“宣華，你最近工作怎么樣？”
“老師，我在寫(xiě)一篇論文！”
“說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)?！?p> “我在寫(xiě)一篇關(guān)于疾病的因與果的論文！”
。。。。。。
“疾病的因與果？”
“是的，老師！”
“那么，關(guān)于疾病的因與果，你有什么看法？”
“我舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：糖尿病是因?yàn)樘鹗吵远嗔瞬艜?huì)患糖尿病，還是患了糖尿病的人會(huì)增加食用甜食的欲望？換一句話說(shuō)就是：食用甜食和糖尿病誰(shuí)是因誰(shuí)是果？”
“宣華，這不是醫(yī)學(xué)論文，我感覺(jué)這更像是哲學(xué)論文！”
。。。。。。
“宣華，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。”
“老師，你說(shuō)！”
“當(dāng)一個(gè)醫(yī)生在面對(duì)一個(gè)患有絕癥的病人，并且醫(yī)生也知道無(wú)論醫(yī)生作何努力也是徒勞的時(shí)候，那么醫(yī)生的存在還有意義嗎？”
“我覺(jué)得有意義，并且我也覺(jué)得沒(méi)有意義！”
“怎么理解？”
“第一：無(wú)論醫(yī)生面對(duì)什么病人，也無(wú)論病人能否醫(yī)治，救死扶傷都是醫(yī)生的天職，并且醫(yī)生不能有一絲一毫的退縮之心！第二：醫(yī)生在面對(duì)絕癥的時(shí)候，就要努力的減輕患者的痛苦，但是這好像有點(diǎn)違背醫(yī)生的原則！第三：有時(shí)候，患者的病情的進(jìn)展不能由醫(yī)生決定，也不能由患者決定，而是由自然法則決定。醫(yī)生和患者所做出的努力只是為了更加順應(yīng)自然！”