第九十七章:被迫做了學(xué)習(xí)委員
兩個(gè)人乖乖的開始承認(rèn)錯(cuò)誤，乖乖的站在講臺(tái)上檢討，乖乖的給對(duì)方道歉。
待兩個(gè)人檢討完，班主任讓便讓兩個(gè)人站到一旁，兩個(gè)人也沒有猶豫，乖乖站在教室的一個(gè)角落里。
班主任喝了一口小茶說道：“好了，今天的這個(gè)小插曲就這么過去了。大家呢，要引以為戒，不要隨便打架！但凡如果有下次！你們就等著叫家長(zhǎng)吧，等著退學(xué)吧?！?p> 底下的學(xué)生們也是唯唯諾諾，誰也不想這樣被公開處刑，在講臺(tái)上檢討認(rèn)錯(cuò)，搞不好還得叫家長(zhǎng)退學(xué)。
班主任見差不多了。效果也可以，拿起你的自己的茶杯。對(duì)著自己茶杯吹了幾口冷氣。小小的抿了一口茶。
放下茶杯輕聲道：“那個(gè)，接下來我們來選班干部吧，有興趣的可以自我推薦?！?p> 底下的人開始議論起來。突然有個(gè)女生高高的舉起手來。
班主任很滿意的看著這個(gè)女孩道：“嗯，你起來，有什么要說的么？”
女孩站了起來說道：“我想當(dāng)班長(zhǎng)！”
班主任更開心了：“你叫什么名字？為什么相當(dāng)班長(zhǎng)？”
“我叫楊雪宇，我覺得當(dāng)班長(zhǎng)可以更好的學(xué)習(xí)，而且能鍛煉自己！”
班主任笑的很開心，作為老師，誰又會(huì)不喜歡這樣的乖孩子呢，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“行，那你就做班長(zhǎng)了，還有誰想做什么么？”
有一個(gè)人帶頭之后，底下的學(xué)生開始積極起來，一個(gè)個(gè)的都高高的舉起手來。
班主任好像突然想到什么，指著程曉虎道：“對(duì)了，學(xué)習(xí)委員就是你了，站起來介紹一下自己?！?p> 程曉虎被搞得一愣一愣的，指了指自己，一臉的不可置信。
不過到了這個(gè)份上，自己也是推托不過，尷尬的攤了攤手，表示知道了，自己也就這么莫名其妙的做了學(xué)習(xí)委員。
班主任笑了笑道：“既然成為了學(xué)習(xí)委員，先介紹介紹自己吧，不然別人怎么知道你？”
程曉虎很是尷尬，不過班主任話都說了，自己現(xiàn)在真的是不可能不聽話，不然班主任深究下去，自己的事情不知道能不能瞞得住。
程曉虎緩緩的站了起來，剛想說話，那邊班主任打斷道：“來來來，往講臺(tái)上說。”
程曉虎自然知道班主任在為難自己，看來班主任對(duì)自己還是不信任的，可程曉虎真的不想上去隨口而出：“不好吧?！?p> 班主任有些冷嘲熱諷的道：“有什么不好，來講臺(tái)上說，讓大家都認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你，多好啊～”
這句話說出來，意思就太明顯了，底下的學(xué)生們自然也聽得出來，看來今天班主任是真的想立個(gè)威，先把這幾個(gè)難纏的搞定，以后底下的學(xué)生就更容易管理了。
程曉虎被迫無奈只好乖乖的走到講臺(tái)，有些尷尬的道：“額…大家好我叫程井虎?！比缓缶筒辉俪雎?。
班主任有些迷惑的問：“完了？這就介紹完了？”
程曉虎呆呆的回道：“完了啊。”
“這是哪門子的介紹呀，說一下你的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你的愛好，以后怎么做這個(gè)學(xué)習(xí)委員，怎么管理班級(jí)。以后會(huì)怎么做?！?p> 聽到這一羅列，程曉虎也是巨無語，還要介紹這么多…看著班主任也不像開玩笑，只好乖乖的回答。
“那個(gè)…我叫程井虎，喜歡…喜歡打籃球，很高興當(dāng)這個(gè)學(xué)習(xí)委員，以后我會(huì)好好的聽班主任的話，把班級(jí)的紀(jì)律管好，希望大家支持我?！?p> 在說很高興這三個(gè)字的時(shí)候，程曉虎嘴角明顯的抽搐了一下，整個(gè)過程說是咬牙切齒說完一點(diǎn)也不過分。
班主任拍了拍手，鼓起掌來：“好好好，說得好，那么以后班級(jí)的紀(jì)律就交給你了。”
程曉虎一臉便秘的道：“好，我知道了。”
班主任一擺手：“行了，說完了，你下去吧?！?p> 程曉虎也不做停留，立馬回座位上，靠著椅子上，十分無語的看著班主任，這是想把麻煩全部丟給自己??！打了一手好算盤。
班主任也不再理會(huì)程曉虎，接著開始選班干部，時(shí)間也很快十幾分鐘就把班干部全部選好了。
“那個(gè)接下來你們就自習(xí)吧，還有你們兩個(gè)，就這么站著好好反省一下！”說完便轉(zhuǎn)身回辦公室了。
而邢華強(qiáng)和郭云波就這么在教室的一角乖乖站著。
“鈴鈴鈴”下課了。
程曉虎慵懶的往椅子上一靠，閉上了眼睛。
這時(shí)候?qū)O偉突然跑到程曉虎身旁，輕輕的拍了一下肩膀：“老虎！不錯(cuò)??！這就當(dāng)了個(gè)學(xué)習(xí)委員??！”
程曉虎很是無語的白了孫偉一眼：“你以為我想？這不是趕鴨子上架被逼的么？以后的事還不知道有多少呢！”
孫偉調(diào)侃到：“那也威風(fēng)呀！那也很牛??！以后跟你混了哈哈哈?！?p> 程曉虎有點(diǎn)不想說話，不過這讓他突然想到了什么：“那個(gè)孫偉，你現(xiàn)在不忙吧?！?p> “不忙怎么了？”
“幫我去問問今天班主任干嘛找認(rèn)識(shí)潘明的，我總感覺不對(duì)勁。”程曉虎心里還是有點(diǎn)不自在的，畢竟完全不知道情況。
孫偉點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，我去問問，能不能問到，我不確定?！?p> “嗯沒事你去吧?！?p> 程曉虎也不是有意使喚孫偉，而是自己真的不太方便去，第一自己就是當(dāng)事人，第二自己的眼睛實(shí)在是太明顯不好解釋，自己去問，簡(jiǎn)直是自找麻煩。
趁著孫偉去問的空擋，程曉虎趴在桌子上瞇會(huì)眼睛。
很快孫偉就回來了，晃了晃程曉虎的胳膊，可不巧的是鈴聲也響起來了，無奈只好先回座子上。
不一會(huì)班主任就來了，剛開學(xué)，也沒有這么多文化課要上，簡(jiǎn)單的交代了兩句，然后就讓學(xué)生們自習(xí)了。
見班主任走后，孫偉悄咪咪的跑到程曉虎旁邊：“那個(gè)老虎，我問到了，今天中午潘明回家之后就沒回來！二班沒人和他同村，所以二班班主任讓其他班人問問有沒有同村的，好讓他回去好好問問潘明什么情況?！?p> 程曉虎皺了皺眉，這個(gè)潘明中午回家就沒回來？到底出了什么事！程曉虎是怎么想也想不通，程曉虎深深地吸了一口氣，還是順其自然吧，現(xiàn)在急也沒用。
就在兩個(gè)人正聊著的時(shí)候，班主任突然出現(xiàn)在兩個(gè)人背后：“聊的挺嗨啊！”
程曉虎和孫偉頓時(shí)嚇了一跳，背后突然出現(xiàn)個(gè)人就夠嚇人的了，這還是班主任！怎么神出鬼沒的。
班主任直接擰著孫偉的耳朵道：“誰讓你上課說話的？還敢下位亂跑！”
班級(jí)瞬間安靜了，目光齊刷刷的看向這里。
孫偉耳朵被擰的生疼，連忙道：“我錯(cuò)了我錯(cuò)了，我這就回去！”
班主任見孫偉認(rèn)錯(cuò)挺快，態(tài)度也挺好笑罵道：“滾吧！回自己座位上！”
班主任把手放在程曉虎的肩膀上：“讓你當(dāng)學(xué)習(xí)委員，這教室紀(jì)律這個(gè)樣子，可不行啊，你這樣讓老師很失望?。 ?p> 程曉虎咬了咬牙，實(shí)在是想罵人，這個(gè)班主任到底在打什么算盤！
不過嘴上還是笑著道：“第一天開學(xué)嘛，大家都很興奮，再說了，我怎么能管住他們，都不認(rèn)識(shí)?！?p> 班主任調(diào)戲到：“喲，你這么厲害，還能管不??？”
“不不不，我不厲害?！?p> 班主任搭在程曉虎肩膀上的手微微用力：“我說你厲害，你就厲害。”
聽到班主任這么說，程曉虎徹底明白了，這個(gè)班主任，真準(zhǔn)備把管理班級(jí)這個(gè)爛攤子交給自己。
程曉虎只好咬了咬牙道：“明白了，我知道了?！?p> 班主任嘿嘿一笑：“既然知道了，接下來的紀(jì)律，可不要這么差了哦。”
“嗯好。”
說完班主任拍了拍程曉虎的肩膀，轉(zhuǎn)身回辦公室了。
班主任走后沒多久，班級(jí)里慢慢的開始有學(xué)生在嘀咕了，然后就是越來越大。
這種嘈雜聲讓程曉虎很是心煩，這邊班主任剛剛說完，你們這又開始吵起來，這特么逼著我管??！
潘明的事還不知道怎么樣呢，現(xiàn)在又把這些丟給我！明顯的讓我做出頭鳥。
程曉虎越想越是煩躁，教室里的嘈雜聲講話聲也是越來越大，程曉虎終于忍不住用力拍向了桌子。
“砰！”
站起來怒吼道：“都特么給我閉嘴！”
所有人都看到暴怒的程曉虎，程曉虎并不膽怯，睜開了血紅的眼睛，環(huán)顧了整個(gè)教室，然后抬起頭很是囂張的道。
“我讓你們都特么給我閉嘴！好好的給我上晚自習(xí)！誰特么的再吵吵！后果自負(fù)！我只說一次！”
本來應(yīng)該是極其囂張的言論，會(huì)讓很多人反感，可很多學(xué)生從程曉虎言語里聽到更多的是無奈和煩躁。
不過還是沒有人現(xiàn)在敢去挑釁正在氣頭上的程曉虎。
之后的教室里真的是無比的安靜。中間班主任來了，很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從教室里轉(zhuǎn)悠了一圈就又回了辦公室。
同學(xué)們見到班主任時(shí)不時(shí)來教室，就更不隨便的說話了，這也讓程曉虎落得輕松。
之后的兩節(jié)課十分的安靜，直到放學(xué)，這壓抑的氣氛也終于算結(jié)束了。