第四十八章 合班
柳心蕓坐在洛枳的側(cè)邊注意到了伏冽緊緊挨著洛枳，她向來(lái)心思細(xì)膩察覺(jué)到兩人間的相處的融洽，向來(lái)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的伏冽和與外人保持一定距離的洛枳兩個(gè)八竿子打不到一起的人是怎么相處的。
洛枳確實(shí)在潛移默化下對(duì)于伏冽的接觸沒(méi)有抵觸，她專心聽(tīng)著前面的老師講解如何去更好的和石雕建立聯(lián)系，雖然有了木木斬金截鐵的保證但是還不能懈怠。
伏冽見(jiàn)她專心的去感受也沒(méi)有出言干擾就是靜靜的看著她。自己早已掌握了馭獸決現(xiàn)在的基本功他根本就不需要學(xué)，所以整個(gè)館里除了觀察下面學(xué)員的老師就屬他最悠閑。
手撐著下巴，眸中投映的全是洛枳的身影看著她從鎮(zhèn)上出來(lái)發(fā)生的種種變化心中也是按奈不住的探究。一個(gè)沒(méi)有身份背景家族的丫頭到底可以走到哪一步，是不是比所謂的隱氏家族名門望族要更厲害。
真是期待呢，翻轉(zhuǎn)手腕看見(jiàn)手上的烙印眼中的厭惡仿佛要吞噬一切，看著身上的戾氣影響到旁邊人的感悟，尤其是靠的最近的洛枳抖了抖，抓了抓頭發(fā)起身走了出去。
本來(lái)想要過(guò)來(lái)訓(xùn)斥的老師看見(jiàn)伏冽出去也沒(méi)有再管。
洛枳的意識(shí)很成功的與石雕相連，石雕溫溫的意識(shí)包裹在自己的小部分的意識(shí)像是放松自己。洛枳跟隨著它的指引接受到了石雕上面的知識(shí)傳授。
老師明顯注意到石雕散發(fā)出一縷光照射靜坐的洛枳身上，此時(shí)目光一轉(zhuǎn)另外一束光也出來(lái)撒在了柳心蕓身上，欣慰的笑了笑看來(lái)這一屆有著好苗子可以培養(yǎng)。
很多知識(shí)有條不紊的進(jìn)入了呈現(xiàn)出畫(huà)面來(lái)，讓洛枳不覺(jué)得生澀難懂。同時(shí)心里有疑問(wèn)時(shí)木木能夠恰好的解答。
馭獸決里面涉及許許多多的方面像是契約的類型就有四種，其中最為吸引洛枳注意的就是當(dāng)你的馭獸能力達(dá)到一定程度時(shí)就可以感悟出獸寵空間，契約的獸可以呆在里面。
“這和啟融戒不同，啟融戒需要借助固倫作為媒介連接外物進(jìn)入，而獸寵空間是完全看你自己的心愿?！?p> “木木那獸寵空間不是要有空間屬性?！甭彖讓?duì)于屬性方面有特意去了解過(guò)最為基礎(chǔ)的就是五行屬性再其次就是變異的屬性，為人熟知的就是雷，光明，黑暗，空間雖說(shuō)少見(jiàn)但是還是修煉者大有人在。
但是世界之大還有許多是人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)了解的，她現(xiàn)在身上還有一個(gè)屬性還捉摸不透。
“這就是古人的智慧了，也是馭獸決的特別之處，這個(gè)空間不算是真正意義上的空間其實(shí)對(duì)少還是需要一些外界的東西，至于是什么都是因人而異的?！蹦灸緦?duì)于這也是一知半解的。
“你棲住在我的腦海中和獸寵空間有什么不同?！边@是洛枳很久之前就困惑的，一個(gè)有實(shí)體的東西可以化作虛體。
木木得意的扭了扭自己的屁股，嘟起嘴來(lái)“我哪是那些玄獸可比的，我是草木類的王這只是我的一種不費(fèi)力的功法?！?p> 洛枳看著木木臉上自己嘟起來(lái)的肉白白嫩嫩，看著心里癢癢的真想上去捏一把。但是木木發(fā)現(xiàn)偷偷襲來(lái)的手，頭一低，洛枳的手剛好落在它蓬松的頭發(fā)上。
洛枳頗為惋惜擦掌而過(guò)的肉肉臉，只好搓搓木木的頭發(fā)來(lái)慰藉自己。
“等你掌握后可以試著和漫狐和那顆蛋契約試試?！蹦灸颈ь^躥到一邊，鼓弄自己的發(fā)型轉(zhuǎn)移洛枳的注意力開(kāi)口。
“不急”漫狐她倒是不擔(dān)心，但是那顆蛋想起它母親的囑托眼中閃過(guò)微不可查的無(wú)奈，還是等它破殼長(zhǎng)大問(wèn)問(wèn)它的心愿若是不愿也不強(qiáng)求。
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大家都漸漸轉(zhuǎn)醒過(guò)來(lái)，大部分多失落一聲不吭。洛枳恰巧也睜開(kāi)眼睛看著一旁空蕩蕩的也不知道伏冽走了多久。
隨后又注意到柳心蕓還沉浸在感悟中輕輕的移開(kāi)沒(méi)有打擾，老師也注意到還沒(méi)有醒來(lái)的柳心蕓特意壓低了嗓音：“大家不要?dú)怵H，馭獸決的修煉本來(lái)就是看運(yùn)氣天賦的，沒(méi)有資格肯能對(duì)于你們來(lái)說(shuō)不見(jiàn)得是壞事，可以更加潛心專注的去修煉?！?p> “至于能夠修煉的人留下來(lái)，不能夠的人可以跟著的管理老師審改選修不要再浪費(fèi)時(shí)間在這么課上?！?p> 最后教室里只留下在感悟的柳心蕓和發(fā)呆的洛枳，其余人在走的時(shí)候特意慢下腳步看看誰(shuí)有這個(gè)好運(yùn)去修煉，眼神中的艷羨嫉妒包圍著剩下的兩人。
“很高興你們能夠加入馴獸課，你們也知道我們這課學(xué)生少所以一般來(lái)說(shuō)是四個(gè)年級(jí)合班上課，洛枳我們就先等一等柳心蕓同學(xué)吧?！甭彖c(diǎn)點(diǎn)頭。
此時(shí)伏冽剛好從外面回來(lái)，面色如常?！斑@位同學(xué)，你能夠修煉?cǎi)S獸決嗎？”老師在半路攔住了他，對(duì)于之前伏冽失控影響學(xué)生感悟，半道還出去應(yīng)該是沒(méi)有將這課放在眼中。
伏冽神色淡淡，語(yǔ)氣平緩“我可以。”手一伸石雕便分出一束光照在他的手掌上。
老師驚訝的看著最后考慮到班里的人實(shí)在是少也沒(méi)有多責(zé)備他什么。
剛好柳心蕓醒過(guò)來(lái)，一臉興奮還沒(méi)注意到教室里已經(jīng)這剩下三個(gè)人。“柳心蕓醒了，那我們先去上課吧，跟我來(lái)。”
她還迷迷糊糊搞不清楚情況，洛枳上前貼心的為她解釋了。
“因?yàn)槟銈兪呛筮M(jìn)入的課程的進(jìn)度必然要慢，但是沒(méi)有關(guān)系，這門課的理論知識(shí)不多關(guān)鍵還是在與你們?nèi)ッ?，遇到不明白的地方要放下姿態(tài)去詢問(wèn)學(xué)長(zhǎng)他們?！?p> 他們最后來(lái)到的是一座小花園門匾上刻著馭獸蒼勁有力，不難看出刻字人的穩(wěn)重內(nèi)斂的性格。
園子里幾個(gè)人端坐這訓(xùn)練，但是眼神還是不由自主的瞥向他們，眼神里面滿是探究。
“好了，別裝模作樣的，想要看看你們新來(lái)的師弟師妹就光明正大的看。”老師與學(xué)生的語(yǔ)氣不是很著調(diào)。
他們索性也不裝了各個(gè)都湊到了他們身前，看著洛枳和柳心蕓兩眼放光，這馭獸科目男生一般都是占多數(shù)的，現(xiàn)在一下子進(jìn)來(lái)兩個(gè)女生，其中一個(gè)小家碧玉林家妹妹型，還有一個(gè)顏值簡(jiǎn)直不要太高。
出塵絕世的外貌加上不凡的天賦將來(lái)可是炙手可熱。以至于忽視一同前來(lái)的伏冽，柳心蕓本來(lái)就是面子薄的人被直咧咧的盯著渾身僵硬，洛枳倒是沒(méi)什么感覺(jué)他們的目光都是善意的也沒(méi)什么擔(dān)心。
“行了，都回去吧，我先和他們講講，回頭有的是你們看的?！崩蠋焺偤么蚱屏朔諊?，柳心蕓才緩過(guò)一口氣。