“小白，你怎么還不回去啊，我們一起吧！”，走到小白的旁邊摟著她的手臂，然后無視張宇
張宇很想朝我發(fā)火，但傅程漾在我旁邊護著，比傅程漾矮上大半個頭的張宇氣勢明顯弱了下來。
“張宇請你不要糾纏我了”，在走的時候小白義正言辭的說，絲毫不顧及多年感情。
我想應該是張宇說了什么特別讓人厭惡的話才使小白這么煩感吧。
我自己挺不喜歡張宇的，他這人特別三心二意，喜歡廣撒網(wǎng)，對好看的女生獻殷勤，然后再從里面找一個喜歡他的。
說他是渣男他還真不配那個詞，他身高不高，還胖胖的，給人一種油膩感，又恰巧他和我們數(shù)學老師玩得好還特別好。
“小白你沒事吧”，很明顯，小白被那男的給氣到了。
“我沒事，剛剛謝謝你”
走到樓下的時候，我悄悄的用口型說“我先走了，等一下見”
小白想不通明明是一起長大的兩個人，為什么突然說喜歡自己，還拿話來威脅自己，“小安，剛剛他如果是單純的向我表白就算了，為什么還拿話威脅我”
小白說著說著眼淚就順著臉頰流了下來，從沒見過她這般模樣的自己，慌亂的從兜里摸出兩張紙幫她擦著淚。
“不要傷心了，就當交錯了朋友”
我絲毫不敢提及張宇對她說了什么話。
“小安，他～他的手里有我的裸照”，我們沒有直接回教室，而是上了五樓，五樓沒有班級，所以很空，平時也很少有人上來。
“不要怕，我們會找到解決辦法的”
我如同小白一樣從來沒把人想得那般壞，我真的無法想象張宇的性質那么壞，小白和他相處了那么多年，如今才知道他的本質，壞到了極點。
“他說～說～我如果不答應他的告白，他就要把我的裸照發(fā)出去，我怎么辦……”如此單純的小白從未想過這種事會發(fā)生在自己身上，她特別害怕，緊緊的抱著我。
“沒事的沒事的”，我輕輕拍著她的背，安撫著她，等她情緒稍微平復了一下之后，我和她說，“我們先回教室，你不要哭了，等一下別人問起來你也不要說，他在老師同學們的形象很好，說了他們可能不會信”
雖然小白成績很好，老師同學們也很喜歡她，但那份喜歡比不上身為班長的張宇。
我強迫自己冷靜下來，想想對策，我們回到教室后，我悄悄的在她耳邊說，“等一下磊回來了，我去和磊說，我們一起想對策”
她點頭，然后趴在桌子上。
我不太知道為什么張宇會那么極端，不喜歡就不喜歡唄，弄那么多幺蛾子干嘛，還打破了我們的三觀。
磊和幾個女生十分開心的聊著天，我走過去，拉著還沒回神的磊，“我有事要和你說，跟我出來”
去樓梯拐角處，我和磊說了這件事，磊直接氣炸了，想直接去揍張宇一頓，我拉住她，“你不要沖動，這件事我們不要申張，我們想一下怎么解決，報警這條路走不通，向老師反應也不行”
我和孫老師說吧，我信得過他。磊口中的孫老師是二班的班主任，磊以前就是二班的，在磊對學習充滿迷茫的時候，是孫老師慢慢引導她重新對學習充滿自信。
“我覺得可以，等一下你去和小白說一下，她同意的話我們就那樣辦”
小白同意后，為了不被張宇引起注意，在晚自習還沒上的時候我和磊就跑去找孫老師，結果孫老師還沒來。
我和磊看了一下表沒幾分鐘就要上課了，我們快速達成一致，我先回教室?guī)屠谡埣?，然后留磊在這等孫老師。
“怎么少了一個同學”，陳老師環(huán)顧教室，發(fā)現(xiàn)有一個空位，于是就問
“老師，周致磊肚子疼，去了醫(yī)務室”，她的同桌很給力的說
我上樓的時候十分幸運的遇到了磊同桌的好友，我讓她等一下進教室的時候麻煩她帶話給磊的同桌，然后幫磊說明一下情況，如果老師有問的話。
我感覺我們的計劃十分完美，結果我們還就是太嫩了，這個漏洞百出的計劃還是被破了。
磊回來的時候告訴我，她和孫老師說了。但緩過來的我們突然發(fā)現(xiàn)和孫老師說有什么用，沒有證據(jù)啊，萬一張宇催毀了照片，我們再怎么查也沒辦法查出來，除非有黑客，但我們哪里認識什么黑客??！我們突然感覺好絕望。
在下課的時候，張宇走到磊面前說，“你剛剛其實沒去醫(yī)務室而是找老師去了，讓我猜猜，是找的孫老師對不對”
磊突然起身想要揍他，還好她的同桌及時抱住了她，被攔住的磊紅著眼盯著張宇說，“你等著，你個人渣”
“放開我，我要打死他，啊……”
班里十分躁動，我擠進去，扯住磊，然后大喊，“啊……，磊你給我安靜下來”，然后死死的盯著張宇說，“我們出去說話”
“我為什么要聽你的，顯得我多掉價”他還是一副嬉皮笑臉的樣子
“張宇不要讓我說出來”一旁的小白歇斯底里的把這話說出來。
張宇和我走了出來后說，“說吧，我聽著”
“你很聰明，但不怕聰明反被聰明誤嗎？我希望你把照片徹底銷毀了，不要外傳”，我努力克制自己的憤怒，平靜的和他打著商量，“這樣你還是我們的好班長”
“可是我不愿意，怎么辦？”
“你很聰明，但我不太明白你為什么會用那種下三濫的手段”
“這就不用你管了”，他一副賤樣，讓我作嘔
我很想直接上去揍他，但我知道這樣做吃虧的只會是自己，我使勁平復下來，但他那副就喜歡你想揍我但不能拿他怎么樣的賤表情，我忍不住了，我這暴脾氣上去直接就踹了他一腳，他撲倒在地一直哀嚎著，把其他同學引了過來，他們把他扶到一邊，他跌倒是非引來眾人對他的同情，對我的指責。
因為這事，我和他被叫進辦公室談話了，班主任聽著他說的，一點也不給我辯解的機會，即使小白和磊進來和她說了事情發(fā)生的經過。
“你們說這話什么意思，張宇同學我了解，他不會做那種事的”班主任如我們所預料的那樣一點也不相信。
“我們有必要拿這種事撒謊嗎，你腦子是不是有毛病”磊懟她
“你們不要再說了”
“不要……”