第三章 偏差值
7點(diǎn)03分,柏文燦把自行車鎖好,從車籃里拿出牛奶,往廣場走去。
每周一的早上他可以拖延一丁點(diǎn)睡眠的時(shí)間,因?yàn)樯靸x式的緣故取消了早讀,班主任也就沒有強(qiáng)求所有人在6點(diǎn)50分之前到班級。對于高三的學(xué)生來說,多睡一分鐘往往就能拯救整個(gè)早讀的困意。尤其是當(dāng)作用對象變成理科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生后,這一分鐘的效果抵得上物理課前的兩條速溶咖啡。
聰明的人要知道什么時(shí)候該做什么樣的事。這句話如今被班主任方萬國當(dāng)成了口頭禪,總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在每周三的例行班會上以及每一次考試成績出來后。不過,聰明的人或許不會時(shí)時(shí)刻刻都記得要做“該做”的事,但他們絕不會忘記不該做的事情,比如當(dāng)著年級主任的面在升旗儀式上吃早餐。
不出意外,升旗儀式結(jié)束后的全校大會上副校長就要通報(bào)這次聯(lián)考的總體成績。在經(jīng)過隔壁班隊(duì)伍的時(shí)候,柏文燦下意識地看了一眼女生隊(duì)列。
如果沒看錯(cuò)的話,那天晚自習(xí)他在天臺遇到的就是20班的陳郁。
那之后有好幾次出現(xiàn)在他腦海中的,是女孩眼下的暈青,以及緊繃的下頜線。
記憶回溯,似乎有什么和一年前不太一樣。但這種零星的片段散落在太多繁雜的畫面中,一時(shí)間讓他無法究及到底是怎樣一回事。
就在他晃神的片刻,左肩頓時(shí)感到重力壓上,熟悉的聲音從背后傳來,“書包都不放就來集合了,你昨晚不會又打游戲了吧?”
“劉飛宇,請不要把我和你混為一談?!卑匚臓N笑著拿開他的手,整理了下剛剛被弄亂的衣領(lǐng)。
“這次聯(lián)考感覺怎樣?有信心全市第一嗎?連長?”從入學(xué)的軍訓(xùn)開始,劉飛宇就一直熱衷于這么稱呼他。
“聽你這么說,想必是勝券在握了。老班之前說過這次會發(fā)獎金,提前恭喜你?!?p> 柏文燦正要去班級集合,忽然間看到對方校服袖口的遮蓋下左手腕隱約露出一小截手鏈,聯(lián)想到最近年級盛傳的一些“新聞”,忍不住揶揄一番:“頂風(fēng)作案?不像你的風(fēng)格?!?p> 對方白皙的皮膚上泛上微微的紅色,忍不住揚(yáng)起的嘴角戳穿了臉上的平靜。順著他眼神飄向的方向望去,女孩梳著高高的馬尾,纖細(xì)修長的脖頸在早晨的陽光下反射著光暈。側(cè)臉轉(zhuǎn)過來的時(shí)候,下巴到耳廓的弧線十分好看。
柏文燦想起來,那天晚上他看到了她捧著書的手腕上,是一串藍(lán)色手鏈。
“下面宣布聯(lián)考理科成績,在這次的聯(lián)考中我校高三年級共有七名同學(xué)進(jìn)入總分前十,二十六名同學(xué)進(jìn)入前五十,六十三名同學(xué)進(jìn)入前一百。望各位同學(xué)向以上榜樣學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取高考創(chuàng)造輝煌!”
主席臺上,穿著墨綠色棉服的副校長在簡單總結(jié)了這次聯(lián)考的成績后,又從口袋里掏出稿子,清清嗓子后開始每周必備的校風(fēng)教育講話。
淮川中學(xué)的廣場以升旗臺為中心輻射狀展開,正對著位于教學(xué)主樓二樓的平臺——升旗儀式的臨時(shí)主席臺。高三年級的集合區(qū)域就在主席臺前,按照班級順序依次排開,因此21班剛好處在校領(lǐng)導(dǎo)的視線死角。柏文燦站在隊(duì)伍末端,白色耳機(jī)線從校服領(lǐng)口處隱匿,一直延伸到襯衫的口袋里。
他并沒有聽清剛剛副校長都說了些什么,對于他而言成績已經(jīng)不可改變,早一點(diǎn)或者晚一點(diǎn)知道并不會有什么差別,況且這次……
那天晚自習(xí)結(jié)束后輪到他值日,擦黑板的時(shí)候他又看了眼那些張牙舞爪的字母,心中思索了片刻后從抽屜里翻出語文試卷。
他從不是熱衷于在考試后急著核對答案的人,但冥冥之中總感覺這次可以破例一下。這種感覺其實(shí)并非第一次,以往的經(jīng)歷告訴他,很多時(shí)候你心里越是篤定某件事情不可能,事實(shí)往往就會如此。這固然挺好的不是嗎?就像是和上帝擲骰子賭贏了一樣。但他不喜歡,他只想要萬無一失的結(jié)果,由自己握住決定權(quán),而不是什么所謂的“運(yùn)氣”。
幾分鐘后,他把擦黑板的那塊抹布扔進(jìn)水桶里,用濕漉漉的手提起試題卷,視線在黑板和它之間游走。可不論他怎么看,結(jié)果都不變。
破天荒的,一模一樣。
冬天的太陽徒有其表,陽光照在身上時(shí),只有與其接觸的一小塊皮膚能感受到針刺般細(xì)密的灼熱,但那點(diǎn)熱度很快被濕冷的空氣帶走,只留下四肢麻木的冰涼。隨身聽播放的音樂沿著耳機(jī)線傳到他耳中,柏文燦聽到久違的蟬鳴聲,還有夏天獨(dú)有的海浪聲。
這首曲子連著前后的十幾首都是他之前在南大街的影像店下載的,這個(gè)年頭用隨身聽的人不多,所以整個(gè)老城區(qū)也就剩下這么幾家這樣的店鋪。
“一晃日子過得真快,你都高三了,以后打算去哪里上大學(xué)???”老板翹著二郎腿,坐在一排玻璃展柜的后面,夾著煙的左手隨著店里的音樂節(jié)拍晃動。
“還不清楚,但也不是只有高考這一條出路吧。”
半晌,對方?jīng)]有接話,柏文燦只是靜靜地看著老板那張皺紋遍布的臉孔舒展成一個(gè)滑稽的模樣,露出一口被煙熏黃的牙。
“我知道你成績挺好的,”那根抽的只剩半截的煙屁股往門口的方向指去,“對面賣糖的那家孩子也在淮中,上次看到你來我店里,還特意跑來問你下了什么英語資料。”
“我在學(xué)校里不是什么名人?!彼届o地陳述事實(shí)。
“可惜咯?!币粫r(shí)間柏文燦也分辨不出老板這句究竟是戲謔還是稱贊。
升旗儀式結(jié)束后,柏文燦被班主任叫去了辦公室。他跟在方萬國后面,逆著人群移動的方向前行。
“考得不錯(cuò)啊柏文燦,這回終于給我干了個(gè)第一名?!狈饺f國是高三年級組的生物組長,高二時(shí)接手了21班。在他印象中,柏文燦是個(gè)不爭不搶的性格,倒不是說不好,但是這種心態(tài)放在學(xué)習(xí)上,尤其是以高考為最終目標(biāo)的競爭中,就顯得不合時(shí)宜。
“到底是年輕人,總不該滿足于之前的成績。我看你這次語文考得很不錯(cuò),125分,年級里除了隔壁班那個(gè)全市最高分就是你了,要繼續(xù)保持,爭取能進(jìn)130分的大關(guān)……”方老師推開辦公室的門,招呼他進(jìn)來。
正要踏進(jìn)去,突然里面跑出一個(gè)人,險(xiǎn)險(xiǎn)地擦著他的肩過去,丟下了句急促的“抱歉”。
他迎上隔壁班物理老師秦段風(fēng)的視線,看到是他,對方有些陰郁的神色緩和過來:“這是柏文燦吧,這次考得真不錯(cuò),這么難的物理有95分,基本功還是非常扎實(shí)的。方老師,回頭可得把你的得意門生借給我去20班給那群整天折騰的孩子們看看,好好學(xué)習(xí)一下。”
正在喝茶的方萬國擺擺手,“你們班學(xué)生厲害著呢,謙虛什么?對了,剛剛那是陳郁吧,怎么回事?”
“這孩子成績一直挺好,但最近我總感覺她狀態(tài)不對。這次聯(lián)考物理居然連班級的平均分都沒到,我找她談?wù)勑?,她也是什么都沒說。”
秦段風(fēng)嘆了口氣,端詳著桌面上那張答題卡,起身招呼柏文燦過去。
“柏文燦,你回班級的時(shí)候順便把這個(gè)帶給20班的陳郁,我今天要去教育局開研討會,也不方便再找他們班學(xué)生過來了?!?p> “好。”柏文燦接過答題卡,看到選擇題區(qū)的時(shí)候一愣,不禁喃喃道,“在搞什么……”
很明顯,這就是按照BCAD的順序從頭涂到尾,根本沒看題目吧。
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