一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。鄭久已經(jīng)準(zhǔn)備了9堂課的泥板，基本把日常生活中的語(yǔ)言，七丘之城的基本信息、設(shè)施的使用方法和基本的衛(wèi)生習(xí)慣要求，以及一百以內(nèi)的加減法教了個(gè)徹底。
而在這個(gè)過(guò)程中，他雖然沒(méi)有完成文字的教學(xué)（畢竟，算上數(shù)字，九節(jié)課，哪怕是半天長(zhǎng)的大課，也只能教授一兩百個(gè)字，離正常讀寫還差得遠(yuǎn)呢！）。但是，初級(jí)公共衛(wèi)生和初級(jí)城邦意識(shí)兩項(xiàng)很有用的政策都被點(diǎn)亮了，可以說(shuō)也是收獲頗豐。而經(jīng)過(guò)一個(gè)月的研究和不斷地制作，鄭久對(duì)于燒磚窯的設(shè)計(jì)有了更多的認(rèn)識(shí)?？墒钦J(rèn)識(shí)越多，他就越覺(jué)得這憑借簡(jiǎn)單的一個(gè)思路去完成一件事太難了。他自己已經(jīng)成為了一個(gè)燒磚的老師傅，他現(xiàn)在既不知道自己的窯里面溫度是多少，也不知道如何改變窯內(nèi)溫度，受熱溫度以及溫度變化情況?？梢哉f(shuō)，一切全憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整，沒(méi)有教師或者教材，只有一個(gè)方向，那么研究沒(méi)有一年半載根本不可能有任何成果。
但是，雖然沒(méi)有完成制陶術(shù)，可是能燒磚出來(lái)，就可以制作很多生活用具和必要的教具了。在城市里，和漂亮的艾奧尼亞建筑十分不搭的，這些建筑門口都放置著寫著簡(jiǎn)陋漢字的泥板作為路牌和建筑功能的說(shuō)明。加上鄭久的文字培訓(xùn)，終于緩解了所有人遇到任何事情都要來(lái)找他的局面。而且，有了常用語(yǔ)指示牌，語(yǔ)言不通的人很快就可以通過(guò)指文字來(lái)進(jìn)行交流，交易行為也漸漸地增加起來(lái)。
在這樣的條件下，鄭久甚至想要推行一波貨幣……可是仔細(xì)想了想，推行貨幣的好處是什么？市場(chǎng)上有那么多東西可以交易嗎？私有財(cái)產(chǎn)制度都不完善，那接踵而來(lái)的問(wèn)題就夠受了，還是等伯里克利回來(lái)，確立了私有產(chǎn)權(quán)制度之后，在考慮貨幣的問(wèn)題。畢竟，熊部落的事情就是一個(gè)范例，沒(méi)有良好的財(cái)產(chǎn)制度，會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題。
而這一段日子里，因?yàn)榘⒗章崛巳ツ甑膿尳俸吐訆Z，流浪了一年的弱小部落，都缺乏必要的糧食，當(dāng)七丘之城拋出橄欖枝之后，有幾個(gè)部落就選擇加入。靠這方式，鄭久在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)就為七丘之城獲得了兩百多名居民。這就讓七丘之城的總?cè)丝谶_(dá)到了700多人。
而在科技方面，這一個(gè)月的時(shí)間里，鄭久又收獲了一大波科技，幾個(gè)小部落的技術(shù)，卓斯傳授的基本軍事技能和軍事訓(xùn)練，識(shí)葉的高級(jí)石器制作，杰諾瓦部落的貿(mào)易漁業(yè)和初級(jí)造船以及阿勒曼尼人的基礎(chǔ)防御工事修筑等等……
可以說(shuō)，短時(shí)間內(nèi)，鄭久就把游牧漁獵部落該有的大多數(shù)科技樹(shù)點(diǎn)了，甚至連基礎(chǔ)皮具制作也被卓斯傳授給了這些部落。這讓鄭久十分的滿意，畢竟就他所知，現(xiàn)在游牧漁獵時(shí)代的科技，他所缺的核心技術(shù)就是“畜牧業(yè)”了。這項(xiàng)科技在《人類簡(jiǎn)史》和《鋼鐵、槍炮與細(xì)菌》里，甚至是“野蠻6”里都是重要科技。
只不過(guò)，鄭久可沒(méi)辦法花上那么多時(shí)間去親自馴化某種動(dòng)物，又不是“馴龍高手”說(shuō)馴化就馴化了……
“希望伯里克利可以帶來(lái)好消息吧！”鄭久打開(kāi)小地圖?？吹奖惶剿鏖_(kāi)的范圍始終保持在一周前的樣子，估計(jì)他們已經(jīng)踏上了回程……
一群人一起沿著海岸，有船的情況下，確實(shí)是比他和卓斯當(dāng)初南下的時(shí)候快得多。按照這個(gè)坑爹系統(tǒng)界面上小地圖的顯示來(lái)看，他們半個(gè)月時(shí)間所走的距離，就已經(jīng)大大超過(guò)了當(dāng)初卓斯和他一個(gè)月所走過(guò)的路程了。
在系統(tǒng)提供的地圖上，他明顯可以看到，在海岸的沿線上，有一個(gè)區(qū)域被點(diǎn)亮成了一個(gè)圓形，顯然是一個(gè)聚落。可惜小地圖上并沒(méi)有顯示更多的詳細(xì)信息，只有地形圖……
就在鄭久正在準(zhǔn)備他的第十節(jié)課程，趴在河邊的地上在泥板上刻字的時(shí)候，虎頭的聲音響了起來(lái)。
“鄭久，布維他們回來(lái)啦！”
鄭久抬頭，看到了伯里克利和布維面帶喜色的向他走了過(guò)來(lái)。
“怎么樣？”鄭久開(kāi)口問(wèn)。
“這次交易很成功，多虧了布維，我們多換了不少種子，這次我們拿到了小麥的種子和上等的葡萄種子，足夠開(kāi)墾很多土地了?！?p> “那可太好了！我之前上課的時(shí)候已經(jīng)和卓斯整理了各個(gè)部落的人數(shù)和他們的基本信息。我都根據(jù)課程需要和班級(jí)編制，記錄在了石板上，應(yīng)該有參考價(jià)值。我們一起回去看下，那其他的呢？”
“神子冕下，這一趟我們還抱回來(lái)一窩小狗和幾只雞，馬和牛都沒(méi)有找到，但是城里的人許諾，如果我們能拿出合適的代價(jià)，他們?cè)敢馓峁┙o我們這些東西。當(dāng)然，陶器也是其中之一……只是，他們不太愿意把制陶技術(shù)賣給我們，反而想要利用陶器賺取我們的收入。所以，除了用來(lái)裝糧食的陶器幾乎沒(méi)有購(gòu)入。另外還有一個(gè)好消息。”
“另外一個(gè)好消息？”鄭久好奇的問(wèn)。
“是的，他們那里今年春天會(huì)來(lái)一位探礦大師，來(lái)我們領(lǐng)地的東方山脈里找銅礦?！辈锟死裆届o的說(shuō)。
“如果我們能獲得銅礦和冶金技術(shù)，那我們可就未來(lái)可期了呀！”鄭久聽(tīng)到這一點(diǎn)馬上眼睛一亮。
“不過(guò)，他們的銅器，做武器還是太勉強(qiáng)了……我買回來(lái)了幾件……您可以去看看。”
顯然，這幾樣銅器的出現(xiàn)讓七丘之城的眾人十分好奇，他們圍著這些相當(dāng)不小的銅鍋看個(gè)不停。
“哈哈，看來(lái)我們可以用上熱水了！我們的衛(wèi)生條例可以進(jìn)行修改了。在開(kāi)啟農(nóng)耕之前，有熱水喝，有熟食吃也很重要呀！”
“這些很重要嗎？”伯里克利好奇的問(wèn)。
“當(dāng)然！說(shuō)起這個(gè)，我們確實(shí)也要把我們的公共政策和制度制定下來(lái)，而且還要選拔一批的官員。這件事，我也想和你商量一下，我在他們上課的時(shí)候，任命了一些組長(zhǎng)班長(zhǎng)和干部，你正好看看能不能用得上！我都寫在泥板上了，你先看看，我上完課就回來(lái)和你討論！”鄭久在廣場(chǎng)上看到了有人去教室等他上課，才猛然想起來(lái)，自己竟然忘了，自己還有課沒(méi)上這件事情……