關(guān)于歹王的月考之后的事情，陸老師看過了成績單，雖然考前自己有想要找歹王談?wù)劦氖虑椋乾F(xiàn)在的結(jié)果顯而易見，自己根本就不用去找她談話。
她所有的科目成績中，就只有自己所授的科目成績最差。
這好像不是學(xué)生的問題，而是自己教學(xué)的問題一樣，這讓陸老師自己都覺得很頭疼。
“老師，您找我？”辦公室內(nèi)響起了稚嫩的女生。
陸老師抬起頭，在看到來的人是歹王的時候，他深深的呼吸一口氣，然后很淡定的說了一聲，“哦，你來了？有什么事情嗎？”
空氣突然安靜，兩個人你看看我，我看看你，大眼瞪小眼，氣氛變得有點(diǎn)尷尬。
一會兒之后，陸老師才好像想起了什么事情一樣，“哦，對哦，是我找的你?！?p> “嗯，是的?！贝跬跻膊恢雷约哼€要說些什么話，陸老師在她這里一直都是嚴(yán)師的形象，從確定他是自己的班主任之后，她對他，全都是敬畏之心。
另外，因?yàn)殛懤蠋熣f自己寫的文案的事情，雖然也有放心過，但是見到陸老師，歹王的心里也是要小心翼翼的，擔(dān)心老師找自己，那是因?yàn)槭裁词虑椤?p> “對了，你們部門負(fù)責(zé)活動的準(zhǔn)備得怎樣了？”
原來老師找自己來，就是因?yàn)檫@件事情，歹王松了一口氣，原先她以為老師找她，會是因?yàn)槲陌傅氖虑椋吘惯@件事情就是她心里的坑。
向老師報告了部門的工作之后，歹王就靜靜地聽著陸老師給她的建議，并很認(rèn)真地做記錄。
該講的事情都說完了，歹王坐在自己的位置上，等著陸老師說一聲“就這樣吧”。
但是陸老師好像突然拿起了什么東西，然后什么話也不說了，歹王是離開也不是，留下也不是。
尷尬的氛圍大概過去了一兩分鐘之后，終于在歹王鼓起勇氣要站起來離開的事后，陸老師的聲音突然響了起來。
“你的歷史科成績，我是說，你的歷史課程有什么要指導(dǎo)的地方，你這邊可以跟歷史學(xué)業(yè)成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)！我們班也可以，隔壁班的也可以，隔壁班也有可以學(xué)習(xí)的同學(xué)！”
呃~
歹王的腦袋，瞬間有些短路了，老師這話，真的很讓人不可思議啊，出其不意，怎么會突然提起歷史科的事情了。
這個問題真的是一個很尷尬的問題的呀，這實(shí)實(shí)在在的，就是自己學(xué)科中的一個硬傷，陸老師現(xiàn)在就像是一個揭人結(jié)痂的人一樣，以為自己是在好意提醒別人，實(shí)際上是讓別人疼痛。
“哈哈，我知道啦，謝謝老師提醒！”歹王還是笑瞇瞇的，最后一句，我一定會全力以赴的，這句話，她真的是說不出來，因?yàn)閷Υ?，她是真的沒有信心。
告別了陸老師，歹王疾步離開辦公室，外面是來來往往的學(xué)生，路燈的燈光已經(jīng)亮起來了，氣溫也涼了，看來厚一些的外套是要拿出來穿上了。
不管自己是再怎么逃避，陸老師所說的事實(shí)就是事實(shí)，自知之明自己還是有的，自己的歷史課程真的很差，需要改變的。
如果是歷史課程學(xué)習(xí)好的人，在同班級里的，自己倒是沒有留意是誰，就連試卷下發(fā)的時候，老師念的分?jǐn)?shù)，自己都沒有留意。
但是，有時候，在課上，老師總會夸一個人，說他的歷史課程學(xué)得好，歷史成績?nèi)昙壍谝弧?p> 而陸老師說的這個人，歹王認(rèn)識的，那是她小學(xué)時候的同學(xué)，后來初中的時候都在不同的學(xué)校就讀，再然后，高二的時候，這同學(xué)突然轉(zhuǎn)學(xué)回來了，只是和歹王之間，兩個人的聯(lián)系太少了。
有時候在學(xué)校里都沒有見過幾次面，突然要去向他學(xué)習(xí)的話，這樣的想法聽起來，真的奇怪呀！
不過，陸老師這樣的建議對歹王來說，也不是壞事，至少可以去試一試，檢驗(yàn)自己的真實(shí)學(xué)習(xí)能力。