第十章 學(xué)院生活與一次接觸
自從索蘭來(lái)到達(dá)拉尼亞已經(jīng)十幾天，這段時(shí)間他一直過(guò)著相當(dāng)平靜并且愜意的教師生活，這個(gè)世界的學(xué)校并沒(méi)有分門(mén)別類(lèi)的各種學(xué)科和對(duì)應(yīng)的老師，而是每個(gè)教師完全負(fù)責(zé)一個(gè)班的全部學(xué)生，而傳授的知識(shí)也完全按照教師自己的專(zhuān)長(zhǎng)和喜好來(lái)教授。
所以這里的學(xué)院說(shuō)是學(xué)院其實(shí)教育方式依舊很想是那種傳統(tǒng)的類(lèi)似師徒關(guān)系的教育方式，只不是不再是終身制的師徒而已，在索蘭接受的老頭子給與他的記憶中三百年前這種教育方式還是不存在的，看來(lái)這個(gè)世界也是在按照自己的方式改變和進(jìn)步著啊。
這樣對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的教育方式，這個(gè)世界的人類(lèi)文明雖然已經(jīng)擺脫了幾千年前那種受到各種魔獸異族和什么生物威脅隨時(shí)可能滅族的威脅，但是威脅卻并沒(méi)有徹底消失，而且許多強(qiáng)大的神秘生物已經(jīng)時(shí)不時(shí)的對(duì)人類(lèi)統(tǒng)治的區(qū)域進(jìn)行威脅，比如現(xiàn)在索蘭手上拿的這份報(bào)紙上就寫(xiě)著：“邊境受到混血惡魔的及騷擾，深入昏暗沼澤地區(qū)搜索小隊(duì)和邊境部隊(duì)多次被偷襲并且造成多人死亡?！保俦热纭澳称h(yuǎn)小鎮(zhèn)死者頻繁復(fù)活，當(dāng)?shù)刂伟补賾岩捎懈唠A亡靈異物在本地出現(xiàn)，正在展開(kāi)調(diào)查。”，還有“某城市據(jù)可靠線人舉報(bào)出現(xiàn)可疑邪教徒，多個(gè)大家族牽扯其中。”這樣的事情已經(jīng)引不起人們的關(guān)注，對(duì)于這個(gè)世界的人來(lái)說(shuō)這都是正常的日常而已。
相對(duì)于這些被神秘生物或者魔物襲擊這樣的日常，索蘭現(xiàn)在更感興趣的是報(bào)紙這種東西的出現(xiàn)，這也是以前沒(méi)有的東西，據(jù)說(shuō)近幾十年才興起的新事物，當(dāng)頭一次看到這東西的時(shí)候索蘭都在想是不是又有異界的來(lái)客過(guò)來(lái)了，他還興沖沖的想找這位知己談?wù)?，誰(shuí)知道一打聽(tīng)這東西是以前很多大商人為了傳遞消息而建立的傳訊機(jī)構(gòu)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)有很多人感興趣就在此基礎(chǔ)上發(fā)展了起來(lái)，后來(lái)發(fā)展為現(xiàn)在的報(bào)紙，并沒(méi)有一個(gè)明確的主導(dǎo)者和發(fā)明人也就是說(shuō)確實(shí)是這個(gè)世界土生土長(zhǎng)的東西。
雖然沒(méi)有了知己可以談心讓索蘭頗為失落，但是有報(bào)紙可以看也是件不錯(cuò)的事情，他甚至想要不要回憶一下記憶中的某點(diǎn)文學(xué)作品給報(bào)紙的娛樂(lè)板塊投稿做一下文抄公，估計(jì)能夠靠這個(gè)賺不少錢(qián)，以前的小說(shuō)上不就有很多人靠這個(gè)賺錢(qián)嗎？
就在索蘭滿臉傻笑的想象著自己未來(lái)的美好時(shí)光的時(shí)候，一個(gè)冷淡的聲音傳了過(guò)來(lái)打斷了他的想象，“索蘭先生，索蘭先生！”
沉浸在想象中的索蘭立刻回了神，眼前面無(wú)表情的女班長(zhǎng)說(shuō)道：“索蘭先生，這是今天您布置的作業(yè)，我們做完了。”說(shuō)著遞上了手中的一沓紙。
收回了心思的索蘭結(jié)果瑪娜手中的作業(yè)，如果說(shuō)看報(bào)紙是索蘭第一的享受，那第二享受的就是看著這些名義上屬于自己的學(xué)生看在自己布置的作業(yè)抓耳撓腮的樣子，總有一種讓你們也體會(huì)一下自己曾經(jīng)的痛苦的快感。
但是接過(guò)作業(yè)僅僅是看了幾眼后索蘭鼻子都快氣歪了，索蘭拿著這些紙張往座子上狠狠一拍說(shuō)道：“這都是些什么玩意，這么簡(jiǎn)單的算數(shù)題你們都能做錯(cuò)，您們的柰子，啊不是腦子都是用來(lái)燉湯的嗎？”
誰(shuí)知面對(duì)索蘭的怒吼和指責(zé)坐在下面學(xué)生卻都是一臉的不屑，本來(lái)就對(duì)他不滿的庫(kù)克怪聲怪調(diào)的說(shuō)道：“算數(shù)誰(shuí)不會(huì)，學(xué)這些跟鬼畫(huà)符一樣的東西有什么用，能讓我們的覺(jué)醒能力提高嗎？這些天我們一次訓(xùn)練都沒(méi)有，在這樣下去我們都快變成廢人了，索蘭老師是打算讓我們當(dāng)貴族大小姐嗎？是不是以后還要學(xué)插花和泡茶啊。”這話引得其他學(xué)生一陣哄笑，但是明顯大家都是贊同他的說(shuō)法的。
索蘭回以同樣的不屑說(shuō)道：“你覺(jué)得這些知識(shí)沒(méi)用？別想太多了，只是從來(lái)沒(méi)有沒(méi)用的時(shí)候，是你太沒(méi)用發(fā)揮不了他們的作用的而已豬小弟。”
庫(kù)克當(dāng)時(shí)就一拍桌子說(shuō)道：“你說(shuō)誰(shuí)是豬！”
索蘭說(shuō)道：“當(dāng)然是那個(gè)愛(ài)玩泥巴的小朋友?！?p> 就在庫(kù)克還要再次發(fā)作的時(shí)候瑪娜攔下了他，對(duì)索蘭說(shuō)道：“索蘭先生，也許你想要交給我們的東西很有用也很重要，但是我想知道這個(gè)真的是我們需要的嗎？或者說(shuō)真實(shí)是我們用的到的東西嗎？你說(shuō)的知識(shí)我承認(rèn)確實(shí)是很深?yuàn)W的東西，但是我們卻看不到應(yīng)用它的地方。相對(duì)的您看隔壁幾個(gè)班的學(xué)生都是在鍛煉自己的覺(jué)醒能力，不管怎么看這才是作重要的吧？畢竟只要取得三階以上的能力就會(huì)獲得穩(wěn)定而且相對(duì)優(yōu)越的收入和地位?！?p> 索蘭靜靜地聽(tīng)完瑪娜的話說(shuō)道：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在看來(lái)的確實(shí)是取得覺(jué)醒能力對(duì)你們的將來(lái)來(lái)說(shuō)更加有力?！?p> 瑪娜說(shuō)：“如果您也這么覺(jué)得話……”
“但是……”索蘭直接打斷了她的話說(shuō)道：“你們這個(gè)班沒(méi)有一點(diǎn)自覺(jué)嗎？我要說(shuō)的是你們就沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己是什么樣的水準(zhǔn)嗎？確實(shí)獲得三階以上的覺(jué)醒能力就能夠在社會(huì)上安穩(wěn)的立足，但是我問(wèn)你這個(gè)世界上有覺(jué)醒能力的有多少，而且又能夠取得三階以上能力的人又有多少，這樣的人并不多吧！在反過(guò)來(lái)說(shuō)你們，我可以系統(tǒng)的訓(xùn)練你們，并且盡可能的提升你們的覺(jué)醒能力，但是說(shuō)真的以你們的天賦，即便是拼上性命在場(chǎng)的二十人中不會(huì)超過(guò)四個(gè)能夠達(dá)到這個(gè)水平，而且這已經(jīng)是你們的極限?！?p> 這是另外的一個(gè)聲音插了進(jìn)來(lái)說(shuō)道：“索蘭先生，即便是拼上性命我們也愿意，請(qǐng)您訓(xùn)練我們的覺(jué)醒能力，你也說(shuō)過(guò)能夠覺(jué)醒能力已經(jīng)是十分少有，如果不好好利用一下豈不是太可惜了。”
索蘭看了看那個(gè)叫做伊芙蕾雅女孩說(shuō)道：“這么說(shuō)你們都原因進(jìn)行覺(jué)醒能力的訓(xùn)練？即便最后沒(méi)什么效果也愿意？”
瑪娜嚴(yán)肅地說(shuō)道：“只要您愿意真正的教我們?！?p> 既然這是學(xué)生們的要求索蘭也無(wú)所謂地說(shuō)道：“訓(xùn)練你們沒(méi)問(wèn)題，但是不過(guò)是學(xué)校建議的基礎(chǔ)課程還是我教給你們的東西絕對(duì)不能落下，我會(huì)規(guī)定一個(gè)最低要求，如果誰(shuí)不能達(dá)到就別怪我不停止你們的訓(xùn)練?！?p> 班上的眾人經(jīng)過(guò)片刻的安靜后異口同聲的說(shuō)道：“好！”
索蘭說(shuō)道：“那我布置一下今天的功課，明天是休息日，等休息日后我會(huì)調(diào)整你們的課程。”
說(shuō)著拿出了一張紙伸手拿起桌上的筆開(kāi)始勾勾畫(huà)畫(huà)，僅僅是片刻之后一個(gè)十分繁復(fù)的魔法陣主體就在紙上成型，不過(guò)因?yàn)槭褂玫膬H僅是普通墨水無(wú)法吸收奧術(shù)能量所以毫無(wú)效果，然后舉起來(lái)對(duì)眾人說(shuō)：“這是一個(gè)不完整的法陣，你們的作業(yè)就是不全這個(gè)法陣，順便把我給你們留的試題做完。好了到時(shí)間現(xiàn)在下課吧?！?p> 說(shuō)完就開(kāi)始收拾自己的東西，他的東西除了紙筆之外主要就是他買(mǎi)的各種報(bào)紙，上面的奇聞異事還沒(méi)看完回去繼續(xù)看。
而那些已經(jīng)等不及的學(xué)生收拾后自己的東西以后就匆匆的離開(kāi)了教室，當(dāng)然他們臨走都沒(méi)忘了向自己的老師索蘭先生行禮告別，這個(gè)世界的階層和規(guī)矩還是很分明的，尤其是對(duì)面以為和高階魔物有契約的魔法師的時(shí)候，一開(kāi)始的那種輕視已經(jīng)完全沒(méi)有了。
但是索蘭并不滿意于這種因?yàn)閷?shí)力而帶來(lái)的尊重，在索蘭看來(lái)被人尊敬的理由很多可以是品德可以是知識(shí)也可以是毅力，但是僅僅單純憑武力和地位卻并沒(méi)有深可以讓人尊敬的，因?yàn)檫@兩樣只不過(guò)是工具，這種知識(shí)尊重工具而不尊重人的行為讓索蘭十分的不滿，但是他也改變不了什么，因?yàn)檫@個(gè)世界就是這樣。
看著這些充滿青春氣息的學(xué)生索蘭一陣感慨，明明自己和這些人年紀(jì)差不多但是看著他們卻完全像是兩類(lèi)人，自己繼承的記憶太多受到的影響也太多了。
剛回到自己的辦公室，以為同樣是三階法師的同事就過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“索蘭先生，剛才有人找你，現(xiàn)在還在學(xué)校的會(huì)客室等你?！?p> 索蘭問(wèn)道：“謝謝洛克先生，知道來(lái)的人是誰(shuí)嗎？”
洛克說(shuō)道：“知道，是尼德羅家族的年輕家主，就是那位和你起過(guò)沖突的學(xué)生科琳娜的哥哥，聽(tīng)他的意思是前來(lái)賠禮道歉的，畢竟誰(shuí)也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的得罪一位擁有高階契約魔物的魔法師，他來(lái)的已經(jīng)算是比較晚了。”
索蘭謝過(guò)了專(zhuān)門(mén)給自己傳話的洛克，起身前往了學(xué)校的專(zhuān)用會(huì)客廳，這個(gè)會(huì)客廳是專(zhuān)門(mén)為一些比較有身份的訪客準(zhǔn)備的，根據(jù)索蘭的了解尼德羅家族雖然不算是那種十分顯赫的家族但是也是傳承了數(shù)百年的老牌貴族，即便是在達(dá)拉尼亞某些地方也是有些影響力的家族。
至于他來(lái)訪的目的索蘭也能猜到一二，推開(kāi)會(huì)客廳的門(mén)上來(lái)看到一個(gè)二十多歲的紅發(fā)年輕人和一個(gè)同樣紅發(fā)的女孩已經(jīng)等在里面，索蘭估計(jì)這個(gè)年輕人就是年輕的尼德羅子爵，那個(gè)女孩索蘭當(dāng)然也還記得就是科琳娜-尼德羅，兩人看到門(mén)被推開(kāi)趕緊起身。
那個(gè)年輕人首先開(kāi)口說(shuō)道：“你就是索蘭先生吧，你好我是沃克-尼德羅，很高興見(jiàn)到您?！?p> 雖然年輕人看上去十分的熱情不過(guò)他背后的女孩卻依舊板著臉看上去一副不滿的樣子，不過(guò)索蘭絲毫沒(méi)有在意說(shuō)道：“尼德羅子爵大人找我有什么事？”
年輕人十分恭敬的說(shuō)道：“索蘭先生不必客氣叫我沃克就可以，我這次叨擾主要是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)前段時(shí)間舍妹前段時(shí)間和索蘭先生起了沖突，本來(lái)應(yīng)該早點(diǎn)來(lái)致歉但是因?yàn)槲仪岸螘r(shí)間沒(méi)在達(dá)拉尼亞所致耽擱了這么長(zhǎng)時(shí)間，十分的抱歉?！?p> 索蘭毫不在意的擺擺手說(shuō)道：“沒(méi)什么抱歉的，子爵先生也不必放在心上，小孩子不懂事我們做老師的怎么會(huì)計(jì)較呢？”說(shuō)著挑釁的的看來(lái)科琳娜一眼。
這句話當(dāng)時(shí)就讓兄妹兩人呆在當(dāng)場(chǎng)，片刻后科琳娜幾乎快給他那種充大人的樣子該氣炸了，自己本來(lái)就沒(méi)有錯(cuò)還被兄長(zhǎng)教會(huì)了一頓硬拉來(lái)道歉，現(xiàn)在又被這臭小子挑釁，分明就是一個(gè)只有十幾歲的小孩子不過(guò)就是天賦好早早晉升了三階正牌法師就出來(lái)裝腔作勢(shì)。
但是她也不敢說(shuō)什么，一個(gè)是因?yàn)楝F(xiàn)在是在外面需要給自己的兄長(zhǎng)面子，另一個(gè)就是自己的某些事情被兄長(zhǎng)抓了痛腳正被捏了把柄，只能看著索蘭挑釁不敢還嘴。