03校園混亂
*【所在世界，學(xué)園默示錄。】
【命運(yùn)之書解封，世界劇情開始?！?p> 就在排斥感消失殆盡之后，仞空羽突然感覺一陣精神恍惚，然后腦中出現(xiàn)了這樣幾句話。
同時出現(xiàn)了一些陌生且熟悉的記憶，陌生是因?yàn)橛洃浀耐蝗怀霈F(xiàn)讓仞空羽一時之間有些無法適應(yīng)，熟悉是因?yàn)檫@些記憶是仞空羽來到床主市以前的記憶。
一切都明了了。
自己并不是沒有記憶而是被封印了，就連自己也無法察覺到。
“去吧，去看看這美麗的世界，在旅程之中，你會遇到很多有趣的人，并與他們產(chǎn)生羈絆。”
仞空羽的腦海中突然出現(xiàn)這樣一句，像是長輩叮囑出行的晚輩的話語。
“如果這是你所期望的話，那么如你所愿?！?p> 所以仞空羽下意識的說道，這是與話語到主人的約定。
“命運(yùn)之書，是干什么用的？”
心念一動，一本被細(xì)小精致的鎖鏈綁住，看似古樸的書籍出現(xiàn)在右手上，而鎖鏈就是從封面上一個看似墮天使的雕塑上延伸出來的。
“那，有什么用……”
看著手中這本不知道為什么出現(xiàn)在自己身上的書，仞空羽說道。
因?yàn)樨鹂沼鹂戳诉@本書之后發(fā)現(xiàn)，這本書除了可以告訴自己所在的世界是什么世界，同時告訴自己這個世界未來發(fā)生的事情，也就是劇情，記錄世界，穿越世界，給自己安排合理的身份之外，沒有任何的作用。
想了一下好像沒什么作用，只有穿越世界值得讓人期待之外。
【孝應(yīng)該也注意到了吧?！?p> 仞空羽相信小室孝也注意到了校門口的情況。
“你恨我嗎……”
仞空羽看了一眼不知道什么時候出現(xiàn)這眼前，半跪著的眼睛御姐說道。
同時打量著眼前的下屬，因?yàn)樨鹂沼鸢l(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。
那就是自己從“命運(yùn)之書”那里得到了有關(guān)世界的未來也就是“劇情”后，發(fā)現(xiàn)自己的屬下加島櫻，在原本是世界線里會在劇情的開始被那個叫手島的體育老師咬，然后斃命。
但是因?yàn)樽约旱拇嬖诟淖兞怂厮赖拿\(yùn)。
“沒有……主人”
加島櫻恭敬的回答道，身為仞空羽的眷屬，由仞空羽親自轉(zhuǎn)化而來的吸血鬼，對于仞空羽不會有任何的不滿和怨言，只有絕對的忠誠。
因此即使對于不允許自己解決校門口的喪尸有些異議，但是覺得不會有不滿，因?yàn)閷τ诩訊u櫻而言，仞空羽的命令是絕對的。
仞空羽伸出右手食指挑起加島櫻的下巴，打量起加島櫻，從人類的角度來看，加島櫻確實(shí)是一個美麗的御姐，姣好的身材，精致啊面容，一副眼鏡讓其身上充滿了嫻靜的氣息。
仞空羽張開嘴，露出兩顆吸血鬼的獠牙，咬在加島櫻白嫩的玉頸之上，貪婪的吸食著加島櫻美味的血液。
對于此加島櫻早就習(xí)以為常，眼中滿是溫柔和愛戀的抱住仞空羽的身體，發(fā)出誘人的**。
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另一邊目睹校門發(fā)生的事情的小室孝，立刻返回了教室，然后二話不說一把抓住了自己的青梅竹馬宮本麗，就往出跑。
“過來要逃跑了”
不解的宮本麗甩開被小室孝捉住的手，責(zé)問道。
“你在說什么？”
“怎么回事？”
井豪永走到小室孝的面前問道。
“有人在校門口被殺了，情況不對。”
小室孝看著井豪永說道，聽到小室孝的話后井豪永鄒了鄒眉，顯然不相信小室孝所說的話。
“真的嗎？”
“到現(xiàn)在了我撒這種慌對自己有好處嗎。”
小室孝一臉認(rèn)真的對這著井豪永說道。
“你在說什么，真是的，我一直搞不懂，你在想什么……”
啪
清脆的耳光響聲響起，宮本麗捂住自己的右臉。
“別廢話，我說什么你聽就是了。”
小室孝用命令般的語氣對著宮本麗說道。
看向井豪永，井豪永看著認(rèn)真無比的表情，選擇了相信，因?yàn)榻裉斓谝淮慰吹叫∈倚⑦@樣的表情，與平日里表現(xiàn)出來的那種溫溫柔柔的樣子截然相反。
“到底發(fā)生了什么事情？”
走廊上井豪永一邊向前跑，一邊出聲問道。
“有人在校門口想闖入校門，體育老師去查看情況，現(xiàn)在老師在校門口自相殘殺。”
打開一件房間，井豪永拿出一根棒球棒交給小室孝，同時將一根拖把的把掰斷，交給宮本麗，說道。
“如果這事是真的，那么我們就需要武器，我是跆拳道黑段。”
“你呢？”
小室孝看著雙手空空如也的井豪永問道。
“總之得先離開學(xué)校，別看我這樣，我可是很厲害的?！?p> “如果是這樣的話，我們得先報(bào)警，而且我爸爸也在?！?p> 這時宮本麗出聲說道，而且如果遇到暴亂的話，打電話報(bào)警確實(shí)是最好的選擇，可是這一次可不是暴力，而是喪尸。
“我違反校規(guī)拿進(jìn)來的電話果然派上用場了?！?p> 小室孝將電話遞給宮本麗。
嘟！嘟！
電話里傳來了盲音，顯示著電話打不通。
“怎么回事，電話打不通，而且110還是處于占線狀”
宮本麗疑惑的說道，110會占線這在平常是不看能發(fā)生的事情，因?yàn)闉榱藨?yīng)對一些特殊情況，除非有過多的人撥打110而導(dǎo)致占線，而發(fā)生這種情況，那么就意味著一件事情，發(fā)生了什么即使是警察也一時處理不了的事件，而且很多。
“向全校通知，現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生了暴亂事件，請各為同學(xué)有秩序的聽從老師的安排，進(jìn)行避難?！?p> 廣播里播放著避難通知。
“請各位……啪嗒嗡”
滋滋
然后是麥克風(fēng)掉到地上的聲音。
教室里安靜無比，老師保持著黑板上寫字的姿勢，一根粉筆從老師的手中脫落，掉在地上摔的粉碎。
“?。?！”
刺耳的尖叫聲響遍整個教室，所有的學(xué)生爭先恐后的往教室外面跑，場面混亂無比。
混亂正式開始了。