？”

　　蘇卿自然是相信小白龍有這個(gè)能力的，她依舊記得在那個(gè)臺(tái)風(fēng)天里所見(jiàn)到的，那條通體潔白，能讓風(fēng)雨退卻的優(yōu)雅白龍，所以她這句話說(shuō)的很認(rèn)真。

　　因?yàn)樗?，小白龍并不只是說(shuō)說(shuō)而已——它是真的會(huì)去撕了林薇，生理意義上的那種撕。

　　小白龍是龍，不是人，人類(lèi)的價(jià)值觀在它身上并不適用。

　　“那難道就這么算了？”小白龍?jiān)诎肟丈舷嘛w舞著，就好像人在生氣的時(shí)候會(huì)忍不住跺腳一樣，仿佛唯有如此方才能表達(dá)它的憤怒，“你什么時(shí)候變這么大度了？明明欺負(fù)我時(shí)候那么……”

　　“喂喂喂，我什么時(shí)候欺負(fù)過(guò)你?。　碧K卿不滿的伸出右手，將小白龍抓進(jìn)手里舉到了眼前，“至于大度……誰(shuí)大度了？我心眼可小了。”

　　“那你不報(bào)復(fù)回去？”小白龍被蘇卿舉到眼前，仿佛這時(shí)候才注意到蘇卿臉上的淚水，“你哭了？我的天，我剛還以為我聽(tīng)錯(cuò)了，你居然真被人欺負(fù)哭了！不行，我要去撕了她！”

　　一邊說(shuō)著，小白龍一邊扭著身子想要從蘇卿手里鉆出來(lái)。

　　“行了啊，你就別添亂了你。”蘇卿連忙伸出左手，哭笑不得的將小白龍摁在了手里，“至于報(bào)復(fù)嘛……已經(jīng)報(bào)復(fù)過(guò)了啊。”

　　被劉國(guó)強(qiáng)那么訓(xùn)了一頓，最后還要被逼著和自己道歉，不僅要寫(xiě)檢討書(shū)，還要給自己重新去領(lǐng)一套課本，林薇現(xiàn)在心里大概已經(jīng)憤怒羞急到了極點(diǎn)了吧？

　　誰(shuí)還不會(huì)幾手綠茶手段了？

　　蘇卿輕笑了一下，雖然眼里還不斷的有眼淚想要流出來(lái)，但她現(xiàn)在的心情實(shí)際上卻是歡愉的不行。

　　小姑娘動(dòng)手太快，又是在眾目睽睽之下，連狡辯都狡辯不了，還是在那個(gè)劉國(guó)強(qiáng)隨時(shí)都會(huì)來(lái)教室的時(shí)間點(diǎn)，那時(shí)候如果被劉國(guó)強(qiáng)看到了，那最好的結(jié)果也不過(guò)就是林薇和殷琪被各打五十大板。

　　幸好，后面林薇不知道抽了什么風(fēng)打了她一下——說(shuō)實(shí)話，林薇打她那一下并不是很疼，只是她臉嫩，所以才會(huì)紅了那么久，留了個(gè)痕跡。

　　這樣，之后的那一切就順理成章了，蘇卿只需要在那做出一副委委屈屈的樣子，那劉國(guó)強(qiáng)自然而然的就會(huì)幫她去懲罰林薇，所以她才會(huì)在收拾自己書(shū)的時(shí)候特意放慢動(dòng)作，磨磨蹭蹭的一直等到劉國(guó)強(qiáng)來(lái)。

　　這里面唯一讓蘇卿沒(méi)想到的是，她這個(gè)身體居然這么愛(ài)哭……

　　她是真的沒(méi)想到，當(dāng)時(shí)林薇手拍她臉上時(shí)候，她就感覺(jué)鼻子一酸，差點(diǎn)沒(méi)當(dāng)場(chǎng)就直接哭出來(lái)，哪怕當(dāng)時(shí)崩住了，后面眼淚也還是一直不停的自個(gè)在流，倒是省了她后面的事兒——至少，在劉國(guó)強(qiáng)面前的時(shí)候，她不需要故意自己掐自己流眼淚了。

　　現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)初小白龍突然不見(jiàn)了的時(shí)候，她會(huì)直接哭出來(lái)大概也是因?yàn)樯眢w的原因，人的情緒果然還是完全受控于身體激素的影響，并不是換個(gè)思想或者靈魂就會(huì)徹底改變的。

　　不過(guò)，女孩子嘛，愛(ài)哭點(diǎn)也不沒(méi)什么，對(duì)吧？

　　起碼就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，不是壞事。

　　蘇卿揉了揉眼睛，感覺(jué)眼淚已經(jīng)流的差不多了，嘴里又安撫了小白龍幾聲，好不容易才把這個(gè)鬧騰的小家伙哄回護(hù)身符里，隨后去衛(wèi)生間接水拍了拍臉，感覺(jué)面色應(yīng)該恢復(fù)的差不多了，方才回了教室。

　　教室里已經(jīng)坐滿了人，朱國(guó)強(qiáng)正在講臺(tái)上說(shuō)著什么，見(jiàn)蘇卿進(jìn)來(lái)，也沒(méi)多問(wèn)，只是對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓她先回自己座位上去。

　　她的課桌上此刻滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩阎鴥啥褧?shū)，一堆是原先被丟到地上的那些，另一堆則是林薇給她新領(lǐng)回來(lái)的教材。

　　蘇卿回到座位上沒(méi)馬上坐下，而是先開(kāi)始收拾起這兩堆書(shū)——如果不先收拾一下的話，她坐下以后根本什么東西都看不到。

　　“哎，你干嘛去了？聽(tīng)說(shuō)你和那林薇剛剛打架了？”王斌一邊幫著自己同桌收拾，一邊有些好奇的問(wèn)道，“沒(méi)想到你們女生也會(huì)打架?。磕銈€(gè)子這么矮，肯定輸了吧？”

　　王斌這話倒是沒(méi)什么惡意，他平時(shí)說(shuō)話向來(lái)是這么不過(guò)腦子，夏令營(yíng)同桌了兩個(gè)星期，蘇卿早就習(xí)慣了。

　　“嗯?！?p>　　蘇卿含混不清的應(yīng)了一句，將那些已經(jīng)臟了的課本丟到座位邊的空地上，而新領(lǐng)回來(lái)的則是一本一本的翻開(kāi)，在首頁(yè)寫(xiě)了自己名字以后再收到課桌抽屜里，“剛剛劉老師說(shuō)什么呢？”

　　在和殷琪以外的人談到劉國(guó)強(qiáng)的時(shí)候，蘇卿向來(lái)都是恭恭敬敬的喊著“劉老師”而不是“老劉”。

　　“能說(shuō)啥，無(wú)外乎就是好好學(xué)習(xí)天天向上之類(lèi)的唄。”王斌聳了聳肩，看著蘇卿將那些肯定丟在腳邊，有些好奇道：“哎，你這些都不要了啊？”

　　“不要了?！?p>　　既然有了新的，那她蘇卿干嘛還要留著這些已經(jīng)臟了的課本？

　　“還說(shuō)了什么嗎？”蘇卿撣撣手，算是暫時(shí)先將課桌收拾干凈了，“我剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候好像聽(tīng)到劉老師說(shuō)什么‘你覺(jué)得自己適合’什么的東西?！?p>　　“呃，好像是說(shuō)……”

　　王斌正要說(shuō)什么，卻聽(tīng)站在講臺(tái)上的劉國(guó)強(qiáng)拍了拍手，笑著道：“好了，現(xiàn)在人都到齊了，從現(xiàn)在開(kāi)始十分鐘，你們自己好好考慮一下，到底是要去哪個(gè)班?！?p>　　去哪個(gè)班？什么去哪個(gè)班？

　　蘇卿心里的疑惑還沒(méi)問(wèn)出口，就聽(tīng)劉國(guó)強(qiáng)接著說(shuō)道：“去A班的話，就是像夏令營(yíng)時(shí)候的那種講課速度，你們覺(jué)得跟的上的話就去，當(dāng)然，也不是說(shuō)留在B班不好，B班講課速度會(huì)稍微慢一點(diǎn)，但是基礎(chǔ)會(huì)打的很牢，夏令營(yíng)的知識(shí)都會(huì)重新很細(xì)的給你們講一遍，去哪個(gè)班都憑你們自己選擇，沒(méi)有什么有色眼鏡，只是看哪個(gè)更加適合你們自己……”

　　每個(gè)學(xué)校都會(huì)有所謂的重點(diǎn)班，劉國(guó)強(qiáng)帶的兩個(gè)班級(jí)毫無(wú)疑問(wèn)就是曉月初中的兩個(gè)重點(diǎn)班，然而，哪怕是重點(diǎn)班也會(huì)有著搞下之分，劉國(guó)強(qiáng)帶著兩個(gè)班，自然會(huì)有一個(gè)好的和更好的差別，現(xiàn)在正式開(kāi)學(xué)了，班級(jí)自然也就要重新劃分了。

　　A和B，真的是很簡(jiǎn)單明了的劃分。

　　“你們千萬(wàn)不要覺(jué)得A班就肯定比B班好，不管在哪個(gè)班級(jí)，成績(jī)都是自己學(xué)出來(lái)的，B班名字可不只是個(gè)B，我們的全名可是牛B班呢……”

　　劉國(guó)強(qiáng)依舊在講臺(tái)上笑瞇瞇的說(shuō)著，話里帶著他一貫以來(lái)的親切，然而在蘇卿聽(tīng)來(lái)，他說(shuō)的這些都不過(guò)只是巧立名目罷了，其實(shí)所謂的A班和B班，就只是單純字面上的意思。

　　劉國(guó)強(qiáng)說(shuō)的這些話，大概也只是為了照顧留下的人的顏面，或者是增加這個(gè)班級(jí)的集體團(tuán)結(jié)性吧？

　　不過(guò)說(shuō)起來(lái)，原來(lái)這個(gè)班是B班嗎？

　　“這次其實(shí)就是一個(gè)大概的分班，在哪個(gè)班級(jí)全看你們自己，過(guò)段時(shí)間如果覺(jué)得不適合，就覺(jué)得，‘哎呀，老師我感覺(jué)你講的太慢了’或者‘老師我感覺(jué)我有點(diǎn)跟不上’之類(lèi)的，這些也都是可以和我說(shuō)，然后換去另外一個(gè)班級(jí)，這都是沒(méi)關(guān)系的，所以你們不需要太緊張，想去哪個(gè)班就去哪個(gè)班……”

　　劉國(guó)強(qiáng)在講臺(tái)上不斷的說(shuō)著話，笑瞇瞇的看著臺(tái)下的或是皺眉苦思，或是和周?chē)松塘坑懻摰膶W(xué)生。

　　其實(shí)經(jīng)過(guò)一個(gè)夏令營(yíng)的觀察，哪些學(xué)生好，哪些學(xué)生不好他自己都是心里有數(shù)的，對(duì)于分班的大概結(jié)果也能猜個(gè)八九不離十——學(xué)生對(duì)于自己的成績(jī)比大部分所以為的都要了解，要去哪個(gè)班級(jí)交給他們自己選擇，遠(yuǎn)比強(qiáng)制分班更加有效。

　　劉國(guó)強(qiáng)抬手看了看手上的手表，笑著拍了拍手：“好了，十分鐘到了，大家想的怎么樣了？想去A班的話，現(xiàn)在收拾東西直接去就好了，我再說(shuō)一遍啊，這個(gè)班級(jí)是真的沒(méi)關(guān)系的，不用去管別人的看法，或者什么朋友在哪個(gè)班級(jí)就不想去另一個(gè)班級(jí)之類(lèi)的，畢竟學(xué)習(xí)是自己的事情嘛，下課之類(lèi)也可以在一起，或者以后學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后再到一個(gè)班級(jí)也是可以的……”

　　嘛，現(xiàn)在就是最后抉擇的時(shí)候了嗎？

　　蘇卿沒(méi)有如平時(shí)一般保持著那好學(xué)生的坐姿，而是雙手交疊在桌上，臉趴在上面，朝著一個(gè)方向望了過(guò)去。

　　很巧，小姑娘正好也在看著她，見(jiàn)她望過(guò)來(lái)，俏皮的眨了眨眼。

　　那么，A？還是B？