第二十五章 壞人的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

　　等到第一節(jié)課結(jié)束，唯臥誠頂著值班教師那如同實(shí)質(zhì)的白眼，和平井緣一起走進(jìn)教學(xué)樓。而剛下課的高一C班的同學(xué)們見有兩人前后依次走進(jìn)教室，還都背著書包，自然是知道這倆是遲到了。

　　一名平時(shí)就大咧咧的女生當(dāng)下就湊上來，照著唯臥誠胳膊來了一下：“我去，你丫挺能干啊，第二天就跟轉(zhuǎn)校生好上了。”

　　這名大咧咧的女生名叫中村井上。

　　班級(jí)與生態(tài)圈一樣，每種生物都有屬于自己的生態(tài)位：每個(gè)班都必然會(huì)有個(gè)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，都會(huì)有一名大咧咧的同學(xué)，都會(huì)有個(gè)猥瑣的同學(xué)，都會(huì)有個(gè)內(nèi)向同學(xué)......很多時(shí)候未必是真的內(nèi)/外向，但他們依然會(huì)不自覺的承擔(dān)起屬于自己的那份任務(wù)，直到適應(yīng)為止。

　　而中村井上就是負(fù)責(zé)大咧咧的那名女生，平日就跟男生們廝混在一起，見什么事都會(huì)上去參和。這種生態(tài)位一般都會(huì)很受歡迎，但也不是絕對(duì)的。

　　例如唯臥誠現(xiàn)在就很尷尬，他有些難以回答。

　　我去，我們有這么熟嗎？能不能假裝沒看到我?。拷忉屍饋沓闊┑陌?！

　　幸好這時(shí)有個(gè)女生出來把她給拽走了，一邊拽還一邊道：“你別瞎湊熱鬧，他們是青梅竹馬，當(dāng)然一塊上學(xué)?！?p>　　“別拽了別拽了?！北蛔ч_的井上抱怨道，“蘭子這么重要的事你居然都不告訴我，害我出丑?！?p>　　“你一下課就不見影兒，我還得特地匯報(bào)一遍不成？”被稱作蘭子的女生毫不怯懦的回噴，看得出兩人關(guān)系很不錯(cuò)。

　　好人啊！

　　感激的瞥了一眼將井上拽走的女生，唯臥誠平安來到座位上。

　　什么？你問怎么會(huì)沒有男生？不好意思唯臥誠的朋友很少，除開前桌這個(gè)正在用眼神放射鄙視光波的藤拓海外，就只有一個(gè)因?yàn)楣钦鄱稍诩依锏目蓱z家伙了。

　　說起來那可憐家伙原本是坐唯臥誠右邊的，但現(xiàn)在位子卻被平井緣占了，想必等他回來時(shí)一定會(huì)一臉懵逼吧，那表情一定特別好玩。

　　想到這唯臥誠不禁啞然失笑，不料被前面的藤拓?？丛谘壑?，頓時(shí)鄙視光波的強(qiáng)度又翻了一倍。

　　“什么事？”唯臥誠被看的渾身不自在。

　　“人渣?！碧偻睾？谥型鲁鋈齻€(gè)字。

　　唯臥誠被罵的一臉懵逼，尋思自己也沒干什么，于是道：“說什么呢？我干什么了我就成人渣了？”

　　“呵呵?！碧偻睾＠^續(xù)鄙夷道，“靠窗是能看見操場(chǎng)的?！?p>　　臥槽！聽到藤拓海的話后，唯臥誠猛然間明白發(fā)生了什么。

　　尼瑪忘了?。⊥浛看斑@邊能看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了啊，真就現(xiàn)場(chǎng)直播了啊！

　　見唯臥誠驚悚的樣子，藤拓海也收回了鄙夷的視線，降低音量道：“唯臥君，你實(shí)話跟我說，你和平井緣到底有沒有關(guān)系?！?p>　　沒有。

　　唯臥誠本想如此回應(yīng)，但覺得這樣說對(duì)看完剛才那場(chǎng)直播的藤拓海來說不太合適，于是改口。

　　“青梅竹馬?！?p>　　唯臥誠已經(jīng)做好應(yīng)對(duì)刁難絲毫不理睬的打算，但前方的藤拓海卻是臉色一變，什么話也沒說就轉(zhuǎn)了回去。

　　搞什么？唯臥誠好奇往后一看，望見一個(gè)人正惡狠狠盯著他，表情似乎是想將他千刀萬剮一樣。

　　此人一頭清爽短發(fā)，眼神銳利，乃是同班的風(fēng)紀(jì)委員月池嵐。

　　唯臥誠心里一個(gè)咯噔。

　　不會(huì)是來質(zhì)問的吧？之前運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跟平井緣的舉動(dòng)確實(shí)有點(diǎn)有傷風(fēng)化。心中有鬼的唯臥誠有些忐忑不安。

　　對(duì)了，還沒介紹一下，月池嵐是高一C班的風(fēng)紀(jì)委，座位是在教室最右列的倒數(shù)第二個(gè)，正好與唯臥誠成軸線對(duì)稱，生態(tài)位的話，應(yīng)該是屬于雀類，雖然經(jīng)常在暗中觀察你，但卻不會(huì)像鷹隼一樣讓人害怕。

　　平時(shí)存在感不高，說是風(fēng)紀(jì)委，其實(shí)也沒什么事干，畢竟還有校級(jí)風(fēng)紀(jì)委壓著，平時(shí)月池嵐做的最多的便是在自習(xí)太吵鬧時(shí)維持一下紀(jì)律。所以就算唯臥誠之前在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的行為有傷風(fēng)化，也應(yīng)該輪不到月池嵐來管。

　　總而言之，就是跟唯臥誠八竿子打不到的關(guān)系。

　　但此時(shí)，本應(yīng)與唯臥誠八竿子打不著的月池嵐卻是站在教室最后面，看起來怨念頗深的望著唯臥誠。

　　臥槽，怎么鬧得跟外*被妻子逮到一樣，唯臥誠表面不動(dòng)聲色，心中納悶道。

　　更詭異的是，月池嵐并沒有繼續(xù)做什么，只是用怨念的眼神盯著唯臥誠，仔細(xì)看其實(shí)還能發(fā)現(xiàn)這貨在走神，但唯臥誠無從得知對(duì)方心里在想什么。而月池嵐回神注意到唯臥誠也在觀察自己后，便收回視線，若無其事的走了，好像剛才從沒來過。

　　一如一只被發(fā)現(xiàn)的小灰雀，撲扇著翅膀飛走了。

　　唯臥誠望著離去的風(fēng)紀(jì)委的背影，丈二和尚摸不到頭。

　　以前看著一個(gè)挺正常的人，怎么今天這么怪。

　　“哼，剛才那個(gè)女的一定是壞人。”這時(shí)一旁的平井緣插嘴道。

　　唯臥誠聽了平井緣的話，有點(diǎn)沒法理解。

　　“怎么說？”唯臥誠虛心請(qǐng)教。

　　“會(huì)惡狠狠看唯臥同學(xué)的都是壞人?！逼骄墯夤墓牡溃八欢ㄊ强次覀儾豁樠?，想拆散我們。”

　　停一下，先不說你這扭曲的價(jià)值觀，不存在的東西要怎么拆散？

　　“拆散......我們的青梅竹馬關(guān)系！”

　　尼瑪這也能拆散?。窟@不是固有技能嗎？就像我和我妹從出生......好吧，就像我和我爺爺?shù)年P(guān)系從出生下來就確定了一樣，青梅竹馬也是確定就改變不了的東西??！

　　“她胸那么大，所以一定是壞人?！逼骄売盅a(bǔ)上一句。

　　這壞人的標(biāo)準(zhǔn)略碉堡??！照你的標(biāo)準(zhǔn)很多人怕是主動(dòng)變壞啊！這是頭一次讓人恨不得變壞的標(biāo)準(zhǔn)?。?p>　　跟平井緣閑扯了一會(huì)，唯臥誠便將這件事拋到腦后，正巧此時(shí)上課鈴也打響了，頭頂上有一半都是白發(fā)的地理老師（其實(shí)年齡并不大，白發(fā)是遺傳）夾著課本，兩只手抱著一個(gè)地球儀走進(jìn)教室。

　　“同學(xué)們，我們今天復(fù)習(xí)一下火山地震帶的分布。”教地理的今田老師道。

　　尼瑪怎么今天會(huì)是這個(gè)內(nèi)容啊！經(jīng)過昨晚的事情后我已經(jīng)完全無法對(duì)火山這個(gè)詞直視了啊！滿腦子都是人體火山了??！

　　“唯臥誠，你來回答一下這個(gè)問題?！?p>　　唯臥誠腦海中正想著對(duì)火山的曲解，卻不料突然被今田老師叫起來回答問題。

　　換做平時(shí)這絕對(duì)不會(huì)是難題，唯臥誠有自信不論老師問什么都能答出來......可問題是剛才他走神了，所以現(xiàn)在完全不知道該回答些什么。

　　“課本81頁，最上面那段?！逼骄壡穆曁嵝?，“火山的概念?！?p>　　得到提醒，唯臥誠精神一振，直接舉起課本念道：“火山是人體的一種常見的地貌形態(tài)，是人體上最具爆發(fā)性的力量，噴發(fā)時(shí)速度可達(dá)每小時(shí)100—150英里，帶出大量熔巖碎屑......”

　　唯臥誠一個(gè)疏忽，把地球念成人體，一些平時(shí)就比較知識(shí)豐富的同學(xué)聽到，不由立即哄堂大笑；而一些原先沒反應(yīng)過來的這下也明白了，便跟著笑起來。最后班級(jí)里只剩最后一小部分純潔的羔羊不明就里的看著周圍人在笑。

　　“唯臥君，可以了。”今田老師平時(shí)一般是直接喊全名的，但這時(shí)憋著笑，不由的用上敬語，“下次別走神了，地理課是沒有人體的?！?p>　　唯臥誠臉色不是很好的坐下了。

　　一旁的平井緣似乎是沒聽明白的那小撮人，于是一等唯臥誠坐下便問道：“唯臥同學(xué)，他們?yōu)槭裁葱Φ倪@么厲害?！?p>　　于是唯臥誠的臉色更不好了，道：“因?yàn)樗麄兌夹卮?。?p>