鋪張浪費(fèi)一頓后的第二天，陸蒼茫正式迎來(lái)了幼兒園的教育。
天還未亮，暗紅色的夜晚依舊籠罩著天地。陸蒼茫徹夜未眠，幻想著自己通過(guò)學(xué)習(xí)練就一身本領(lǐng)，在江湖上救傷除惡，還迎娶了靈夢(mèng)。
“啪?！?p> 陸蒼茫一巴掌扇了自己的臉頰，自言自語(yǔ)道：“我真是個(gè)禽獸，靈夢(mèng)才10歲，怎么可以有非分之想?！?p> 陸蒼茫坐起發(fā)現(xiàn)天地不敬不知何時(shí)離開(kāi)福地，簡(jiǎn)單洗漱后，出門(mén)看到天地不敬正在練習(xí)掌法，而且不下于百人在模仿他的動(dòng)作。
天地不敬緩慢的掌法中，靈氣不斷爆裂，看似毫無(wú)力量的輕柔的一掌，在靈氣爆裂下帶出一股威力巨大的能量。
“這就是武學(xué)法則的威力嗎？”
跟隨天地不敬學(xué)習(xí)的學(xué)生卻是無(wú)法掌握他出掌精髓，招式相同卻毫無(wú)威力。
烈陽(yáng)沖破東邊的隕石帶破除暗紅夜晚，照射出溫暖的陽(yáng)光，雖然練氣期修為以上的修真者早就免疫輕微的溫度變化，可陽(yáng)光帶來(lái)的舒爽還是令人精神愉悅。
天亮后，陸蒼茫和天地不敬施展縮地成寸，幾十步就來(lái)到了幼兒園200班。天地不敬人高馬大坐在最后排直接趴著睡覺(jué)，陸蒼茫比較瘦小且身為班長(zhǎng)就選擇了前排第一桌的位置。
班主任王思榮空手進(jìn)入教室，站在講臺(tái)上開(kāi)始第一天授課：
“今天是這學(xué)期第一節(jié)課，今天的課程是修煉法門(mén)。老生可以隨意，但睡覺(jué)不可以發(fā)出呼嚕聲。新生必須要認(rèn)真聽(tīng)講，修煉法門(mén)課程對(duì)你們修煉非常有幫助。”
“天地伊始，靈氣降臨，萬(wàn)物吸收靈氣壯大己身，延長(zhǎng)壽命?？墒俏找欢康撵`氣后，被身體構(gòu)造限制，無(wú)法無(wú)止盡吸收。遠(yuǎn)古祖先在經(jīng)歷千萬(wàn)年的探索后，終于觸動(dòng)法則，創(chuàng)出修煉法門(mén)。修煉法門(mén)以特定姿勢(shì)特定靈氣運(yùn)轉(zhuǎn)方式，匯聚足夠靈氣后，突破肉身限制，觸動(dòng)進(jìn)化法則，引來(lái)天罰雷劫。雷劫過(guò)后天地認(rèn)可，肉身突破禁錮，從而能再度吸取靈氣。”
“修真界修為分為練氣、金丹、元嬰、化神、大乘等，這幾個(gè)階段。我們幼兒園的課程是講解如何從練氣到金丹?！?p> “大家拿出課本《修煉法門(mén)之通用練氣期》，這本修煉教材是經(jīng)過(guò)全國(guó)50名修煉法門(mén)專(zhuān)家精心挑選擬定的課本。這課本適用于任何體質(zhì)的人修煉，壞處是修煉速度緩慢，但有一點(diǎn)好處是不會(huì)與任何修煉法門(mén)沖突。也就是說(shuō)將來(lái)你擁有一個(gè)適合自己修煉的法門(mén)后，可以覆蓋這本通用練氣期的修煉方式?！?p> “我們學(xué)校的圖書(shū)館擁有很多修煉法門(mén)，有興趣的同學(xué)可以去尋找適合自己的修煉法門(mén)?！?p> “這本《修煉法門(mén)之通用練氣期》，主要是教我們?nèi)绾螌㈧`氣匯聚于腹部，逐漸凝聚金丹，最后金丹連接全身經(jīng)脈，迎接金丹劫。”
“好，我們現(xiàn)在翻開(kāi)課本，花半個(gè)小時(shí)牢記課本上靈氣運(yùn)轉(zhuǎn)方式......”
“好，我們現(xiàn)在按照課本上畫(huà)的姿勢(shì)，坐于位置上，我會(huì)逐一引導(dǎo)你們靈氣運(yùn)轉(zhuǎn)，還沒(méi)輪到的同學(xué)可以先聽(tīng)聽(tīng)?！?p> 王思榮從陸蒼茫開(kāi)始，只見(jiàn)他分出一縷神識(shí)，進(jìn)入陸蒼茫體內(nèi)：“陸蒼茫，拋開(kāi)雜念感受經(jīng)脈中的靈氣，引導(dǎo)它運(yùn)轉(zhuǎn)全身經(jīng)脈一圈后，脫離經(jīng)脈匯聚于腹部?！?p> 陸蒼茫感受到體內(nèi)經(jīng)脈中的靈氣在王思榮神識(shí)的推動(dòng)指引下，按照書(shū)本的靈氣運(yùn)轉(zhuǎn)方式流過(guò)錯(cuò)綜復(fù)雜的經(jīng)脈。人體經(jīng)脈何其多，地球上有人計(jì)算如果將人體經(jīng)脈鋪成直線，至少可以繞地球一圈。
足足花了3個(gè)小時(shí)，靈氣才走完一圈，進(jìn)入腹部，陸蒼茫能感受到腹部有一小股熱乎乎的靈氣盤(pán)旋。經(jīng)脈中這股靈氣消失后，空氣中一股靈氣立馬補(bǔ)充到經(jīng)脈中。
之后半年時(shí)間，王思榮重復(fù)為每位新生進(jìn)行靈氣引導(dǎo)，直到他們能徹底記住靈氣運(yùn)轉(zhuǎn)路線。
直到最后一名新生能獨(dú)立運(yùn)轉(zhuǎn)靈氣后，王思榮深吸一口氣：“你們都掌握練氣期修煉法門(mén)了，雖然你們?cè)谛逕挿矫尜Y質(zhì)平庸，但后面法術(shù)和武學(xué)主要是看天賦，你們也許能在這兩方面取得成就。好了，這學(xué)期我的任務(wù)完成了，你們以后遇到問(wèn)題可以來(lái)找我?！?p> 半年的時(shí)間陸蒼茫雖然每天不間斷運(yùn)轉(zhuǎn)靈氣，可是效果不佳，脫離王思榮神識(shí)的引導(dǎo)，他每運(yùn)轉(zhuǎn)一圈需要花費(fèi)1天時(shí)間，每次只有一小股靈氣聚會(huì)腹部，想要到達(dá)拳頭大小的金丹不知何年何月。而他的姐姐陸明月短短半年時(shí)間就渡過(guò)金丹劫成為金丹期修真者。
......
接下來(lái)的課程是法術(shù)，是一名元嬰期老頭子高文軒，不要看他年紀(jì)大，他可是整個(gè)紫黃鎮(zhèn)內(nèi)最強(qiáng)大的陣法大師，他布下的陣法連大乘期高手都害怕。
高文軒邁著簡(jiǎn)單的步伐在地上留下?lián)碛徐`氣的腳印，在教室中走了一圈后，他突然口念法訣：“迷蹤陣，起?！?p> 之前留下的腳印突然爆破，空間發(fā)生扭曲，之后又歸于平靜。
“你們站起來(lái)試試能不能離開(kāi)位置?！?p> 200班的學(xué)生除了天地不敬，都站起來(lái)準(zhǔn)備走出位置，可是他們發(fā)現(xiàn)一步之后又重新回到位置上，哪怕使用縮地成寸也不行。
“這就是陣法的威力，你們坐下吧?！?p> 可正當(dāng)高文軒準(zhǔn)備撤走陣法時(shí)，一名學(xué)生閉上眼睛走出不規(guī)則步伐離開(kāi)了位置，來(lái)到講臺(tái)上。
“老師我成功了。”這名學(xué)生非常興奮對(duì)著高文軒說(shuō)。
“你是怎么做到的?！备呶能幉豢伤甲h望著他。
“每次重回原地后，我身體都能感覺(jué)到空間的變化，于是我閉上眼睛尋找空間間隙就來(lái)到了這里?！?p> “好好好，你叫什么名字？”
“鄭前安?！?p> “你的天賦不錯(cuò)，以后好好學(xué)習(xí)，能力突出的話我可以收你為關(guān)門(mén)弟子?！?p> 鄭前安非常高興回道位置上，高文軒也開(kāi)始他的講課：
“同學(xué)們，我知道你們修煉資質(zhì)非常一般，但這不代表你們?cè)诜ㄐg(shù)上的天賦不行，就如鄭前安同學(xué)?！?p> “遠(yuǎn)古祖先認(rèn)識(shí)到靈氣的存在后，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年探索，終于創(chuàng)造出法術(shù)?！?p> “法術(shù)是引導(dǎo)經(jīng)脈中靈氣，在體外形成能量。比如基本的‘控火訣’。”
只見(jiàn)高文軒攤開(kāi)手掌，5股純白色靈氣噴發(fā)，靈氣在控制下來(lái)回震動(dòng)摩擦空氣，使得溫度升高靈氣充當(dāng)燃料，一股紅色高溫火焰立即出現(xiàn)在手掌上空。