第50章 又大又圓的鍋
秦菲菲正在努力提升大家對(duì)音樂(lè)的鑒賞水平,但是在學(xué)校里的老師很快對(duì)秦菲菲音樂(lè)“素養(yǎng)”有了認(rèn)可,畢竟秦菲菲每天嘔心瀝血的練琴已經(jīng)傳開(kāi)了。
所以班主任老師交給了她一個(gè)光榮且偉大的任務(wù)—六一文藝匯演。
在學(xué)校的日子中,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),最期待的就是六一兒童節(jié)了,可以正大光明的玩耍,徹底放松不用上課。老師們也會(huì)放下平時(shí)嚴(yán)肅的神情,偶爾開(kāi)一下玩笑。在這一天哪怕最皮的小孩也不用擔(dān)心被老師們批評(píng)。
往年兒童節(jié)基本上就是每個(gè)班級(jí)自行組織,小范圍的熱鬧一下,下午就休半天,也算是一個(gè)節(jié)假日。但是今年突然決定要在全校范圍內(nèi)組織一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。每個(gè)年級(jí)的每個(gè)班級(jí)都需要表演節(jié)目。
這下可熱鬧了起來(lái),而且現(xiàn)在還要評(píng)選出來(lái)個(gè)一二三等獎(jiǎng),這也算是班級(jí)榮譽(yù),班主任們也相互比較起來(lái)。
在兒童節(jié)前幾周,就開(kāi)始為了聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備,每個(gè)班主任都在班會(huì)上做了動(dòng)員。
說(shuō)的人激情滿滿,聽(tīng)的人也是熱血沸騰。
表演的好了,也是大出風(fēng)頭的事情。這對(duì)于每年只有學(xué)習(xí),沒(méi)有任何課外活動(dòng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),點(diǎn)燃了她們內(nèi)心燥熱的心情。
但是現(xiàn)在有才藝的人還是少數(shù),學(xué)生們大多報(bào)名的是兒童歌曲或者是詩(shī)朗誦。
像這種事情,秦菲菲一向是近而遠(yuǎn)之,尤其是在家里被鋼琴老師打擊之后,秦菲菲又一次認(rèn)清了,自己真的沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞。
在表面當(dāng)然要硬抗到底,但是自己什么水平,秦菲菲還是有數(shù)的。
但是奈何班主任并不是這樣認(rèn)為的。
趙健清了清嗓子,面色嚴(yán)肅的說(shuō),“菲菲,你也是班級(jí)里的一員,要有集體榮譽(yù)感,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)你裝病不參加,上上次植樹(shù)活動(dòng)你找的什么借口來(lái)著?!?p> 秦菲菲真不是不愿意參加集體活動(dòng),而是運(yùn)動(dòng)會(huì)在戶外,還是大夏天,整整在外面曬一天,不行。
植樹(shù)節(jié),是風(fēng)和日麗了,可是那天她真的有事。
“老師,不是我不想上臺(tái)表演,而是我剛開(kāi)始學(xué),還沒(méi)到可以上臺(tái)表演的程度。”秦菲菲找出不合適的理由,想要打消他的臆想,“再說(shuō),鋼琴那么大,它也搬不過(guò)來(lái)啊?!?p> “嗯,這個(gè)確實(shí)是問(wèn)題?!壁w健猶豫了。
“對(duì)呀,您想想搬一架鋼琴得多麻煩,其實(shí)換一個(gè)節(jié)目多好,而且咱們班級(jí)出節(jié)目,最好能有全員參與,可以展現(xiàn)班級(jí)凝聚力?!鼻胤品撇涣粲嗔裾f(shuō)。
“怎么了,你也在為聯(lián)歡會(huì)發(fā)愁呢?!鄙贤暾n回到辦公室的四班班主任看到這一幕笑道。
“把你們班的小天才都叫過(guò)來(lái)了,想出什么好節(jié)目沒(méi)有?!?p> “說(shuō)說(shuō),讓我們也參考參考?!?p> 趙健嘆了一口氣,“哪有什么好節(jié)目,想著讓秦菲菲上臺(tái)表演鋼琴,省心省力。但是太大了,搬不過(guò)來(lái)呀。”
秦菲菲乖巧的站著,聽(tīng)到這里,嘴角抽搐,原來(lái)讓我彈鋼琴就是因?yàn)槭⌒氖×Π ?p> 趙老師你竟然也是一條咸魚。
“這還不簡(jiǎn)單,咱們學(xué)校音樂(lè)教室不是有一臺(tái)嗎,你到時(shí)候直接用不就行了,表演的時(shí)候讓保安幫你搬過(guò)去。”四班班主任隨口說(shuō)道。
“對(duì)呀,菲菲啊,咱們現(xiàn)在就去看看?!壁w健這急脾氣的說(shuō)走就走,拉著秦菲菲就去找音樂(lè)老師。
周涵秋在這里教音樂(lè)好幾年了,聽(tīng)到因?yàn)槁?lián)歡會(huì)的事情想要借鋼琴,當(dāng)下就同意了,掐斷了秦菲菲最后一絲希望。
趙健見(jiàn)狀提出想要讓秦菲菲試彈一下,順便讓周老師幫忙看看聯(lián)歡會(huì)表演什么曲目比較好。
反正是你讓我彈的,現(xiàn)在出丑總比在整個(gè)學(xué)校面前出丑好。
秦菲菲打定主意,二話不說(shuō)的把正在學(xué)的也是她唯一一首會(huì)彈曲子彈了出來(lái)。
“呃……這是剛學(xué)的吧,有沒(méi)有學(xué)比較長(zhǎng)時(shí)間一點(diǎn)的?!壁w健想起了秦菲菲之前拒絕的話,不是故意的吧。
“老師,我就會(huì)這一首,這一個(gè)月就了這一首?!鼻胤品茻o(wú)奈了,我究竟怎么能證明我真的不會(huì)彈。
就像要怎么證明我就是我一樣。
“你的老師是舒靜吧?!迸赃吢?tīng)了一個(gè)寂寞的周老師突然說(shuō)道。
“對(duì)呀,老師您認(rèn)識(shí)她。”
“我聽(tīng)舒靜提起過(guò),她最近在教一個(gè)理論方面天才十足的女孩,原來(lái)就是你啊。趙老師還是再想另外的節(jié)目吧,你再給她一個(gè)月估計(jì)這首曲子是差不多了。”周涵秋打趣道。
周老師自然也認(rèn)識(shí)學(xué)校里的這個(gè)小名人,不過(guò)音樂(lè)課的時(shí)候秦菲菲大都是跟著一起合唱,所以不知道她教的學(xué)生里還有這樣一個(gè)沒(méi)有音調(diào)的女同學(xué)。
“哪有,舒靜老師說(shuō)了,估計(jì)也就20來(lái)天吧,我就能彈熟練了?!鼻胤品菩÷暤泥止尽?p> 再次回到辦公室,秦菲菲眼瞅著趙健表情不對(duì),還是要先下手為強(qiáng)。
“老師,那我也走了?!?p> “先不著急,我覺(jué)得你剛剛說(shuō)的特別對(duì),最好能表演一個(gè)體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的節(jié)目。既然你有這個(gè)想法你就說(shuō)說(shuō)吧?!?p> 秦菲菲好像看到到一口巨大的鍋朝她飛過(guò)來(lái)。
你看這個(gè)鍋,它又大又圓!
我哪說(shuō)的對(duì)了,什么叫我有這個(gè)想法,我有什么想法了,一口老血都要噴出來(lái)了。
她這次說(shuō)話謹(jǐn)慎起來(lái)。
“老師,我這個(gè)就是一個(gè)思路,一個(gè)建議,我看咱們班會(huì)上同學(xué)挺積極的,要不再討論討論,三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮嘛?!?p> “嗯,我很好看你哦,你看只有你提出這個(gè)思路了,你就順著這個(gè)思路再想想?!壁w健一副盯著你的表情。
秦菲菲沒(méi)辦法了,只好賣家人了,“要不就還是讓秦明志和陳燃表演武術(shù)?”
“不行,人太少了?!?p> “那就多叫上幾個(gè)男孩子,表演一個(gè)集體武術(shù)?反正每年都表演,班里的男生也看熟了,學(xué)起來(lái)也快?!?p> “不行,你也說(shuō)了每年都這個(gè),沒(méi)有創(chuàng)意,而且沒(méi)有一個(gè)女孩子參與,不太合適。”
一而再再而三的否決,秦菲菲暴躁了,好想一口鹽汽水噴死你。