每個(gè)人的青春都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，那些青春的小美好都值得我們?nèi)プ窇?。也許是轟轟烈烈的愛一次，也許是瘋瘋癲癲的瘋一場(chǎng)，也許是不醉不歸的鬧一次，這些也許你會(huì)覺得很瘋狂，可是若干年后的你自己會(huì)覺得原來(lái)那時(shí)的自己那么無(wú)拘無(wú)束。
我馬上就要上高二了，快開學(xué)的時(shí)候爸爸決定把我轉(zhuǎn)到市里最好的中學(xué)去，為了讓我上更好你的大學(xué)。其實(shí)我在升高的時(shí)候是剛剛達(dá)標(biāo)市一中的分?jǐn)?shù)線，但是從下到大父母對(duì)我都是散養(yǎng)的，散養(yǎng)習(xí)慣的我覺得離家近點(diǎn)，每天可以回家，還不用每天考慮去那里吃飯，而且同學(xué)還有很多都是熟悉的，多好啊。而如果市一中，不能住在家里，只能放假的時(shí)候回來(lái)，而且我這剛剛到分?jǐn)?shù)線的分?jǐn)?shù)，去了考倒數(shù)，自己心里也不舒服，而且之前的同學(xué)都沒有去那邊的。那時(shí)候父母對(duì)于我的選擇也是吃尊重的態(tài)度的，不知道為什么爸爸就突然辦好了轉(zhuǎn)學(xué)呢？我要和爸爸談一談，我不同意他這個(gè)決定。
第二天晚上父親下班后，我來(lái)到了爸爸的書房，這是媽媽也在，媽媽看到我進(jìn)來(lái)說(shuō)道：“怎么啦琦琦，還在為轉(zhuǎn)學(xué)的事不開心？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：”你們之前不是都尊重我的選擇嗎，為什么突然要給我轉(zhuǎn)學(xué)??？“爸爸放下了手中的鋼筆說(shuō)道：”你班主任給我打電話了，你現(xiàn)在的學(xué)校因?yàn)槟愠煽?jī)一直不錯(cuò)，你總是沾沾自喜，這樣面對(duì)高考可不行?！拔蚁肓讼朐诂F(xiàn)在的學(xué)校的確是這樣的，但還是忍不住說(shuō)到：“可是我如果去了一中倒數(shù)怎么辦？”爸爸走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，我相信你可以的?；厝バ菹??！蔽揖従彽淖叱隽藭俊?p> 要離開之前的學(xué)校我還是很舍不得之前的同學(xué)，開學(xué)前一天和同學(xué)們一起吃了個(gè)飯，同學(xué)我們知道我要走了也很是舍不得。我握住他們的手說(shuō)：“沒關(guān)系的，我的家還是在這，我們以后有機(jī)會(huì)還是可以一起玩的?！?p> 人生總有離別，每次離別都是為了下次更精彩的相聚。不過(guò)我也不知道新的學(xué)校會(huì)讓我遇到什么樣的事，什么樣的人，什么樣的經(jīng)歷，給我的人生留下怎樣的一筆
很快便開學(xué)了，我來(lái)到新的學(xué)校，因?yàn)殡x家遠(yuǎn)了，只能選擇住在學(xué)校附近，我選擇了學(xué)校附近一家很小的學(xué)生公寓。認(rèn)識(shí)了新的室友。
第二天正式開學(xué)，老師帶著我來(lái)到新的班級(jí)，因?yàn)樯蠈W(xué)期末于轅和原來(lái)的同桌有點(diǎn)矛盾，老師便讓我暫時(shí)坐在他旁邊。至于是什么樣的矛盾對(duì)于新來(lái)的我就不知道了。
我看到新同桌于轅長(zhǎng)的不錯(cuò)，安排一桌的時(shí)候也覺得挺好的。于轅看到我卻不喜歡的樣子，本來(lái)以為該開心的事，怎么突然變了個(gè)樣。而于轅呢，對(duì)于突然來(lái)了個(gè)新同學(xué)，還成為自己的同桌，很不滿意。
我拿著東西坐到位置上，于轅白了我一眼對(duì)著我說(shuō)：“換位置吧，去別的位置吧?！蔽铱戳擞谵@一眼，慢慢的說(shuō)了一句：“你和老師說(shuō)吧，我沒有意見，和誰(shuí)同桌都一樣啊?！比缓蠖吮忝凑f(shuō)什么繼續(xù)上課。而換位置這個(gè)換題一直會(huì)被提起。但是兩個(gè)人都沒有和老師說(shuō)過(guò)。
于轅是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的男生，因此基本所有老師都比較喜歡他，平時(shí)下了課不是去打籃球，就是在睡覺。至于其他的我了解不多，這都是下課的時(shí)候前桌的女生回頭和餓哦說(shuō)的，但是囑咐我，如果有不懂的問(wèn)題就別問(wèn)他了，那樣他會(huì)覺得你很笨的。我想了想，我覺得自己挺聰明的堅(jiān)決不能讓他認(rèn)為i我笨。等著瞧吧。
可是現(xiàn)實(shí)好像和我開了一個(gè)大玩笑，于轅雖然不喜歡和同學(xué)打交道，但是英語(yǔ)老師很喜歡他，他是英語(yǔ)課代表。而我最不喜歡的就是英語(yǔ)了。當(dāng)天晚上的英語(yǔ)作業(yè)也是草草應(yīng)付了一下。早自習(xí)于轅就開始收英語(yǔ)左右，第一個(gè)就是我的，他看了幾眼我的作業(yè)本，然后說(shuō)到：“真是個(gè)笨蛋啊，字還寫的這么難看。”然后就去收其他人的作業(yè)了。獨(dú)留我一個(gè)人氣氣急敗壞的答他桌子上的本子。對(duì)著他的背影小聲的說(shuō)：“你才是笨蛋呢?！?p> 由于剛剛光顧著生氣，都忘記第一節(jié)課就是英語(yǔ)課，我昨天根本沒有背英語(yǔ)單詞，打算早自習(xí)背的。對(duì)他手完作業(yè)，英語(yǔ)老師就來(lái)了，他把放在講座旁邊就回到了座位。等我看到英語(yǔ)老師的時(shí)候才想起來(lái)要背單詞，可是已經(jīng)晚了。只聽英語(yǔ)老師說(shuō)：“拿出聽寫本，收起英語(yǔ)書開始聽寫?！蔽彝送?，看樣子是只能聽天由命啦。我覺得我和于轅多半是八字不和。