第11章 曾經(jīng)最好的朋友

　　徐凱薇在大學(xué)里的日常生活除了上課，呆在圖書館就是在寢室打游戲，偶爾被室友拉出去吃火鍋。三個(gè)室友里欣姐忙著談戀愛(ài)，坤坤從早到晚都在寢室看韓劇，嬌嬌稍微好一點(diǎn)，是社團(tuán)里的干部，有時(shí)會(huì)和社團(tuán)一起出去做活動(dòng)。徐凱薇其實(shí)不算太宅的人，或多或少受室友的影響，讓她沒(méi)怎么出去玩過(guò)，她也變得懶得出門了。

　　直到小藝跟她發(fā)消息說(shuō)，她這兩天回A市到家里拿點(diǎn)東西，順便來(lái)江大找她出去玩。

　　她的心中顫抖了一下，這是她初中最好的朋友啊。自己上大學(xué)這么久，都沒(méi)有主動(dòng)跟她聯(lián)系過(guò)。不知不覺(jué)，有幾分愧疚上了心頭。

　　小藝，也就是陳藝文，徐凱薇初中最好的朋友。小藝和凱薇一樣，都是家里的獨(dú)生女，從小被家里寵著長(zhǎng)大。不過(guò)同樣是被寵著，小藝是那種明顯被家里寵壞了的。她有明顯的公主病，初一的時(shí)候徐凱薇和陳藝文是同桌，平均兩天這兩人就會(huì)吵一次架，原因有多種，比如誰(shuí)蹭到了誰(shuí)，收作業(yè)沒(méi)收齊等等。但她倆的關(guān)系并非一直都是這樣。初一的時(shí)候兩人的成績(jī)相當(dāng)，真的要比較的話，小藝優(yōu)勝一些。從初二開始，小藝的成績(jī)就停滯不前，凱薇因?yàn)橛杏陟o的幫助，成績(jī)蹭蹭上漲。

　　當(dāng)時(shí)的座位是這樣的，三個(gè)人一排的座位，凱薇坐中間，于靜坐在凱薇左邊，小藝坐在右邊。小藝有時(shí)候有不懂的問(wèn)題就會(huì)問(wèn)凱薇，有時(shí)候她倆吵架了，小藝就會(huì)直接問(wèn)于靜。這時(shí)候的凱薇就成了“夾心餅干”，她只好乖乖把頭低下來(lái)，讓于靜跟小藝講題。于靜有時(shí)候用嘴說(shuō)不清楚，就直接像小藝一樣站起來(lái)，然后湊到小藝身旁，拿起筆邊演示邊講。

　　然后初三的時(shí)候，小藝的成績(jī)大不如前。一天，班主任掛著陰沉沉的臉走進(jìn)教室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一番話，其實(shí)就是跟小藝說(shuō)的。那次班主任破天荒地沒(méi)有把成績(jī)單貼出來(lái)，而是交給班長(zhǎng)于靜，讓想知道成績(jī)的同學(xué)到于靜那里看。小藝考完后情緒一直不好，于靜當(dāng)然也知道，所以拿到成績(jī)單后他第一時(shí)間就在找陳藝苗的名字。

　　然后在“35”的位置找到了陳藝文。

　　于靜第一時(shí)間告訴了徐凱薇，他知道陳藝文在班里最親近的人就是徐凱薇了。

　　凱薇知道小藝考砸以后沒(méi)有說(shuō)安慰小藝的話，而是主動(dòng)讓小藝把她考得最差的數(shù)學(xué)和理綜拿出來(lái)幫她分析。那時(shí)的凱薇已經(jīng)是班上成績(jī)頂尖的人了，是可以和于靜爭(zhēng)班里第一，穩(wěn)在年級(jí)前十的人了。

　　然后那個(gè)周末徐凱薇約陳藝文出來(lái)一起寫作業(yè)，順便幫她補(bǔ)一補(bǔ)數(shù)學(xué)和物化生。沒(méi)想到陳藝文和徐凱薇一起回家的路上快分別的時(shí)候遞給了她一封信。信里說(shuō)了很多，除了感謝徐凱薇幫她補(bǔ)習(xí)以外，有一席話足以讓她倆成為在初中彼此最好的朋友：

　　“小徐，謝謝你能一直包容我。我一直不懂事，什么都喜歡跟你爭(zhēng)，我很好強(qiáng)，你也是。身邊的朋友來(lái)了又走，走了又來(lái)，只有你一直陪在我身邊。不管我多么任性，你都不會(huì)離我而去，謝謝你。你是我最好的朋友。”

　　后來(lái)中考徐凱薇輕易上了市重點(diǎn)，陳藝文雖然沒(méi)上市重點(diǎn)，但發(fā)揮穩(wěn)定，也上了市里數(shù)一數(shù)二的高中。高中時(shí)候各自忙各自的學(xué)習(xí)，陳藝文選擇了美術(shù)，徐凱薇選擇了理科。三年基本上兩人沒(méi)怎么聯(lián)系?，F(xiàn)在上了大學(xué)，小藝突然說(shuō)要來(lái)學(xué)校找凱薇玩，讓凱薇驚喜之中又有點(diǎn)緊張。

　　她緩緩打出“行，沒(méi)問(wèn)題。”深吸了一口氣按下了發(fā)送鍵。

　　小藝秒回：“好/可愛(ài)/到時(shí)候我提前跟你打電話哦”

　　“好?！眲P薇回她。

　　凱薇考上江大其實(shí)是發(fā)揮失常的，考完以后她也沒(méi)跟任何人講過(guò)。整整一個(gè)暑假，凱薇把自己關(guān)在家里，爸爸媽媽看她這個(gè)樣子也沒(méi)敢她提畢業(yè)旅行的事。也不知道小藝是從哪知道凱薇在江大讀書的。正想著，凱薇敲起了鍵盤，想問(wèn)問(wèn)小藝是怎么知道她在這個(gè)學(xué)校的。轉(zhuǎn)念一想，她也沒(méi)跟于靜說(shuō)過(guò)她在江大，于靜也是知道的，說(shuō)不定是于靜跟小藝說(shuō)的。

　　這樣想來(lái)也不是沒(méi)有道理，小藝，于靜還有凱薇他們?nèi)嗽?jīng)也是很好的朋友。

　　凱薇有很多話想跟小藝說(shuō)，想跟她說(shuō)在大學(xué)里生活是多么的愜意悠閑；她學(xué)的軟件工程有多么枯燥無(wú)味但她還是堅(jiān)持下來(lái)了；她還想問(wèn)小藝最近怎么樣了；她考到哪個(gè)大學(xué)，學(xué)什么專業(yè)......

　　這些還是等她來(lái)了當(dāng)面問(wèn)她吧，想著想著，她越來(lái)越激動(dòng)和期待和小藝見(jiàn)面的那天。