第五十四章
“呼……呼……”
王謙站在原地,默默捧著自己的啤酒肚喘氣,他剛剛被迫發(fā)揮“體育老師”的作用,帶著一個(gè)班級(jí)的同學(xué)跑了兩圈,此刻覺得自己的肌肉酸爽的要帶他上天了。
這個(gè)“體育老師”就是剛剛的的花短褲大叔,大概是考慮到他的年齡和身材,劇情副本系統(tǒng)并沒有讓他重新穿上校服,體驗(yàn)青春時(shí)光,而是讓他成為了這所學(xué)校里的老師。
為什么他的身份是體育老師這個(gè)問題,王謙有自己的想法,在一般的學(xué)校里,學(xué)生們一年到頭也見不到體育老師幾次,所以體育老師多一個(gè)少一個(gè)可能也沒有幾個(gè)人能意識(shí)到。
至于他為什么自稱姓于——只是因?yàn)樗罢诼犇硞€(gè)相聲專場(chǎng),所以,就那么隨口一說。
操場(chǎng)上還有很多人聽從他的指令,正在熱身跑,大部分都在混水摸魚,但也有體能比較好的,認(rèn)認(rèn)真真的跑下了幾圈。
“嗨,于——老師?!?p> 一個(gè)扎起馬尾的“學(xué)生”提前結(jié)束了熱身,熱情地跑了過來。
王謙一只手捧著肚子,另一只手無力地?cái)[了擺,對(duì)著這個(gè)女生有氣無力的說:“謝鈺,加跑兩圈。”
謝鈺就是那個(gè)穿著睡裙的女人,她的皮膚狀態(tài)很好,最開始散著頭發(fā),看起來還有些成熟冷靜,現(xiàn)在扎起馬尾,看起來倒是很有學(xué)生的樣子。
她小幅度地翻了個(gè)白眼,無視他開玩笑的話,直接坐在王謙旁邊的草地上。
“怎么樣大叔,發(fā)現(xiàn)什么異常了嗎?”她問。
“發(fā)現(xiàn)了,”啤酒肚大叔還有一口氣沒緩過來,“發(fā)現(xiàn)跑步真是異常的累?!?p> 說完這句話,他沖著學(xué)生們喊了一句“自由行動(dòng)”,沒一會(huì)兒學(xué)生們就各自散去——他們等這句話已經(jīng)等了很久了,他看周圍沒幾個(gè)學(xué)生了,也沒有人注意這一邊,也跟著坐在草地上。
“哎呦,累死我了,我老婆天天都想讓我做運(yùn)動(dòng),我一次沒動(dòng)過,結(jié)果在劇情副本里還被強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)了。”他的聲音里帶著一絲氣憤。
“沒事,人到中年多做一些有氧運(yùn)動(dòng),能減少脂肪堆積?!敝x鈺跑完這幾圈后并沒有什么感覺,她平時(shí)也經(jīng)常鍛煉,做好體重管理。
“我氣都喘不上,這哪是有氧運(yùn)動(dòng),這是缺氧運(yùn)動(dòng)吧?!彼呐亩亲?,“并且我這身材,哪兒像個(gè)體育老師,教導(dǎo)主任還差不多?!?p> “那我還覺得我像個(gè)女校長……”謝鈺自覺扯得太遠(yuǎn)了,又強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)了話題。
“我剛才聽到鈴聲就昏了過去,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己正站在剛才的班級(jí)隊(duì)伍里,等待體育課上課,因?yàn)閾?dān)心會(huì)觸發(fā)劇本殺,所以就融入角色,乖乖來上課了,大叔你呢?”
啤酒肚大叔一副“不忍回憶”的表情說出了他的遭遇:“我和你的情況差不多,我醒了發(fā)現(xiàn)自己在體育辦公室,一個(gè)長得像教導(dǎo)主任的人非得讓我?guī)е銈兣軆扇Γ遗戮芙^他的要求會(huì)有什么不好的后果,就強(qiáng)撐著我這殘缺的肉體帶你們跑了幾圈?!?p> 謝鈺在塑料草地上扣了兩塊橡膠石子,向遠(yuǎn)方一扔,她想了幾種可能性,但還是不得其解。
“可能是剛才有限時(shí)間內(nèi)沒探索完,所以觸發(fā)了新劇情?這里說不定有一些校園怪談的線索,我有時(shí)間的時(shí)候再去那個(gè)胡瑤的寢室看看,說不定在這里能找到那些怪談的原因?!?p> “那我想辦法查查學(xué)生檔案,如果發(fā)生什么異變,還是主樓集合唄?”王謙站了起來,抻了抻胳膊,扭了扭腰,然后壓了壓自己酸痛的腿。
“看情況吧,盡量在自己的身份限制內(nèi)調(diào)查更多的情況,沒什么事我就先回去了?!敝x鈺站起來對(duì)他揮揮手,又加了句:“于老師再見!”
她也沒等一個(gè)回應(yīng),轉(zhuǎn)身就朝著一群女生走去,然后從慢走逐步轉(zhuǎn)換成慢跑,那群女生是和她一個(gè)班級(jí)的女生,上課前還搭了幾句話。
看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,這位抱著肚子的“體育老師”不由得感嘆道:年輕真好!真能跑!
不過他并沒有用太多時(shí)間感嘆,轉(zhuǎn)身就投入了調(diào)查之中,他從來沒有小瞧任何一次劇情副本。
中年人其實(shí)是最怕死的,之所以能夠一次次挺過來,只是因?yàn)橛邢胍刈o(hù)的人,以父親、丈夫、兒子的身份,想要守護(hù)的人。
……
校醫(yī)室內(nèi),一位校醫(yī)坐在桌子前昏昏欲睡,而一簾之隔的床上,躺著已經(jīng)醒來卻還在裝鵪鶉的郭林。
他從昏迷中醒來看到的就是陽光、病床、和穿著白大褂的醫(yī)生,他本來以為這一次也和之前某一次一樣,那次是因?yàn)閯∏楦北緯r(shí)間過長,一直叫不醒所以才被送到醫(yī)院,但這一次,好像不太一樣。
出于謹(jǐn)慎,他醒來的時(shí)候并沒有直接睜眼,而是瞇著眼觀察了一會(huì)兒。
在他觀察的這段時(shí)間,這個(gè)穿著白大褂的人趕走了好幾個(gè)穿著校服的人。
“36.5度,沒發(fā)燒,別裝了。”
“頭疼?這個(gè)星期第三次頭疼了,要不我找你辦主任,讓他給你家長打個(gè)電話吧?!?p> “哦,不疼了,不疼就回去上課吧?!?p> 郭林看出來他們所穿的校服,和他暈倒前看到的那群“人”所穿的校服,是一個(gè)款式。
這是什么情況?
穿著白大褂的人趕走那些學(xué)生后,又來到郭林的床前,自言自語地說:“還沒醒?這個(gè)裝的挺好啊,不會(huì)真有什么事吧?!?p> 郭林閉上眼睛,盡量平緩的呼吸,沒過多久,他就聽見離開的腳步聲、拉開椅子的聲音和坐下時(shí)衣料的摩擦聲。
這是什么情況,我在劇情副本里做夢(mèng)了?還是說,這是觸發(fā)了那群學(xué)生的死亡回放,怎么看都不太妙啊……
這里好像還是那所學(xué)校,顯得這么正常,指定有蹊蹺。
他瞇起眼睛看向那個(gè)頭一點(diǎn)一點(diǎn)的、昏昏欲睡的白大褂,總覺得下一秒他的頭就會(huì)突然掉落,然后“咕嚕咕嚕”地滾到他的腳下。
怎么辦,我現(xiàn)在應(yīng)該繼續(xù)裝睡嗎……萬一等到晚上的時(shí)候,他們都變身了,豈不會(huì)更危險(xiǎn)……
再等一等,他深呼了一口氣,打算等這個(gè)白大褂睡熟了就跑出去。