030.務(wù)虛會(huì)03
楊浩的掌聲最為熱烈,鼓掌結(jié)束,楊浩也進(jìn)行了點(diǎn)評(píng):“楊老師希望你不忘初心,在教師成長(zhǎng)的路上,必定經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,你要有心理準(zhǔn)備。當(dāng)你困了累了的時(shí)候,你就想想這個(gè)初心,我相信,會(huì)有無(wú)窮的力量讓你克服困難?!?p> 他用一雙充滿期待的眼神看著夏紫,夏紫剛剛平復(fù)的小鹿又開(kāi)始在蹦跳,她微微低著頭,把臉藏在長(zhǎng)發(fā)里。
“丁靈兒,輪到你了?!?p> 丁靈兒抬抬頭,撅了噘嘴:“楊老師,我可沒(méi)有夏紫那精彩的故事,我不是很想當(dāng)老師,不是覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)不好,而是我覺(jué)得我沒(méi)有那個(gè)能力,當(dāng)老師的話,只能是害了學(xué)生,我覺(jué)得我一無(wú)是處,實(shí)習(xí)跟著夏紫選擇您作為指導(dǎo)師,那是因?yàn)?,夏紫可以幫我很多?!?p> “既然你都不喜歡當(dāng)老師,為什么還要選報(bào)教育學(xué)院,選擇教師這條路?”
“那是我媽給我做的主。我爸爸是老師,在江北省工作。我媽媽原來(lái)是小學(xué)的代課老師,她一輩子就想做一個(gè)好老師,在我剛剛讀初中的時(shí)候,江北省把所有的代課老師都辭退了,我媽媽就天天待在家里,沒(méi)有其他孩子教了,就把每一分鐘都放在我身上,她希望我有一天能圓她的夢(mèng),而我卻不想教書,我不希望自己的人生跟我的爸媽一樣。
“但是,在家庭里,我沒(méi)有地位,高考成績(jī)也一般,也沒(méi)有太多給我選擇的機(jī)會(huì)。那可樂(lè)壞了我媽,她打電話給我們班主任,要監(jiān)督著我填寫志愿到師范類的學(xué)校去。哪里都行。
“為了避開(kāi)他們,于是我第一志愿填寫了離他們較遠(yuǎn)的慶州大學(xué)教育學(xué)院。”
“我明白了,你可知道,我是不會(huì)因?yàn)槟悴辉敢猱?dāng)老師就降低對(duì)你的實(shí)習(xí)要求的。”
“楊老師,我知道,我早就聽(tīng)說(shuō)您對(duì)實(shí)習(xí)老師要求非常嚴(yán)格,甚至是苛刻,我們班級(jí)34個(gè)人,就夏紫選擇了您做指導(dǎo)師,我選擇了您,是因?yàn)槲腋淖鲜亲钜玫耐瑢W(xué),雖然我們興趣愛(ài)好完全不一樣,但是,我們非?;パa(bǔ),在學(xué)習(xí)方面,我不懂的就問(wèn)她,她可是我們班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀的。吃喝才是我的強(qiáng)項(xiàng),碰到好吃的,好喝的,好玩的,有趣的,我就會(huì)拖著夏紫,讓她沒(méi)那么無(wú)趣?!?p> 整個(gè)辦公室大笑起來(lái)。
丁靈兒接著說(shuō):“其實(shí),選擇做一名小學(xué)老師,我并不反感,有時(shí)候,真的想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師的,只是我對(duì)自己的能力很懷疑,我不想誤人子弟。每當(dāng)想到誤人子弟,罪惡感就油然而生。
“碰到了楊老師,我希望我能愛(ài)上教師這個(gè)職業(yè)。說(shuō)真的,我打心靈深處,也希望自己能圓我母親的夢(mèng)?!?p> 楊浩點(diǎn)評(píng)道:“很好,把自己的心里話都說(shuō)出來(lái)了,我不要虛假的回答,我需要的就是真心。我希望你接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間里能好好把握機(jī)會(huì),圓了你母親的夢(mèng)。如果想哭鼻子,你就哭,不要在我面前哭就可以了,我可受不了一個(gè)大姑娘在我面前哭哭哭啼啼的?!?p> 務(wù)虛會(huì)繼續(xù),楊浩繼續(xù)點(diǎn)名:“葉誠(chéng),你來(lái)說(shuō)說(shuō)?!?p> 葉誠(chéng)支支吾吾地說(shuō):“楊老師,我想當(dāng)老師就是為了能有一份受人尊敬的職業(yè),我來(lái)自農(nóng)村,父母都是臉朝黃土背朝天的農(nóng)民,他們?yōu)榱斯┪易x完大學(xué),花光了家里所有的積蓄不說(shuō),還欠了一屁股的債。可能對(duì)有錢人來(lái)說(shuō),這點(diǎn)債不算什么,可是,對(duì)我們這些大山里的農(nóng)民來(lái)說(shuō),可能一輩子都還不干凈。所以我是很現(xiàn)實(shí)的,當(dāng)老師,就是為了一份穩(wěn)定的工作。
“不是讀教育學(xué)院,恐怕畢業(yè)后,找工作非常的困難。教師工作畢竟每年都有大量的需求,我可以通過(guò)自己的努力,考進(jìn)教師隊(duì)伍,而其他工作就不容易了。”
楊浩同樣抱以熱烈的掌聲,然后是點(diǎn)評(píng):“葉誠(chéng),我記住你了,很好,我讀書的時(shí)候,也這么想的。哈哈,我們還是有共同語(yǔ)言的。但是,我不管你出于什么原因來(lái)到這里實(shí)習(xí),就要兢兢業(yè)業(yè),不要辜負(fù)家人為你的付出?!?p> 務(wù)虛會(huì)聊了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,楊浩看了看手表,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
最后,楊浩做了個(gè)總結(jié):“很好,這個(gè)務(wù)虛會(huì)開(kāi)得很成功,我們?yōu)槭裁匆x擇當(dāng)老師,這是我們實(shí)習(xí)生活的出發(fā)點(diǎn),始發(fā)站。有的人是從小便立下了初心;有的人是為了圓父母的夢(mèng)想;有的人為了有一份穩(wěn)定的工作;有的人是考慮到了今后的生活……但是,不管出于什么原因,我們今天選擇了教師這個(gè)行業(yè)就要為之努力奮斗。我希望,等實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我們這里的人,都可以成為優(yōu)秀的人民教師?!?p> 眾人熱烈鼓掌。
楊浩看了看大家,接著說(shuō):“離放學(xué)還有一些時(shí)間,你們來(lái)說(shuō)說(shuō),到我們星河小學(xué)來(lái)實(shí)習(xí),有什么困難馬上需要解決的?”
華卓悅:“楊老師,接下去就要布置教室了,我想知道,布置教室需要的材料哪里來(lái)?我們自己出錢買嗎?”
“材料可以從學(xué)校超市里面買,你們跟自己的班主任做好對(duì)接,做好登記就可以了,超市里有班級(jí)材料使用登記冊(cè)的。學(xué)期結(jié)束,學(xué)校會(huì)統(tǒng)一算賬的。需要學(xué)生的作品什么的,你們可以趁周五布置,對(duì)了,今天就是周五,下午趕緊布置任務(wù),下周一開(kāi)始,就可以貼上去了。
“哦,差點(diǎn)忘記了,下周還要出一期黑板報(bào),以教師節(jié)為主題。也由你們來(lái)安排,黑板報(bào)要在你們的幫助下,由學(xué)生來(lái)出。需要學(xué)生周末來(lái)學(xué)校出的話,你們要跟家長(zhǎng)做好溝通,有時(shí)間接送的,就允許安排他們來(lái)學(xué)校。不懂就多問(wèn)問(wèn)你們的指導(dǎo)師?!?p> 秦元:“那是不是可以我們自己動(dòng)手出黑板報(bào)?”
“我們出黑板報(bào)也好,其他教室布置也好,有兩個(gè)目的:一是美化教室,讓教室的每一個(gè)空間都成為有意義的教育陣地,當(dāng)學(xué)生進(jìn)入教室后,耳聞目染都感受到滿滿的正能量,從這個(gè)角度上講,我們老師自己來(lái)布置還是學(xué)生來(lái)布置,都沒(méi)有很大的差別?!?p> ---
++萬(wàn)眾一心,同心抗疫,春暖花開(kāi)++
教師工作繁瑣又細(xì)致