鐘不凡明白了班主任的意思，看來(lái)班主任也知道了。同時(shí)心里也在慶幸著，看來(lái)昨天宿管員大叔沒(méi)有查房或者沒(méi)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)回，不然可不是單單寫(xiě)檢討那么簡(jiǎn)單了，很有可能會(huì)被記大過(guò)，并且打電話叫家長(zhǎng)過(guò)來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)張莉莉等人的抓弄確實(shí)讓鐘不凡很難受，很氣憤，但是他心中更在意另一件事，那個(gè)不真實(shí)的空間是真的嗎？如果是真的話，自己就有著向他們復(fù)仇的機(jī)會(huì)。
他走出了教室，低頭向著高三六班前進(jìn)。
他推開(kāi)了教室的們，此時(shí)教室有些混亂，一些人在課桌上竊竊私語(yǔ)，一些人在笑著，一些人在學(xué)習(xí)著，而學(xué)習(xí)委員站在講臺(tái)上不斷地發(fā)話：“安靜，安靜?！?p> 當(dāng)他推開(kāi)門(mén)的時(shí)候，差不多整個(gè)教室的目光向著他焦聚而來(lái)。還有寥寥幾人悶頭學(xué)習(xí)，頭也不抬。
嘲諷的，鄙視的，輕視的，唯獨(dú)一道關(guān)切的。
鐘不凡面對(duì)著眾人的目光，向著自己的座位走去，同時(shí)那道目光也是他的同桌兼死黨王小凌的。
“凡子你沒(méi)事吧，我早上來(lái)操場(chǎng)都沒(méi)看到你跑步，就一直擔(dān)心你出事了，結(jié)果你到現(xiàn)在才來(lái)?！?p> 王小凌神色擔(dān)憂詢問(wèn)著鐘不凡，他們兩人是同窗倆年的哥們了，而且鐘不凡一直喜歡晨跑，每天都會(huì)跑上個(gè)3圈，雖然王小凌不怎么喜歡跑出，但是時(shí)不時(shí)隔幾天就過(guò)來(lái)溜達(dá)一圈。今天卻沒(méi)看到鐘不凡的身影，心里有些擔(dān)憂。
“沒(méi)事，我能有什么事，就是今天睡過(guò)頭了而已。”
面對(duì)死黨的詢問(wèn)，鐘不凡應(yīng)付道。他和王小凌是從抄作業(yè)認(rèn)識(shí)的，高一的時(shí)候他們也是同桌，王小凌當(dāng)時(shí)謊稱自己忘了做作業(yè)，鐘不凡二話不說(shuō)就把作業(yè)給他抄了，結(jié)果他們慢慢地就熟絡(luò)起來(lái)。
他漸漸發(fā)現(xiàn)王小凌蠻講義氣的，，當(dāng)時(shí)兩人的作業(yè)答案一樣，被老師發(fā)現(xiàn)了，王小凌主動(dòng)說(shuō)是自己偷拿來(lái)鐘不凡的作業(yè)來(lái)抄，并沒(méi)說(shuō)是鐘不凡給他抄的，一個(gè)人寫(xiě)完檢討。
后來(lái)鐘不凡還是給作業(yè)他抄，王小凌也知道要改了和該怎么改了。男人之間的信任就是那么簡(jiǎn)單而樸實(shí)無(wú)華！
“凡子，你別騙我了，我知道你現(xiàn)在很難受，不要憋著，憋著更難受?！蓖跣×杩粗砼宰溺姴环材救坏哪槪瑖@氣道。
他了解鐘不凡，知道鐘不凡有苦事總是憋在心里，他知道這樣很痛苦，所以他想讓鐘不凡把苦水都吐露出來(lái)。
剛才班主任出教室的那段時(shí)間，通過(guò)周圍人的談話，王小凌已經(jīng)知道了鐘不凡被張莉莉這個(gè)賤人給甩了。
王小凌從一開(kāi)始見(jiàn)到張莉莉接近鐘不凡，就察覺(jué)到不好的預(yù)感，因?yàn)閺埨蚶蚴莻€(gè)很喜歡名牌的女孩，上學(xué)期間渾身上下都穿著名牌，而鐘不凡的家境不好，他是知道的，鐘不凡的父母只是在小縣城打工的，所以鐘不凡衣著非常樸素，穿著不是地?cái)傌浘褪切７?p> 而張莉莉又這么喜歡名牌，怎么會(huì)主動(dòng)接近一身地?cái)傌浀溺姴环?，其中必有蹊蹺，果不其然，今天來(lái)到教室的時(shí)候就聽(tīng)聞鐘不凡被抓弄的傳言。
此時(shí)鐘不凡還在回想著昨天晚上那件奇異的事，我真的跟時(shí)間之石簽訂了魂契的話，那豈不是說(shuō)我現(xiàn)在還剩下16年的壽命了？
等等好像還有個(gè)什么口號(hào)開(kāi)啟時(shí)間之石的功能來(lái)著？偶~，好像是心中默念‘開(kāi)啟’、‘關(guān)閉’就能開(kāi)啟或關(guān)閉這個(gè)功能了，鐘不凡終于想了起來(lái)。
鐘不凡心里有些興奮、期待，不知道這個(gè)功能有什么作用，他記得時(shí)間之石是可以幫助他走上修仙之路的。
鐘不凡心中默念著開(kāi)啟，他閉上眼睛仔細(xì)感受著身體的變化，幾秒后卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)身體并無(wú)變化。他慢慢朝著桌子揮了一拳，桌子并沒(méi)有像想象般那樣被劈成兩半。又猛地輕輕跳了起來(lái)，也沒(méi)有接觸到天花板。既沒(méi)有感覺(jué)力氣有增加，也沒(méi)有感覺(jué)到身體變輕盈。
周圍的人都被鐘不凡的舉動(dòng)驚住了，紛紛議論起來(lái)。
“靠，這個(gè)人不會(huì)是傻了吧?！?p> “可能是傻了，承受不住這次打擊傻掉了?！?p> “要不要把老師叫過(guò)來(lái)，帶他去校醫(yī)室看看？”
這些人都以為鐘不凡心里承受不住被人玩弄感情，并錄下了音的事實(shí)，行為變得瘋癲起來(lái)。
“難道真的是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？”鐘不凡喃喃自語(yǔ)道，這時(shí)他覺(jué)著呼吸有些困難，同時(shí)他也聽(tīng)到了周圍同學(xué)的竊竊私語(yǔ)聲，他雖然聽(tīng)不清楚具體說(shuō)的是什么，但是感覺(jué)聲音很慢很慢，跟他們平常的語(yǔ)速不一樣，就像是開(kāi)了0.5倍速一樣。這就是時(shí)間之石的功能嗎？
鐘不凡的心中很興奮，他的心跳在加速，時(shí)間之石可以放慢時(shí)間，那樣的話，不就是說(shuō)我的學(xué)習(xí)時(shí)間和速度是之前的兩倍？
但很快他就感覺(jué)呼吸有些困難，頭腦也覺(jué)得暈眩，耳朵也傳來(lái)轟鳴聲。我這是缺氧了？
鐘不凡第一時(shí)間想到，但為什么會(huì)缺氧呢？難道是……
鐘不凡感受身體的異樣，容不得多想，立即心中默念關(guān)閉，頓時(shí)感覺(jué)周圍正常了，自己的呼吸也通暢了，頭腦眩暈也得到了緩解，耳邊的轟鳴聲也漸漸消失。
剛才因?yàn)樾那榧?dòng)，心跳加快，可為什么身體會(huì)供氧不足？
“凡子，我陪你去看一下學(xué)校的心理醫(yī)生吧?！蓖跣×枥姴环驳氖?，見(jiàn)到鐘不凡的舉動(dòng)異常，不敢多想，勸說(shuō)道。
“沒(méi)事，我只是在發(fā)泄心中的情緒，你不是說(shuō)不要憋著嗎？”鐘不凡見(jiàn)到死黨這么關(guān)心自己的事，臉上露出笑意解釋道。
“真的？我怕你瘋了，就沒(méi)人給我作業(yè)抄了?！笨吹界姴环驳男σ?，王小凌瞬間安心不少，開(kāi)玩笑道。
“真的，不過(guò)我需要一段時(shí)間調(diào)整一下?！辩姴环步又貞?yīng)。
鐘不凡又沉寂在剛才的思維中，苦思冥想著，到底是為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況，難道是
時(shí)間之石的副作用？又想了許久，忽然鐘不凡眼中精光一閃，或者是我一開(kāi)始就想錯(cuò)了，時(shí)間之石的功能并不是放慢周圍的時(shí)間，而是加速我自身的時(shí)間。這就能解釋為什么我的身體會(huì)缺氧了。