書平的課程越來越繁重,只好花了更多的時間在學校完成?;丶业臅r間晚了,家里大大小小的活堆起來,岳何氏以為她故意躲避勞動,連著一并怨恨起老師來,知識分子最是不愛勞動,自古以來,勞動付出才是王道,不愛勞動的人都好不到哪里去。把孩子教成這樣的老師,更好不到哪里去。
她沒有想到,知識分子們也付出不少的腦力勞動啊。這不,書平對自己的要求越來越高,拼命的讀書學習,高強度的壓力讓她漸漸覺得有點吃不消了,上課的時候時候開始走神、頭昏腦漲……但是也不敢和岳何氏講,母女倆之間的隔閡越來越深。
到了要交學費的時候,當班里的十幾名學生都交完了后,書平還沒有動靜,劉老師見實在不能拖過去了就叫過她關切地問道:
“書平啊,全班都交了學費了,你怎么還沒交呢?再不交,這個學期都過去一半了,恐怕學校就要開除你了?!?p> 書平低著頭,眼淚在眼睛里打轉,好久才低聲說道:
“我家……沒錢!”
老師面露驚訝:“是不是你媽說的?”
“……”書平?jīng)]有說話。
“那,放學后我跟你回家吧!”劉老師無奈說道,做好了家訪的準備。
“不用,真不用了?!睍节s緊擺手,母親本來不同意自己上學,整日在家怨恨老師,這要是見面會發(fā)生怎樣的事情,自己真的難以預料。
劉老師看出了書平的難色,輕聲說道:“我聽說過一些,你母親一直不同意你上學,但是岳老師卻是咱們學校的楷模,是人人敬重的知識分子,他有你這樣的成績優(yōu)秀的女兒也非常驕傲,當然,你也是老師的驕傲,我希望你能繼續(xù)堅持,不要輕易放棄??!有什么難處,老師幫你解決好嗎?”
書平不敢想,但是也不知道怎么拒絕,她似乎看見了母親夜叉一樣的神情,看見那掃帚迎面而來,渾身一哆嗦,似乎已經(jīng)打在了身上。
“可以嗎?”劉老師是個細心的人,她看著書平又問了一句,拉過書平的手輕輕握住,說道:“相信老師?!?p> 書平看著這個姐姐一樣的老師,她年輕漂亮,黑亮的齊齊的披散在肩頭,臉上畫著淡淡的裝,衣服素雅整潔,臉上含著笑,有讓人無法拒絕的真誠,這柔和又堅定的目光讓書平的心里覺得有點溫暖。
“那……嗯!”書平輕輕點著頭,她希望自己也將來也做一個這樣的老師,成功、出色、有良好的家庭、有當下令人羨慕的一切,只是,雖然平時在眾多學生中她對自己格外喜愛,但是這次家訪……不知道會不會被母親同等排斥,不敢想下去,擔憂的感覺隨之而來。
放學后,老師領著書平,一路聊著。
“書平啊,你平時不愛說話,讓人看上去感覺很憂郁,其實可以多和同學交流,讓自己變得開朗一點?!?p> “……”書平不知道說什么,每天回家后不敢再出掏書本,有忙不完的農(nóng)活、家務等著自己,所有的功課要趕在學校里完成,多和同學說一句話就會錯過很多時間,這種緊張的感覺也許只有自己才清楚吧。
劉老師好像猜到了幾分,溫和的勸導:“其實,父母都是希望子女好的,即使有什么不對的地方也別怨恨他們,以后啊,有困難找老師,我會盡量給你想辦法。”
“謝謝?!睍叫÷曊f道。
“謝啥,岳老師在學校也幫過我不少,他跟我講過,希望你好好學習,將來成才,所以那么多孩子,家里就讓你上學了是吧?這說明父親對你是會有所期待的,你可不要讓他失望,要加油??!”
幾句鼓勵的話溫暖又有力量,書平紅了雙眼,低著頭不說話,手攥濕了衣角。
終于進了院子,見五、六歲的佑生在地上和鄰居孩子玩過家家,岳何氏正“唻唻唻——”念念有詞的喂豬。她看見老師和自己的女兒一起回來,突然臉拉了下來,扭過頭去轉身進了屋。劉老師感覺有點難堪,沒辦法只好跟進屋去。
岳何氏并沒有打算好好招待客人,坐在那兒臉色鐵青,書平弱弱的喊了一聲:“媽!老師來了!”
劉老師正要客套一下,未料岳何氏卻馬上叉著腰,對著女兒開罵,其實把對二女兒木訥叛逆、脾氣倔強的的怨氣都撒到了老師身上:
“哪來的老師?不教你學點好的,現(xiàn)在哪個孩子不是好好在家勞動,做個農(nóng)民階級是多好的事,國家器重著,翻身做主人,你一個女孩兒還上學已經(jīng)是少見了,將來不是嫁個人了事?現(xiàn)在家里這么多人,這么多活,大的小的都干活,就你一個高傲了?借口上學上學的,家里地的活兒全不管?還管我這個媽不?老師不是要教學生愛勞動、愛祖國、愛父母嗎?怎么就教你跟我對著干?”
劉老師尷尬的聽了一會兒,但還是瞅準了個空隙解釋道:“書平家長,你這個閨女學習好,現(xiàn)在全校第一,好好學將來肯定能有出息,咱別只瞅著眼前,您說是吧?”
“誰只瞅眼前的了?我歲數(shù)比你大還不懂這個?一個丫頭片子還不是靠將來找個好對象?自己奮斗好的能有幾個?你不也是找個當校長的做女婿才當上老師的嗎?”
劉老師被岳何氏說的臉一陣紅一陣白,現(xiàn)在的校長和自己是青梅竹馬的同學,但是各憑實力當上了老師,自己并沒有依靠什么捷徑啊。想了想,仍不忍心放棄自己最好的學生,最后沖動的喊出一句:
“書平家長,你別罵了,她這個學期的學費我給出!”雖然有點生氣,但是不想廢話。
岳何氏愣了一下,這個劉老師倒像個有錢人,如果真的能給出學費,也不用自己出錢了,這樣能為自己家里省點麻煩,再說她老公是校長,本來也是應該給書平一個補助,家里這么困難,給國家供一個孩子讀書還不應該幫助一下嗎?于是不好意思再囂張,叉著腰的手也放了下來,語氣變得正常:
“你最好教她些好的,這丫頭片子有主意著呢,家里頭她不算小了,哪個比得上她?都下地干活就她不干,她上學也行,家里活也得照干,不能貓在學校里躲著?!?p> 書平一旁冷眼看著,自己母親的心思她都懂的,無非就是不想讓自己讀書;不想從拿錢出去,哼,貪婪、吝嗇、奸詐、目光短淺……書平暗暗在心中用了好幾個詞形容自己的母親,冷不丁撞上了岳何氏的目光,趕緊低下頭。
劉老師看見家長終于松口了,自己算是成功挽回了一個優(yōu)秀的學生,既然完成了任務,就想離開。她看了一眼書平,在自己身邊低著頭像一只可憐的小綿羊,于是伸出手去拍了拍書平的肩膀以示安慰。
“書平家長,那我就回去了,明天還讓她上學來吧!”
“中?!痹篮问蠑[擺手,繼續(xù)干活。
劉老師沒想到岳老師的夫人竟如此潑辣,每天上班總是看見老岳先到,下班的時候也看見老岳并不著急回家,難道就因為家里有這個母老虎一樣的夫人嗎?那樣還真是難為他了,劉老師此時對老岳無比同情,囑咐書平好好學習后就離開了。
岳何氏見老師走遠,扔過來一大堆臟衣服,指著洗衣盆和搓衣板:“天天要上學,上學,明天去上吧,這些先都給我洗了!”
書平見母親同意了,心里高興,趕忙答應著,拾掇起衣物去提井水。終于解決了這個燃眉之急,可以繼續(xù)上學了;終于給自己一個機會,給將來的自己多些機會;一定會好好努力,將來考上大學,跳出這個山溝溝,跳出“她”的手掌心,離開這里所有的一切。
其實對岳何氏,書平的心里已經(jīng)充滿了怨恨。
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李卓瑪ya
家長里短才是生活,親人也需要溝通,需要對彼此表達關愛,慢慢讀起來,是好看的味道,感恩朋友們的支持、收藏。