這個(gè)學(xué)霸很高冷2

　　茶翎抽了抽嘴角，她這就隨便一想，沒(méi)想到還真的有關(guān)系，可是她所知道的與原主公司聯(lián)系的就是男主了。

　　難道男主是個(gè)黑的？是他害死了原主？

　　形體課上，老師在前面教大家動(dòng)作，隨后讓同學(xué)們自己練習(xí)，然后，小跟班石婭惜又過(guò)來(lái)作妖了。

　　“翎翎，明明你才是我們系里長(zhǎng)的最好看，跳的最厲害的，偏偏這次?；顒?dòng)，老師讓閔顏若做領(lǐng)舞，真不知道怎么想的！”

　　哎喲喲，這彩虹屁放的不錯(cuò)啊，說(shuō)得跟她真是這么想的似的。

　　“不就一個(gè)領(lǐng)舞，我還看不上呢！”茶翎不上道，很不以為然的說(shuō)道。

　　她活動(dòng)活動(dòng)腰，扭了扭脖子，成功看到躲在門(mén)外，窗簾都沒(méi)遮住他完美身材的男主，此刻，他正悄悄在那里，暗中觀察。

　　石婭惜聽(tīng)到她的話，有些被噎住，不死心的說(shuō)道：“可是，閔顏若根本沒(méi)有資格，她明知道你應(yīng)該是領(lǐng)舞，偏要跟你搶，分明就是存心跟你作對(duì)啊！”

　　“我都不知道我應(yīng)該是領(lǐng)舞，她就知道了？”茶翎就是不按照她的話走，她現(xiàn)在可不能跟男女主的關(guān)系太差，給自己拉仇恨。

　　茶翎不再理她，專心自己練習(xí)，隨便思考一下到底誰(shuí)會(huì)是那個(gè)“兇手”，半天見(jiàn)石婭惜消停了，無(wú)意間偏頭一瞄，一句“我kao”差點(diǎn)吼出來(lái)。

　　原來(lái)石婭惜做了原文中原主做的事情，假意摔倒，推倒女主。

　　說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，茶翎一個(gè)箭步?jīng)_上去，彎下腰，伸出手?jǐn)堊∨鞯纳眢w，抱在自己懷里，順便還在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。

　　茶翎整個(gè)人都倒在地上，閔顏若整個(gè)人則趴在茶翎身上，她小臉蒼白，眼里還有未褪去的驚恐。

　　看到茶翎救了她，而自己完全沒(méi)有事，仍心有余悸。

　　“怎么樣？沒(méi)事吧？”茶翎雙手抓住閔顏若的肩膀，語(yǔ)氣關(guān)切。

　　閔顏若愣了愣，柔聲說(shuō)道：“沒(méi)，沒(méi)事。”

　　【叮！女主閔顏若好感+10，目前好感度為5?！?p>　　一時(shí)之間，倆人四目相對(duì)，誰(shuí)都沒(méi)再說(shuō)話，許久，茶翎扯出一絲微笑：“那，可以起來(lái)了嗎？你有點(diǎn)重?！?p>　　閔顏若這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙起身，周圍的人似乎現(xiàn)在才回過(guò)神，紛紛過(guò)來(lái)拉起兩人。

　　茶翎剛站好，就有一個(gè)嬌小的女生沖過(guò)來(lái)，推了一下茶翎，茶翎不備，踉蹌了幾下，往后倒去。

　　茶翎以為摔在地上是在所難免了，沒(méi)想到后背卻觸到一個(gè)結(jié)實(shí)的胸膛，有人握住了茶翎的手，以免她摔倒。

　　其他女生驚呼，不敢相信眼前人會(huì)出現(xiàn)在這里。

　　“夏……夏子言……”

　　茶翎“咻”的一下從夏子言懷里退出來(lái)，道了一聲謝謝。

　　那推了茶翎的女生見(jiàn)狀，有些不滿：“子言男神，你干嘛？是她推了若若，害得若若摔倒，你怎么去扶她！”

　　茶翎跟看智障一樣看著她，說(shuō)道：“眼睛很好用，希望你能保護(hù)好它?！?p>　　說(shuō)完之后，冷瞥了一眼旁邊的石婭惜，石婭惜心虛的躲閃著目光，茶翎也不再看她，自顧自地走了出去，這地方她也不想待了。

　　【叮！男主夏子言好感+10，目前好感度為-10?！?p>　　茶翎走到學(xué)校后門(mén)，這里有很大一片草地，草地環(huán)繞著碧綠的湖，茶翎坐在草地上，任由清風(fēng)拂面，帶來(lái)微涼的濕意。

　　只是，旁邊有人不停地刷刷寫(xiě)字，嘴里還不停發(fā)出“嘖嘖”的聲音，似乎很氣惱，破壞了這一副安靜的畫(huà)面。

　　茶翎皺著眉頭望去，一個(gè)蓬松的蘑菇頭，戴著黑框眼鏡，姿勢(shì)不雅的趴在草地上，埋頭苦寫(xiě)，身邊全是書(shū)跟本子。

　　茶翎走過(guò)去，見(jiàn)他專心致志的在算一道題，好像算了好多次了，不停地劃掉，不停地重新計(jì)算。

　　茶翎也看不懂，但是她有系統(tǒng)啊，系統(tǒng)很快把解答方式給了出來(lái)，有三種。

　　她搶過(guò)那人的筆，翻開(kāi)本子，在紙上刷刷的把三種解答方式都寫(xiě)了下來(lái)。

　　那人被她的動(dòng)作嚇了一跳，原本準(zhǔn)備搶回來(lái)，但是看到茶翎的動(dòng)作，就沒(méi)有動(dòng)，眼睛看向那張紙，瞳孔漸漸放大。

　　茶翎寫(xiě)完后，把筆往他懷里一扔，語(yǔ)氣凝重的說(shuō)道：“同學(xué)，以后解題呢，在自己宿舍或者教室里慢慢想，在公共場(chǎng)所，很容易打擾別人的，還有，不要亂扔垃圾?！?p>　　說(shuō)完后，動(dòng)作瀟灑的起身，頭也不回地離開(kāi)，揮一揮手，不帶走一片云彩……

　　【叮！開(kāi)啟任務(wù)二，改造炮灰季南，讓炮灰季南得到幸福?！?