第三十章 不愿離去
開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期，新氣象，學(xué)校里又恢復(fù)了車(chē)水馬龍，人潮涌動(dòng)的場(chǎng)景，學(xué)校大門(mén)高掛迎新的橫幅，保安大叔的制服似乎比上學(xué)期穿的更筆挺，只是手上的煙頭永遠(yuǎn)是那一半。子宣看著班級(jí)里熟悉且親切的面孔心情非常的愉悅，每個(gè)人臉上洋溢的笑容也讓真?zhèn)€教室愉悅的氣氛得到了升華。
自從上次在覃月家大家第一次聚餐后，接下來(lái)的幾天里他們天天都在一起，公園漫步，樂(lè)園暢玩，燒烤喝酒，湖邊煙花，元宵燈謎，湯圓餃子。這幾天可把這幾人嗨翻了，覃月心情的轉(zhuǎn)變大家都看在眼里，畢竟家里出了這么大的事，是誰(shuí)都應(yīng)該是接受不了，就算接受也要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的調(diào)整。其實(shí)這樣的轉(zhuǎn)變也是覃月自己故意而為之的，她明白伙伴們的用心良苦，也明白媽媽是不愿意看到自己的頹廢，所以就算是現(xiàn)在心里的創(chuàng)傷還沒(méi)有完全的修復(fù)，至少也要讓旁人從表象上是看不出來(lái)的。還有就是覃月每晚都會(huì)夢(mèng)到媽媽回來(lái)對(duì)她說(shuō)要開(kāi)心，要快樂(lè)的生活下去，因此現(xiàn)在覃月看起來(lái)和之前的覃月已無(wú)異樣。
“把所有的寒假作業(yè)交上來(lái)吧”黎老師走進(jìn)教室直接說(shuō)道。
這句話讓原本生機(jī)勃勃的教室立馬怨聲載道，很多的同學(xué)都嘆起了氣。每一個(gè)小組的組長(zhǎng)艱難的收完了所有的寒假作業(yè)交到了黎老師手中，黎老師單手托起掂了一下。
“沒(méi)交上來(lái)的站起來(lái)吧”黎老師冷聲說(shuō)道。
頓時(shí)整個(gè)教室一陣桌椅板凳移動(dòng)的嘩啦聲響起，子宣回頭嚇了一跳，差不多半數(shù)的人沒(méi)有上交，子杰這個(gè)尖子生也是赫然在列。
“為什么沒(méi)有交作業(yè)，你們肯定有很多的原因，但是我不想聽(tīng)，所有沒(méi)交作業(yè)的就地馬步蹲起?！崩枥蠋煈蛑o的說(shuō)道。
大家都你看我，我看你的，似乎是在等著誰(shuí)起頭說(shuō)個(gè)不，可是等了一會(huì)沒(méi)等到反抗的人，等來(lái)了卻是黎老師的一句嚴(yán)厲的聲音：“快點(diǎn)”
所有人頓時(shí)就跨了下去，蹲起了馬步。
下課鈴聲響起，黎老師依舊沒(méi)有饒了這些已是滿頭大汗的青年們，走廊上來(lái)來(lái)往往的別班的同學(xué)，不時(shí)的在窗外指指點(diǎn)點(diǎn)，著讓很多同學(xué)將臉直接扭到了另一邊。
“你們還知道丟人啊，沒(méi)交作業(yè)怎么就不覺(jué)得丟人呢”黎老師繼續(xù)怒斥道。
直到上課的鈴聲響起才讓所有人坐下，并且警告眾人第二天一定要交不然就繼續(xù)今天的懲罰。后面黎老師就安排了班長(zhǎng)待會(huì)去領(lǐng)課本的事情和交代了下新學(xué)期的規(guī)劃。
黎老師走后將子杰叫去了辦公室。
“子杰啊，你爸爸已經(jīng)跟我說(shuō)了你要轉(zhuǎn)學(xué)的事情了”黎老師微笑的說(shuō)道。
“老師，我爸那是自作主張，我不想轉(zhuǎn)學(xué)”子杰?chē)?yán)正的說(shuō)道。
“雖然我也舍不得你這個(gè)尖子生，但是你爸爸說(shuō)的還是比較對(duì)的，畢竟H市的教學(xué)水平和設(shè)施要比我這好很多，對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大的幫助”黎老師繼續(xù)說(shuō)道。
“我給我爸打電話，我在這照樣沒(méi)問(wèn)題，況且之前我就和他說(shuō)過(guò)了”子杰說(shuō)道。
“我尊重你的想法，但是你爸爸已經(jīng)托人在這邊辦理手續(xù)了，等他在H市那邊弄好，你就可以過(guò)去了”黎老師說(shuō)道。
“我不同意”子杰說(shuō)完就往辦公室外走。并拿出手機(jī)撥通了他爸爸的電話。
“喂子杰啊，什么事啊”子杰爸爸說(shuō)道。
“你憑什么自作主張啊，我說(shuō)了我不轉(zhuǎn)學(xué)的”子杰對(duì)著電話吼道，樓梯的走道都回蕩著子杰的聲音。
“你這孩子怎么跟我說(shuō)話的，之前我是通知你，可不是和你商量，等我這邊處理好，我會(huì)安排你小康叔叔把你......”子杰爸爸說(shuō)道。
“我不同意，就是不同意”子杰犟著打斷他爸爸的話，正要直接掛電話，那邊傳來(lái)了子杰媽媽的隔空的聲音：“是子杰吧，讓我來(lái)和孩子說(shuō)”
過(guò)了一會(huì)子杰媽媽的聲音從電話的那頭傳來(lái)：“子杰啊，你爸爸也是為了你好，才這樣做的，你爸爸他和我商量很久了，以前不管你什么事都讓你自己做主，這次能不能聽(tīng)爸爸媽媽的?！?p> “媽?zhuān)以谶@邊學(xué)習(xí)挺好的，不用轉(zhuǎn)學(xué)”子杰口氣溫和了下來(lái)。
“我知道，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好，這也是我和你爸爸一直以來(lái)都沒(méi)怎么管你的原因，但是這次不一樣，我們準(zhǔn)備讓你高中畢業(yè)就送你去美國(guó)上大學(xué)，這邊的這所高中是雙語(yǔ)的，和國(guó)外的大學(xué)都有合作，這樣你也能更早的適應(yīng)國(guó)外的語(yǔ)言?！弊咏艿膵寢屨f(shuō)道。
“媽?zhuān)仪竽懔?，我的人生能不能讓我自己做主”子杰說(shuō)道。
“他做主，以后我的生意交給誰(shuí)”電話那頭子杰的爸爸吼道。“這件事沒(méi)的商量”
“那不是我想要的”子杰?chē)?yán)正的說(shuō)道。
“不是你想要的，那老子的錢(qián)你也不要要了”子杰爸爸隔著空氣吼道。
“是你說(shuō)還是我說(shuō)啊”媽媽生氣的對(duì)著子杰的爸爸說(shuō)道，隨后又對(duì)著話筒說(shuō)道：“子杰，你在好好考慮考慮，爸爸媽媽都是為你好”
“不用考慮，我不會(huì)同意的，我要去上課了，媽”說(shuō)完就掛了電話。
回到教室的子杰臉色很難看，這都被子宣和雨欣看在眼里。下了課也不找子宣和雨欣說(shuō)話了，這讓子宣和雨欣敢到很奇怪，之前的子杰可是一下課就來(lái)找他們的。
“子杰是怎么了”子宣拍著雨欣的后背問(wèn)道。雨欣回頭又搖了搖頭說(shuō)道：“要不你去問(wèn)問(wèn)”。
子宣離開(kāi)座位來(lái)到正在閉目聽(tīng)音樂(lè)的子杰的旁邊坐下，用手把子杰一只耳機(jī)拿下來(lái)說(shuō)道：“子杰，你怎么了”
“沒(méi)事，你回座位吧，我想聽(tīng)下音樂(lè)”子杰說(shuō)道，并有把耳機(jī)塞了回去。
見(jiàn)子杰不愿意說(shuō)，子宣也沒(méi)辦法，只能悻悻的回到座位，對(duì)著在等答案的雨欣搖頭。雨欣準(zhǔn)備自己去問(wèn)，便要起身，子宣眼疾手快的將雨欣一把拉住，摁了下來(lái)并說(shuō)道：“子杰不愿意說(shuō)，就不要問(wèn)了”。
聽(tīng)到子宣這樣說(shuō)，雨欣就不在糾結(jié)的安穩(wěn)了下來(lái)。
放學(xué)的時(shí)候，子杰也沒(méi)有和子宣還有雨欣打招呼就提前走了，他們兩個(gè)想著應(yīng)該是去見(jiàn)紅嫣的，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想，但是子宣和雨欣還有覃月三人下樓的時(shí)候碰到紅嫣和張澤，卻并沒(méi)有看到子杰，問(wèn)紅嫣，紅嫣說(shuō)子杰也沒(méi)有說(shuō)要去接她。
“子杰是怎么了”回家路上的覃月問(wèn)道。
“不知道，只知道他從老師辦公室回來(lái)就這樣了”雨欣回道，子宣更是搖頭。
像子杰這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)尖子總不可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好被老師罵了啊，況且上學(xué)期期末考試的成績(jī)他們也是有目共睹的仍然是子杰第一，學(xué)習(xí)的問(wèn)題是可以排除的，三個(gè)人各自沉默的猜測(cè)著，都想不到為什么。
回到家的子杰，沒(méi)有吃飯，直接躺到了床上，他看著房間門(mén)外的客廳，想著這個(gè)家有多久就只有他一個(gè)人了，初中的時(shí)候還有奶奶在，現(xiàn)在奶奶也被接走了。他回想著從小到現(xiàn)在的一切，一直以來(lái)他的生活都被他的父親安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，幼兒園，小學(xué)，課外的學(xué)習(xí)，興趣的補(bǔ)習(xí)等等，上了初中，父母遠(yuǎn)去H市發(fā)展，第二年就想把自己帶走，抗拒的他以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榻杩诮K于保住了留下的機(jī)會(huì)。但是看來(lái)這次沒(méi)有那么幸運(yùn)了，又要成為他們的傀儡了嗎。就算之前初中的自己沒(méi)什么朋友，也是想的要留下來(lái)，現(xiàn)在心里有了伙伴，有了喜歡的人，真的不愿意就這樣離去。