第五十二章：你有一個(gè)新任務(wù)（2）

　　安貝琳不知道為什么自己就這么聽(tīng)妹妹的話(huà)，明明可以拒絕，不然也不會(huì)像現(xiàn)在這樣憔悴。

　　一上車(chē)，陳伯明顯被嚇了一跳：“你的眼睛怎么青了？受傷了？”

　　“啊不是吧，”安貝琳忙翻開(kāi)遮陽(yáng)板上的鏡子：“誒呦是黑眼圈陳伯，昨晚趕作業(yè)來(lái)著，啊嗚可困死我了?！卑藏惲毡贿@么一刺激，更虛弱了，有氣無(wú)力地靠在椅背上，說(shuō)完就閉上眼睛小憩起來(lái)。

　　好不容易盼來(lái)的春游，終究敗給了我這病懨懨的小身子，安貝琳心里那叫一個(gè)委屈。

　　還不是為了班里那群嗷嗷待哺的“白卷先生”，她暗自肺腑。

　　安貝琳現(xiàn)在是班里出了名的“作業(yè)殺手”，以快著稱(chēng)，每天下午總有幾個(gè)偷懶份子等著參考她的“大作”。但不要以為他們不動(dòng)腦筋，有的時(shí)候還能幫安貝琳檢查出錯(cuò)誤來(lái)。

　　這時(shí)候她就會(huì)說(shuō)：“你們抄都能抄出正確答案，真讓人服氣”。一來(lái)一往的，她的做題效率越來(lái)越高。

　　到了班上，安貝琳把作業(yè)拿出來(lái)往桌肚里一放，就被眼尖的同學(xué)給盯上了。想看就看吧，她可要趴在桌上再睡一覺(jué)。

　　直到上了校車(chē)，作業(yè)本依舊不知所蹤，據(jù)說(shuō)還在被同學(xué)們傳閱著，安貝琳也不管了，繼續(xù)閉目養(yǎng)神。

　　班里的人確實(shí)都挺助人為樂(lè)的，也知道春游要帶作業(yè)需要相互探討，以致于最后作業(yè)本被傳到了班主任手里。

　　“十道大題錯(cuò)了兩道，你們還抄得很開(kāi)心是嗎?！鄙蚶蠋熣驹谶^(guò)道內(nèi)厲聲訓(xùn)斥道：“明天作業(yè)交上來(lái)，全班都一模一樣，我的學(xué)生就這種態(tài)度，你們覺(jué)得糊弄我有意思嗎？”

　　全車(chē)?guó)f雀無(wú)聲，安貝琳頓時(shí)毫無(wú)睡意，心臟撲通撲通地劇烈跳動(dòng)起來(lái)，自己可是罪魁禍?zhǔn)?，肯定難辭其咎，現(xiàn)在只能期祈禱老師看不到我……看不到我……看不到我……

　　還是掘地三尺把我埋起來(lái)最好，安貝琳這樣想著。不過(guò)老話(huà)說(shuō)得好，是禍躲不過(guò)。

　　沈老師給了一個(gè)眼神讓她自己領(lǐng)會(huì)：“安貝琳，你做好了作業(yè)就自己放好，做完了也檢查一下正確率，你月考是不錯(cuò)，但期中考試成績(jī)稀爛，很多地方就像這樣粗心，現(xiàn)在拿回去檢查，明天我要看到你這些題全對(duì)?！?p>　　安貝琳這下連答應(yīng)的勇氣也沒(méi)了，她在學(xué)校給老師印象本身就是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小透明，第一次被老師全班點(diǎn)名，心里不太好受。

　　作業(yè)本被同學(xué)們從前排傳了回來(lái)，她正打算檢查，不知道是誰(shuí)在題號(hào)前畫(huà)了兩個(gè)小圈圈。

　　哼，還算有良心，這群害人精。

　　沈老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完：“你們要參考也應(yīng)該看看安貝琳的語(yǔ)文作業(yè)，她期中語(yǔ)文考了91分，全年級(jí)第一，一個(gè)人給我們班貢獻(xiàn)了0.25的平均分，要懂得什么該借鑒、什么不該借鑒，怎么取長(zhǎng)補(bǔ)短，知道嗎！”

　　“哇哦”，車(chē)廂內(nèi)瞬間響起了此起彼伏的驚嘆聲。

　　安貝琳聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)：語(yǔ)文91分什么概念……作文不扣分嗎……閱讀理解不扣分嗎……神仙呀這是……

　　沈老師讓大家安靜，不要把重點(diǎn)聽(tīng)錯(cuò)了。

　　安貝琳的臉上已經(jīng)強(qiáng)忍不住笑意，大大的滿(mǎn)足，老班不愧是語(yǔ)言大師，前一秒的窘迫立刻煙消云散，于是她當(dāng)下就做了一個(gè)決定：

　　要把我的文學(xué)天賦發(fā)揚(yáng)光大，爭(zhēng)取在全年級(jí)塑造一個(gè)傳說(shuō)，美滋滋。

　　之后的自由活動(dòng)，除了一起過(guò)生日的四五好友外，安貝琳和葉子的小團(tuán)隊(duì)還加入了一些新朋友。

　　美中不足的是，盡管大家每個(gè)學(xué)期都無(wú)比盼望著春游的到來(lái)，但真正到了目的地卻倍感乏味。通常大家都會(huì)在提前一個(gè)多小時(shí)達(dá)到集合點(diǎn)，占個(gè)空座等著回家。

　　“好了同學(xué)們集合了，現(xiàn)在給大家一個(gè)任務(wù)，把班級(jí)活動(dòng)區(qū)內(nèi)的垃圾都收拾干凈，我們就要回程啦。”每當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們的心里就會(huì)有一種可算結(jié)束了、也不想過(guò)明天的失落感。

　　安貝琳聽(tīng)話(huà)地蹲在草地上，認(rèn)真收拾著散落一地的零食包裝袋，眼前突然出現(xiàn)一雙黑色皮鞋，似乎沒(méi)有要離開(kāi)的意思。

　　她抬頭正準(zhǔn)備說(shuō)話(huà)，就被人一把從地上拉起來(lái)：“快和我走，路上和你說(shuō)！”

　　“啊！老師！”安貝琳本能地大呼求救，全力抵抗，一股腦兒地想要掙脫這莫名其妙的蠻力。

　　同學(xué)們都被喊聲吸引過(guò)來(lái)，班里的幾個(gè)男生快速地圍上來(lái)筑起一道人墻。

　　“你是誰(shuí)，放開(kāi)她！”班長(zhǎng)大人站在隊(duì)首，率先發(fā)話(huà)。

　　安貝琳剎那間熱血沸騰，幾乎同時(shí)腦補(bǔ)了整個(gè)武打畫(huà)面，她多么慶幸歐陽(yáng)叔叔昨晚給她上了一課，很快就能學(xué)以致用。

　　“同學(xué)們靠后?！卑藏惲湛吹嚼习鄰牟贿h(yuǎn)處急速趕來(lái)，把同學(xué)們擋在身后，鼻子一酸，有點(diǎn)感動(dòng)。

　　仿佛是受到了鼓舞一般，安貝琳低頭，狠狠向著那個(gè)把自己抓疼的手腕就是一口，對(duì)方終于觸電般地松開(kāi)了手。

　　“老師，方便我?guī)×栈厝岈F(xiàn)在？”

　　這聲音低沉渾厚，聲線(xiàn)獨(dú)特，好像在哪里聽(tīng)過(guò)？安貝琳扭頭，到底是誰(shuí)在大庭廣眾之下想要綁架本大爺？

　　“錢(qián)……錢(qián)叔叔？你怎么在這兒？”安貝琳怎么也沒(méi)想到會(huì)連續(xù)兩天見(jiàn)到這個(gè)男人。

　　錢(qián)斯庭正不停地揉搓著自己的手腕，這小鬼下嘴可真狠啊，天哪疼死我了。

　　他告訴安貝琳，有人要見(jiàn)她，現(xiàn)在就得出發(fā)。

　　這時(shí)候，沈老師找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，上前摟住安貝琳的肩膀，確保把她保護(hù)在可控范圍之內(nèi)，然后才對(duì)陌生男子說(shuō)道：“請(qǐng)問(wèn)你是她的什么人？有什么事需要現(xiàn)在離隊(duì)？”

　　錢(qián)斯庭恢復(fù)了鎮(zhèn)定：“不好意思老師，我剛才太心急了，我是安貝琳她叔叔的好友，您看小琳也認(rèn)識(shí)我，我的父親剛剛?cè)ナ?，所以需要她幫一點(diǎn)忙?！?p>　　安貝琳一聽(tīng)說(shuō)是有關(guān)錢(qián)爺爺?shù)氖?，立刻變得不安起?lái)。

　　“別怕。”沈老師蹲下身安撫著她的學(xué)生：“來(lái)，告訴老師，你認(rèn)不認(rèn)識(shí)這個(gè)叔叔？”

　　安貝琳實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“嗯認(rèn)識(shí)，錢(qián)爺爺幾天前去世的，我想我去看看也好?！?p>　　其他班級(jí)都開(kāi)始陸續(xù)上車(chē)，4班的學(xué)生還留在原地，沈老師拜托秦老師一并照看，自己?jiǎn)为?dú)處理這個(gè)突發(fā)事件。

　　作為老師，她斷然不會(huì)如此輕易就讓人把學(xué)生接走，但如果是為了性命攸關(guān)的事，沈老師還是覺(jué)得要給監(jiān)護(hù)人打一個(gè)電話(huà)告知一下。

　　“喂，是歐陽(yáng)先生嗎，我是安貝琳的班主任，有位叫錢(qián)斯庭的先生您認(rèn)識(shí)嗎？”

　　“嗯知道，他是我朋友?！?p>　　“他這會(huì)兒在今天春游的地方，說(shuō)要立刻帶安貝琳走，您知道嗎？”

　　“哦是，地方是我告訴他的，抱歉忘記和老師打招呼了。”

　　“這樣啊好的，我知道了，那如果安貝琳晚上安全到家，請(qǐng)給我打一個(gè)電話(huà)?！?p>　　“好的，謝謝老師關(guān)心。”

　　下一章預(yù)告：你有一個(gè)新任務(wù)（3）

　　有什么緊急的事需要錢(qián)斯庭親自來(lái)找？