第二十章 千金買骨與一箭四雕
王荒原瀏覽著新聞網(wǎng)頁(yè)，看見普天蓋地的關(guān)于馮浩和賈思文之間矛盾的新聞報(bào)道，感覺煩悶不已。
王荒原指著一些評(píng)論說(shuō)道：“這些人真是事不關(guān)己隨便瞎說(shuō)啊，說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生都是嬌生慣養(yǎng)，犯錯(cuò)了吵兩句都受不了，惹了這么大的事情；還有的說(shuō)新聞媒體現(xiàn)在也是不實(shí)事求是的報(bào)道了，隨便什么都發(fā)；竟然還有說(shuō)我作偽證的。真是氣死我了，分明是那個(gè)賈老師沒有師德，吹牛被揭穿惱羞成怒顛倒黑白，怎么都怨到別人身上了?！?p> 孫沐勸慰道：“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代嗎，就是這樣。不用面對(duì)面，不知道說(shuō)話的是誰(shuí)，也沒有人監(jiān)督，說(shuō)話就都沒有顧忌，想說(shuō)啥說(shuō)啥。要不然之前有網(wǎng)絡(luò)暴力的說(shuō)法呢。言論自由是好事，但是肆無(wú)忌憚，不加約束也不對(duì)。你沒聽說(shuō)過(guò)那句話嗎？你不會(huì)知道坐在電腦那頭跟你聊天的是不是一條狗?！?p> “聽說(shuō)過(guò)啊，我當(dāng)時(shí)以為這是罵噴子呢?！蓖趸脑财沧旎氐馈?p> 孫沐聽了也是莞爾一笑。
這時(shí)，設(shè)計(jì)室主任李最強(qiáng)拿著一個(gè)小報(bào)進(jìn)來(lái)了。進(jìn)門后他直接走到王荒原跟前，說(shuō)道：“王老師，你看過(guò)這個(gè)新聞了嗎？”
王荒原一看，見也是那個(gè)關(guān)于馮浩和賈思文報(bào)道的新聞，于是說(shuō)道：“這個(gè)新聞沒看過(guò)，但是關(guān)于這件事的報(bào)道我看過(guò)不少?！?p> “其他報(bào)道沒什么，不過(guò)這個(gè)報(bào)道卻對(duì)我們有很大的影響?！崩钭顝?qiáng)一臉嚴(yán)肅的說(shuō)道：“你看，這個(gè)報(bào)道中，對(duì)我們游戲有很大篇幅的抨擊。說(shuō)游戲輔助學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談，馮浩在游戲中提交審核自己的學(xué)習(xí)方法更是信口開河。領(lǐng)導(dǎo)看到這片報(bào)道很是擔(dān)憂，認(rèn)為這個(gè)報(bào)道會(huì)對(duì)我們游戲的推廣造成負(fù)面影響。而且他們無(wú)中生有、想當(dāng)然地瞎批判，很容易讓潛在客戶對(duì)我們產(chǎn)品做出錯(cuò)誤判斷。聽同事們說(shuō)你也是這個(gè)事件的見證者之一，所以，公司決定讓你配合公關(guān)部門，好好處理這個(gè)輿論危機(jī)事件?！?p> 王荒原聽后感覺頭更大了，本來(lái)被網(wǎng)絡(luò)暴力指責(zé)作偽證就夠煩悶了，現(xiàn)在竟然還得做公關(guān)危機(jī)，這叫啥事啊。不過(guò)不接還不行，畢竟這跟自己也有一點(diǎn)聯(lián)系。而且馮浩也是自己的游戲好友，還是一名初中生，解決公司危機(jī)也是側(cè)面幫下他，能幫點(diǎn)忙就幫點(diǎn)吧。于是王荒原答應(yīng)道：“好的，我這就去找公關(guān)部門。”
到了公關(guān)科室的時(shí)候，他們小組的人正在開會(huì)，其中一位中年女子正在匯報(bào)，見王荒原進(jìn)門后，先暫停了發(fā)言。
王荒原打了個(gè)招呼后，小組長(zhǎng)傅曉示意他坐下一起商量對(duì)策。
等王荒原坐定，剛才匯報(bào)的女子接著說(shuō)道：“這篇報(bào)道中言論很是不負(fù)責(zé)任，其中一些引用的游戲細(xì)節(jié)根本不是我們游戲中的，而是一些時(shí)下流行網(wǎng)絡(luò)游戲共同的特點(diǎn)。由此可見，這篇報(bào)道的編撰根本沒有玩過(guò)我們這款學(xué)霸競(jìng)技游戲，只是憑空臆測(cè)，用一些狂妄言論吸引眼球而已?！?p> 傅曉聽后，點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)在座的眾人說(shuō)道：“事情大致情況已經(jīng)清楚了，大家有什么意見或者處理辦法，都發(fā)表下。”
在座的眾人都默然無(wú)語(yǔ)，傅曉見冷場(chǎng)了，也感覺有點(diǎn)尷尬，畢竟還有王荒原這個(gè)外人在場(chǎng)，于是扭頭，看向一個(gè)得力手下，微微頷首，示意他先發(fā)表意見。
那名手下見狀，清了清嗓子說(shuō)道：“我感覺，從剛才對(duì)這篇報(bào)道的分析可以看出，其中言不符實(shí)的地方很多，這對(duì)我們公關(guān)來(lái)說(shuō)反而是個(gè)容易解決的事情。我們可以對(duì)此報(bào)道發(fā)出嚴(yán)正聲明，指出其夸大和誤導(dǎo)性描述，并要求他們賠禮道歉，對(duì)不實(shí)報(bào)道進(jìn)行更正?！?p> 傅曉點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“這是老成持重之談，還有誰(shuí)有什么意見?！?p> 有人開了頭，之后就容易點(diǎn)。一個(gè)職員說(shuō)道：“我們可以對(duì)他們誤導(dǎo)性的陳述和虛假報(bào)道進(jìn)行起訴，讓他們對(duì)內(nèi)容的真實(shí)性、準(zhǔn)確性承擔(dān)法律責(zé)任?！?p> 這時(shí)另一個(gè)職員提出了不同意見：“起訴到法院，用法律途徑，事情就鬧得有點(diǎn)大了，畢竟那是新聞機(jī)構(gòu)，我們還和他們有很多合作的地方，要和他們打好關(guān)系。”
又有人提出不同看法：“但是他們先進(jìn)行不實(shí)報(bào)道在先，我們必須讓他們承擔(dān)責(zé)任并消除影響，要求他們報(bào)社對(duì)報(bào)道人進(jìn)行嚴(yán)肅處理，確保今后不再發(fā)生類似的情況。”
眾人討論了一陣，基本都是圍繞挽回影響、追求責(zé)任的思路進(jìn)行研究。這時(shí)，傅曉似乎才發(fā)現(xiàn)了旁邊坐著一言不發(fā)的王荒原，于是問(wèn)道：“王老師，你有什么高見嗎？”
王荒原正在思考著解決這件事情的方法，聽到喊自己，猛然一驚，蹭的站了起來(lái)，椅子被碰的向后滑了一下，發(fā)出刺耳的響聲，引起了一陣輕笑。
王荒原感覺有些尷尬。傅曉微笑示意王荒原不要緊張，說(shuō)道：“王老師，你坐下說(shuō)，我們這兒沒那么嚴(yán)格，有啥建議暢所欲言?！?p> 王荒原這才將凳子向前移了下，然后坐下來(lái)，解釋道：“我剛才正在思索這個(gè)事件中的一個(gè)問(wèn)題，有點(diǎn)想不通?！?p> “什么問(wèn)題？”傅曉問(wèn)道，對(duì)于王荒原想不明白的問(wèn)題他也很好奇。
王荒原解釋道：“這個(gè)事情我也是親歷者之一，我確定這個(gè)田字棋是馮浩早就發(fā)明的，而且還在游戲中進(jìn)行了技能加強(qiáng)申請(qǐng)，并且還通過(guò)了的?？墒侵?，那個(gè)輔導(dǎo)班的賈思文教師竟然也想出了這個(gè)點(diǎn)子，并且與王荒原的創(chuàng)意還這么的相似。這之間是不是太巧合了?！?p> 這時(shí)，那個(gè)傅曉的得力手下說(shuō)道：“這有啥巧合的，肯定是賈思文剽竊馮浩的創(chuàng)意唄?！?p> “問(wèn)題是他怎么剽竊的？這個(gè)創(chuàng)意只是馮浩的玩鬧之作，又不會(huì)大加宣傳。一個(gè)教師，從之前素未謀面的學(xué)生處剽竊創(chuàng)意，是不是有點(diǎn)匪夷所思？”王荒原提出了疑問(wèn)。
那名手下聽后也是撓撓頭：“你說(shuō)的有點(diǎn)道理，這么說(shuō)的話難道真是麥芒掉進(jìn)針眼里——湊巧了？”
傅曉這時(shí)候插嘴道：“其實(shí)還有一個(gè)途徑，那就是賈思文是從我們這款競(jìng)技游戲中看到的這個(gè)創(chuàng)意。反正游戲中都是昵稱，大家不知道這是誰(shuí)提出來(lái)的點(diǎn)子，所以就拿來(lái)安在自己名下，吸引學(xué)生報(bào)他的輔導(dǎo)班。誰(shuí)知正好碰見了苦主，又被打抱不平的小伙伴揭發(fā)，之后就引出了這個(gè)事件?！?p> “老師還玩我們這個(gè)游戲？”旁邊有人驚奇地問(wèn)道。
“老師怎么了？這不我們這兒就坐著一位打游戲的老師嗎？”又有人指著王荒原打趣道。
這句話引起眾人哈哈大笑，畢竟大家都知道，王荒原現(xiàn)在打游戲是工作，嚴(yán)格意義上講已經(jīng)算是跳槽轉(zhuǎn)行了。
傅曉接著說(shuō)道：“王老師這個(gè)建議很有道理，我們可以順著這個(gè)思路去查，看看是不是賈思文通過(guò)我們這款游戲查到了馮浩的點(diǎn)子。幸好我們游戲是實(shí)名制注冊(cè)，查找還是很方便的。如果真的查找出來(lái)事實(shí)就是如此，那可是一招釜底抽薪，那篇報(bào)道就不攻自破了?！?p> 說(shuō)完，傅曉就開始安排工作，有的去跟報(bào)社溝通抗議，有的去聯(lián)系其他媒體部門進(jìn)行游戲正面宣傳，有的去寫公告聲明，有的去聯(lián)系技術(shù)部門調(diào)查賈思文是否注冊(cè)過(guò)游戲并查閱馮浩的創(chuàng)意。工作布置的井井有條，安排上滴水不漏。
安排過(guò)后，眼看就要散會(huì)，王荒原趕忙打斷道：“傅主任，我還有一點(diǎn)不成熟的想法?！?p> “恩，你說(shuō)說(shuō)看?！?p> “既然這個(gè)事件被鬧得這么大，我們是不是可以從中再加一把火，側(cè)面宣傳一下我們這個(gè)游戲？”
傅曉有點(diǎn)疑惑，問(wèn)道：“加什么火？”
“這個(gè)事件的根源是田字棋的歸屬。那么為什么要因?yàn)橐粋€(gè)小游戲的歸屬這么大費(fèi)干戈呢？既然他們爭(zhēng)其歸屬，肯定是因?yàn)檫@個(gè)棋價(jià)值巨大了?！?p> “一個(gè)簡(jiǎn)單的棋能有什么價(jià)值？雖然現(xiàn)在可以輔助學(xué)習(xí)坐標(biāo)系知識(shí)，但是也不能說(shuō)價(jià)值巨大吧？”一名職員提出了心中的疑惑。
王荒原笑著解釋道：“田字棋價(jià)值大不大，不用看它的作用，只用看它的價(jià)格就行了?！?p> “價(jià)格？它有價(jià)格嗎？”有人提出了疑惑。
“我們可以賦予它價(jià)格啊。比方說(shuō)給他申請(qǐng)個(gè)專利，例如實(shí)用新型，那不就有身價(jià)了？”
“這專利太簡(jiǎn)單了，誰(shuí)會(huì)用??？”
“我們游戲用啊?！蓖趸脑姳娙诉€沒明白，接著解釋道：“我們可以將這個(gè)田字棋制作成為學(xué)霸競(jìng)技游戲中的小游戲。但是這個(gè)田字棋有專利啊，所以我們就要每年付給他一定的費(fèi)用。當(dāng)然這樣聽起來(lái)可能有點(diǎn)少，那不如就一下子買斷，這樣就是一筆不小的天文數(shù)字了?！?p> “我們現(xiàn)在不是正用著這個(gè)田字棋嗎，都放在公會(huì)資料室了。為什么還要花這冤枉錢?。吭僬f(shuō)了，這錢從哪里出，公司愿意嗎，審批很麻煩的，會(huì)影響公關(guān)最佳時(shí)機(jī)的？”又有職員提出不同意見。
“從宣傳費(fèi)用中出！”伴隨著一聲拍桌子的聲音，旁邊傳來(lái)了一句擲地有聲的決斷。眾人尋聲看去，只見是傅曉在那里拍板定案了。
“為什么?。俊币幻毠ぬ岢隽艘蓡?wèn)。
“這可是千金買骨啊?！备禃越忉尩溃骸拔矣?jì)劃用二十萬(wàn)買斷這個(gè)田字棋。這樣，一個(gè)初中生的一個(gè)小小創(chuàng)意被高價(jià)買走，肯定會(huì)是一個(gè)熱點(diǎn)新聞。一看其應(yīng)用，竟然是被用到了學(xué)霸競(jìng)技游戲中，原因嗎，是能夠輔導(dǎo)學(xué)習(xí)坐標(biāo)系知識(shí)點(diǎn)。這不正好側(cè)面宣傳我們的游戲，是真正幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的游戲嗎？”
“啊，主任想的周到?！币幻麊T工拍了個(gè)小小的馬屁。
“這只是第一個(gè)好處?！备禃越又f(shuō)道：“第二個(gè)好處，告訴那些有創(chuàng)意、有好的學(xué)習(xí)方法的同學(xué)們，你們的那些方法是可以有收益的，這就提高了他們共享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積極性。第三個(gè)好處，讓那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)還有望子成龍望女成鳳的家長(zhǎng)們知道，這個(gè)游戲中是真的有干貨的，吸引他們玩玩游戲嘗試一下。第四個(gè)好處，我們宣傳做廣告，那可是需要花大錢的。而這個(gè)轟動(dòng)新聞出來(lái)后，可以說(shuō)是免費(fèi)廣告，這樣就可以省去我們一部分宣傳費(fèi)用，實(shí)際上就是省錢了。可以說(shuō)，這個(gè)主意是一箭四雕?！?p> 之后，傅曉又安排人員對(duì)田字棋進(jìn)行專利申請(qǐng)。
會(huì)后，傅曉拍了拍王荒原的肩膀，說(shuō)道：“王老師，有沒有興趣調(diào)到我們公關(guān)部門工作？我可以讓你領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)小組?！?p> 王荒原聽后，一下子沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，愣在了那里。