第七章 對陣大成中學(xué)

　　聽李爺說，大成中學(xué)是5年前在FT區(qū)新成立的一所集小、初、高一體的學(xué)校。

　　作為一個新學(xué)校，有決心和膽魄在成立第四年就著手組建了棒球隊，并選拔了一批對棒球有興趣的學(xué)生，就像今天歐陽對于理工附中一樣。

　　而更讓李爺佩服的是成立第二年就在BJ市小學(xué)棒球競賽中獲得了第二名，同年在全國比賽中獲得亞軍。

　　要問李爺為什么這么清楚，因?yàn)榇蟪墒遣戎麄儗W(xué)校的“尸體”走上去的。

　　在得知我們學(xué)校首場比賽對陣大成后，李丹也嚷嚷著要過來看，甚至和家里推脫了一次乒乓球訓(xùn)練課，可想而知那次應(yīng)該是慘敗，歐陽知趣的沒有問最后的比分，以免對其產(chǎn)生二次傷害。

　　就這樣，終于來到了比賽當(dāng)天。

　　10月23日周六，晴，微風(fēng)2級，是個打球的好日子。

　　歐陽等5個新人早早搬好椅子坐在球場一邊，當(dāng)然還少不了湊熱鬧的李丹。

　　“來了。”還是李爺?shù)难哿谩?p>　　只見一輛大巴緩緩?fù)？吭诶砉じ街写箝T的旁邊，車門打開，從上面依次走下大成的教練和隊員。

　　“嚯，這隊服可比咱們的好看多了。這上面是龍吧。。。中國隊隊服嗎？”歐陽睜大眼睛喊道。

　　大成的這場比賽因?yàn)槭强蛨觯运麄兊年牱咨前咨S紋，但衣服和褲子上都繡著一條盤起來的紅色大龍，在衣服上還勾勒出中國的英文CHINA字樣，非常的酷。

　　“不是國家隊隊服，那個上面沒有龍，不過確實(shí)比咱們衣服就理工附中四個字亮眼多了?！?p>　　“這叫素雅，你小子懂個屁啊?！?p>　　“賀教練好。“看見賀教練從后面走來，歐陽5人趕緊起立。

　　“賀老師好，您說的對，他們的太花里胡哨了，嘿嘿。“李丹一副狗腿的表情讓歐陽幾個哭笑不得。

　　“不要小看大成，他們初中部雖然也都是剛接觸棒球一年的新人，個人能力不是很強(qiáng)，但他們的打法戰(zhàn)術(shù)和防守卻很出色，以后等他們成長起來，這又是一個勁敵。所以你們也都好好觀察他們的戰(zhàn)術(shù)，會對你們有幫助，我也會給你講解的?！?p>　　“謝謝教練?！皻W陽幾人非常感謝賀教練的幫助，這能讓他們迅速的進(jìn)入棒球這個領(lǐng)域。不至于成拖后腿。

　　“好好練，張教練不是盲目把你們招入校隊的，所以你們也別妄自菲薄，沒準(zhǔn)以后比賽還要靠你們呢?！?p>　　“是?！皻W陽等人非常興奮，賀教練非常會鼓舞人心。

　　沒等歐陽幾人閑聊多久，2000年BJ市中學(xué)生棒球比賽理工附中對陣大成中學(xué)的比賽在雙方隊列鞠躬后正式開始。

　　第一局守方大成中學(xué)，攻方理工附中。

　　歐陽看到9名身著龍服（姑且就這么叫吧。。。）的大成球員已經(jīng)站在了各自的防守位置上，外加3名黑衣裁判（成人比賽是6名）。

　　學(xué)校出場的第一名擊球員是一名初三學(xué)生，歐陽不太清楚他的名字。

　　“這是初三的魏亮，他的安打率是0.275（10次上場，2.75次會擊出安打，超過0.3就屬于強(qiáng)棒了。）還算可以，希望能開個好頭。“賀教練及時的給出了信息。

　　只見魏亮一邊揮舞球棒一邊進(jìn)入擊球箱（也就是本壘板左側(cè)或右側(cè)的方框站好），舉棒做好姿勢。

　　“PLAYBALL”裁判一聲令下，大成開始投球。

　　“彭。”沉悶的聲音從捕手的手套里傳來，這是棒球撞擊手套的聲音。

　　“Strike。”后面的裁判喊道并伸出一根手指。

　　魏亮沒有揮棒，還在觀察對面的投手。

　　“一般對于初中生而言，直球是最容易投的，但也是最難投好的。而變化球不僅是需要改變握球姿勢那么簡單，還需要大量的練習(xí)。所以一般初中比賽里直球會比較多，變化球只有一些經(jīng)驗(yàn)豐富的選手才會在關(guān)鍵局里投出。”賀教練又對歐陽他們解釋起來。

　　“Strike?！蔽毫烈廊粵]有揮棒。

　　歐陽看的有些緊張，最后一球不管好壞都要揮棒了。

　　“Ball?！蔽毫吝€是沒有動，不虧是參加過多次大賽的選手。冷靜是看清球路的前提，如果緊張，那肯定兩眼捉瞎。

　　對方的1號投手也是一臉無表情，也看不出他緊不緊張。

　　第4球，只見他側(cè)身站立，緩緩抬起左腿，以右腳為軸心，雙手合攏在手套內(nèi)向上抬起。接著左腳向前一踏，旋轉(zhuǎn)身體，拿球的右手開始用力把球向我方投手投出。

　　只聽“彭”的一聲，這次不是被捕手的收走，而是魏亮毫不猶豫的揮棒出去并把球擊飛。

　　只聽歐陽幾人“好球！”“哎呀”。。。

　　球是被魏亮打擊出去，是地滾球，只見它飛快的向游擊手和三壘之間滾去，但大成的游擊手早就跑過去，同時屈膝，重心下降，穩(wěn)住身體，用左手（套）接住了這個急速的地滾球并傳給了一壘。

　　“OUT?！安门械穆曇魺o情的響起。

　　第一局歐陽他們學(xué)?，F(xiàn)在一人出局。

　　“歐陽，看見了沒有，這個大成的游擊手的反應(yīng)能力和判斷力都非常好，也就是說他的防守很出色。雖然魏亮擊出的球速不快，但你有沒有發(fā)現(xiàn)，在球擊出的一刻，大成的游擊手就已經(jīng)向前跑動起來。好好的觀察他，這是你在這場比賽中的任務(wù)?！?p>　　“好的，賀教練?！?p>　　“還有李巖、李爽、楊光、包振，你們也要好好的觀察大成和你們相對應(yīng)的位置，剛才左外和中外的人也有跑動，想不到大成的投手一般，但防守比我們預(yù)想的還要好，我們想要提前結(jié)束這場比賽是很困難了?！?p>　　就如賀教練所說，也許是新人的緣故，在后來的進(jìn)攻中，大成的投手并沒有給我們造成很大的麻煩，反而對方的防守球員給我們不小的壓力。

　　第一局比賽中，作為進(jìn)攻方的我們沒有完成上壘的任務(wù)，后兩人（都是初二選手）的出局分別被大成的右外和中外直接接住來球給封殺掉。

　　“這兩年我們學(xué)校在投手位置一直沒有特別好的選手，但初三年級基本都是0.275以上的強(qiáng)棒隊員，就是不知道大成那邊是怎么樣的?！?p>　　歐陽回頭看了一眼賀教練，要知道比賽之前他可是信心滿滿??？這才第一場啊。

　　賀教練看了眼歐陽笑了笑說。

　　“棒球是集體運(yùn)動，但臨場發(fā)揮也很重要，我猜這場比賽會有不少安打，也許還會有本壘打，所以這是考驗(yàn)我們雙方防守的時候。再怎么說我們的隊員球齡要比大成來的多，看他們之間的配合吧。”

　　攻防交換。

　　“我們的首發(fā)投手是初二的崔偉，他的特長是球的控制力高，但球速較慢。其實(shí)在初中階段，大多數(shù)的投手球速都不是很快，畢竟我們還在發(fā)育階段，到了高中階段球速就能提上來了?！?p>　　“嗯？”賀教練發(fā)出一聲驚疑。

　　“首發(fā)擊球員是捕手，這個位置一般都是強(qiáng)棒，看了大成想要先發(fā)制人啊?！?p>　　歐陽凝神看去，只見一個身材高大，胖胖的9號隊員走到擊球箱，這個人看起來就很有力量的樣子。

　　此時崔偉面無表情，和己方捕手眼神交流了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　PLAYBALL