第三十七章 “數(shù)字學(xué)?！敝械挠螒蚧ㄒ唬?/h1>
平原市提舉學(xué)士司班文靖今天很頭疼，因?yàn)橹性W(xué)事司對(duì)他們進(jìn)行檢查的時(shí)候，對(duì)他們“數(shù)字學(xué)校”的工作成效很不滿意。
按照省學(xué)事司的說法，數(shù)字學(xué)校是學(xué)校的發(fā)展方向，是在學(xué)校面貌、教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)習(xí)方式方法、學(xué)習(xí)手段等教學(xué)、學(xué)習(xí)生活的方方面面全面實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化、游戲化、情景化、現(xiàn)代化并適當(dāng)做到超前于社會(huì)，保證社會(huì)最先進(jìn)的技術(shù)、手段最先在學(xué)校和教育上得到應(yīng)用。
省提舉學(xué)事司指著筆記本，對(duì)班文靖說道：“數(shù)字學(xué)校是一個(gè)很重要的課題。本來教育和傳播知識(shí)的學(xué)校應(yīng)該成為社會(huì)發(fā)展的前沿陣地和風(fēng)向標(biāo)，然而在現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展尤其是信息革命瘋狂沖擊的今天，卻步入了社會(huì)發(fā)展的后塵，仍沿用一二百年前的方式進(jìn)行教學(xué)。這種狀態(tài)極不正常。”
班文靖辯解道：“我們已經(jīng)做了大量的工作了，學(xué)校引入多媒體，液晶觸屏黑板。給學(xué)生配備了一卡通卡，讓家長可以掌握學(xué)生入校出校信息……”
省提舉學(xué)事司擺擺手，打斷了班文靖的解釋，說道：“你說的我都知道。然而這些別的地市也都做到了，不能體現(xiàn)你們先進(jìn)之處?！?p> “那至少也表示我們不比其他地市差吧?！?p> 省提舉學(xué)事司緊皺眉頭，因?yàn)榧∪膺^于用力額頭上的血管微微有些痙攣，他緊盯著班文婧說道：“你這思想很有問題啊。我當(dāng)初費(fèi)盡心思，讓你們市成為‘?dāng)?shù)字學(xué)?！脑圏c(diǎn)城市，財(cái)政撥款、財(cái)政補(bǔ)貼都比別的城市多得多，你們申請(qǐng)的項(xiàng)目資金也從來沒有給你們駁回過。省學(xué)事司這么支持你們工作，為的是什么，就是不比別人差？沒有成績，憑什么拿那么多經(jīng)費(fèi)。你自己好好想想，如果能力不夠，就退位讓賢吧?！?p> 省提舉學(xué)事司說完，拂袖而去。
班文婧在辦公室呆立當(dāng)場(chǎng)，連送送省提舉學(xué)事司這基本禮儀都忘了。
在班文婧為這個(gè)數(shù)字學(xué)校的事情頭疼的時(shí)候，一名手下將高三一?？荚嚺琶麍?bào)告拿了進(jìn)來。
班文婧接過報(bào)告，隨手翻看著，心思卻沒在報(bào)告上。這時(shí)，從外面匆匆走進(jìn)來兩個(gè)人，分別是學(xué)校綜合實(shí)力排名第一第二的平原一中和平原二中的校長。
一中校長見班文婧正在翻看報(bào)告，問道：“班提舉學(xué)士司，你也在看報(bào)告啊。三中的成績是不是很不正常?！?p> 班文婧聽后，抬起頭，兩眼無神地望著來人，半天才反應(yīng)過來桌前站著的是誰，迷茫的問道：“你剛才說啥？什么不正常？”
二中的校長在旁邊急促的說道：“就是三中的一模成績啊，平均分同比往年平均值增加了二十幾分，都可以比擬三模成績了，簡直是天方夜譚。我懷疑他們學(xué)校監(jiān)考時(shí)候作弊了?！?p> 二中校長不急不行，本來他們學(xué)校這兩年經(jīng)費(fèi)充足，引進(jìn)不少師資力量，好不容易將學(xué)生成績搞上去了，將三中遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。誰知才過了幾個(gè)月，三中竟然在一模中超過了二中，和一中并駕齊驅(qū)。本來穩(wěn)穩(wěn)的老二位置轉(zhuǎn)眼成第三了，這擱誰身上不著急啊。
一中校長也在旁邊附和：“對(duì)，肯定他們作弊了，找他們學(xué)校負(fù)責(zé)人來這里解釋，我們成立調(diào)查組去查查?！?p> 班文靖感覺頭更疼了，兩手揉了揉太陽穴，邊揉邊問道：“一個(gè)一模成績，就是個(gè)平常測(cè)驗(yàn)，探探底，用得著集體作弊嗎，對(duì)他們?nèi)杏惺裁春锰?。成績提高點(diǎn)，至于這么大驚小怪的嗎。還成立調(diào)查組，誰去啊。你以為我們部門都是吃干飯的，整天閑著沒事干？”
“我們?nèi)グ ！眱晌恍ｉL齊齊說道。
“你們都是平級(jí)單位，憑什么調(diào)查人家學(xué)校。而且還是競爭關(guān)系，就是調(diào)查出點(diǎn)事情有什么信服力。別整天沒事找事，萬一是人家真有什么好的教學(xué)措施或者方法才使得成績提高呢……”班文靖說到這兒，話卡住了。他也是官場(chǎng)上跌打滾爬多少年的老油條了，這才想到兩人來的目的。
他指著兩人罵道：“好家伙，差點(diǎn)讓你們繞進(jìn)去。你們就是眼紅人家成績提高的快，想學(xué)習(xí)一下，又怕人家敝帚自珍，不給你們說實(shí)情，所以用個(gè)作弊的名義自己調(diào)查是吧?！?p> 兩個(gè)校長訕訕地陪著笑：“還是您明察秋毫，這都被您發(fā)現(xiàn)了。”
班文靖拍著桌子喝罵道：“別嬉皮笑臉的。你們是不是看我閑的慌啊，整天給我找事。你看看你們，拿你們學(xué)校當(dāng)重點(diǎn)中學(xué)對(duì)待，讓你們成為市里面的標(biāo)桿，平時(shí)經(jīng)費(fèi)、撥款給了你們多少，成績不見提高。那三中經(jīng)費(fèi)多少年沒有漲過了，人家在那么差的條件下，成績還能漲一大截。自己不找找不足，還想扯人家的后腿，有點(diǎn)為人師表的樣子了沒。拿那么多錢，到底行不行，不行換人?！?p> 班文靖又把省提舉學(xué)事司的壓力原封不動(dòng)的傳導(dǎo)給了下屬。
兩位校長被罵的滿頭冷汗，見班文靖發(fā)過火了，怒氣消了大半，這才小心翼翼地解釋：“班提舉學(xué)事司，我們也是為了咱們市的教育事業(yè)著想啊。您想想，三中成績提高的這么明顯，肯定有不為人知的秘密。這要是公開出來，我們一起使用，那今年的高考成績肯定提高一大截。這對(duì)于我們市是巨大的榮譽(yù)，也是您的一大功績不是？”
班文靖一聽，心中有些意動(dòng)。剛剛被領(lǐng)導(dǎo)罵過，如果能夠在高考成績上有所突破，不說政績吧，最少能夠挽回一點(diǎn)形象。于是說道：“咳咳，什么功績不功績的，別說那些沒用的。不過你們有句話倒是說對(duì)了，如果能夠大幅度提高我市高考成績，確實(shí)是個(gè)好事。那行吧，我讓周鴻磊來一趟，問問。”
“那行，我們就在這兒等會(huì)兒，等他匯報(bào)的時(shí)候?qū)W習(xí)下?！眱晌恍ｉL厚著臉皮說道。
班文靖不耐煩地?fù)]揮手說道：“隨便你們，自己找地方做，那邊有一次性水杯。別指望我給你們倒水?！眱晌恍ｉL可以說是他的得力手下，班文靖說話開玩笑什么的也隨便。
周鴻磊正在和教導(dǎo)主任巡視學(xué)霸競技游戲的使用情況，看看有什么改進(jìn)的地方?jīng)]有，接到班文靖的電話，只是讓他過去一趟，感到有些莫名其妙。
周鴻磊問道：“這是干嘛?。繘]頭沒腦的就讓過去，沒說啥事，連該準(zhǔn)備什么都不知道?！?p> 教導(dǎo)主任回道：“管他那么多干嘛，你過去看看不就知道了。兵來將擋水來土掩，瞎猜有啥用?！?p> “那好吧，我這就去一趟。”
“咳咳，那個(gè)，有個(gè)事得給你說一下?！苯虒?dǎo)主任不好意思地說道。
“有啥事你說，怎么也開始婆婆媽媽的了?！?p> “學(xué)校有個(gè)手續(xù)要辦，我讓會(huì)計(jì)去了?！?p> “去就去了，有啥大不了的，還要專門給我說聲?！?p> “是開你的車去的?！?p> 周鴻磊頓時(shí)呆住了，他這才反應(yīng)過來，因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足，學(xué)校車還沒修，他把自己的私家車貢獻(xiàn)了出來，讓學(xué)校辦事時(shí)候使用，自己平時(shí)上下班，就騎那個(gè)破自行車。教導(dǎo)主任的意思就是說，他去市學(xué)事司，沒有車坐了。
“哎，丟人丟到學(xué)事司了?！敝茗櫪谧猿耙痪?，然后轉(zhuǎn)身出門，去推他的小破車了。
教導(dǎo)主任哈哈大笑起來，笑的很是開心，他知道周鴻磊沒往心里去，就是發(fā)個(gè)牢騷而已。能夠在這樣的領(lǐng)導(dǎo)手下辦事，他還是感覺很愜意的。
班文靖在辦公桌前批改文件，兩個(gè)校長在那里輕聲聊著天。過了二十來分鐘，還沒見周鴻磊過來。一個(gè)校長對(duì)班文靖說道：“老周怎么還沒來啊，從他學(xué)校到這兒開車也就十幾分鐘吧。這都二十多分鐘了。”
班文靖頭也不抬地說道：“再等會(huì)兒吧，說不定他有緊急事情需要先處理?！?p> 兩個(gè)校長又在那坐著等，又等了十幾分鐘，茶水都喝了好幾杯，茶葉都快泡沒味了，周鴻磊才氣喘吁吁地從外面跑了進(jìn)來。
二中校長說道：“老周，你怎么這么慢啊，讓班提舉學(xué)事司在這里等你，你好意思嗎?！?p> 周鴻磊抹了一把頭上的汗水，解釋道：“學(xué)校車壞了，我騎自行車來的。”
“不用這么摳門吧，學(xué)校車壞了，你開你自己的不就行了？公私不要那么分明嘛?！?p> 周鴻磊漲紅著臉，支支吾吾的說道：“我的車讓會(huì)計(jì)開去辦理學(xué)校手續(xù)了。”單位沒錢，他也感覺有點(diǎn)丟人。
兩位校長聽了這話，默默無言，不知道該怎么接話了。
班文靖看著周鴻磊那因?yàn)楹顾驖穸N在身上襯衫，感慨不已，起身拿起一個(gè)一次性水杯，接了杯水，遞給周鴻磊說道：“坐下來喘口氣，休息一下再說。”
周鴻磊接過水杯，依言坐下，問道：“班提舉學(xué)事司，有話您就問。您不說清楚，我這瞎捉摸，心里也不安生?！?p> 班文靖笑笑，然后說道：“一模成績報(bào)告出來了，我剛看過。你們學(xué)校成績提高很快啊。”
“那是領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方。”周鴻磊謙虛地回道。
這一句話，班文靖不知道該怎么說了。他本來想問問為什么成績提高那么快的，可周鴻磊已經(jīng)說了指導(dǎo)有方，難道自己否認(rèn)自己指導(dǎo)的不行？