蘇亦籬的第一堂課在A班，經(jīng)過昨天對他們的了解，蘇亦籬也知道這次主題曲對他們的難度有多少。
“學得怎么樣啦？”看著一個個愁容滿面的樣兒，蘇亦籬笑了，72個小時，是有點難為人。
“一切順利?！?p> 嘴能硬成這樣的，一看就是楊思雨。
“那很好啊，一起唱一下歌的部分吧?！奔热凰歼@么說了，得給人家面子嘛。
她看到有倆人幽怨的望著楊思雨，是那兩個善舞不善歌，本是想借這節(jié)課好好向蘇亦籬請教的，被楊思雨一句話，不，是五個字打破了。
“好了，這下歌也唱完了，可真是一個參差不齊，第一，詞都記不全。第二，節(jié)奏都不在一個頻道上。第三，沒一個唱在調子上的。的確是一切順利啊?！碧K亦籬笑笑看向他們，看得人心里發(fā)毛。
楊思雨晃著她的手，不安。
“哎呀！”跌倒了。
裝的還挺像，我應該扶一下。
想著蘇亦籬就真的去扶她了，“怎么這么不小心?。 ?p> 小聲罵了她一句，“你要是再不好好給我練，我剁了你?！?p> “人家錯了嘛～”
楊思雨不再胡鬧，課也可以正式開始了。
“剛才我聽你們練習過三個小時之后的歌，林昊是你們中基礎最好，也是最穩(wěn)定的，如果按照我的標準，你們中一半的人都不應該在這個班，一技之長是很好，但在一技之長的前提下，如果對其他的也學習的好一些，會有更多出路?！?p> 蘇亦籬有在想，自己的一技之長是什么，林昊洛小葉擅長跳舞，祁莫蘇擅長唱歌創(chuàng)作，那她自己呢？跳舞？唱歌？創(chuàng)作？她不知道。
她可能擅長消磨日子。
“對于一首不熟的，怎么快速熟悉？”她問學員。
看好久都沒人答，林昊開口，“記詞，反復聽?！?p> “對，從記詞開始，反復聽記調子。你們不能花很多時間在這方面，必須速戰(zhàn)速決?！?p> 速記，是祁莫蘇教她的，一句一句帶著她唱，誰能知道蘇亦籬不擅長唱歌，全是祁莫蘇手把手帶上道的。
當然，林昊也是祁莫蘇教的。
沒有天賦的你即使全力以赴做到最好，可能還不如別人隨便搞搞。
蘇亦籬跟他們講了很多，她想作為導師應該把自己所知所學都教給他們，給他們最大幫助，她對人向來拿真心，受不得傷。
這節(jié)課也進入尾聲，“你們只有72個小時，也就是三天，我希望今天你們能把整首歌順下來，明天專心練舞，加油。”
“好！”
出了練習室，蘇亦籬就和洛葉打了個照面，“第一節(jié)課，怎么樣啊，蘇亦籬老師？”
“非常好，都很棒?！闭f大話是很厲害，但是上課也很認真，該學學該唱唱，也不是對音樂一竅不通，是一點就通。
“你不知道我多累，你坐那教唱，我站著跳，一下都沒歇過?！闭l叫洛葉第一節(jié)課是F班呢，有的甚至基礎都打不好，洛葉又是出了名的強迫癥，看不得這樣。
玖小芊
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