送給友友們的一句話：“我們總以為來日方長，卻忘了世事無常?！?p> 今天早上第一二節(jié)都是語文課，我的心情很郁悶。
老師今天她不講課，她叫我們寫自薦信，說以后找工作要用。
我一手托著下巴，一手握著筆，坐在凳子上一動不動，我抬著頭目光空洞的望著天花板，想從天花板上扣出一點靈感來，我時而皺著眉頭思考，時而用筆輕輕敲著腦袋，還時不時用目光橫掃全班?？此麄兪欠窈臀乙粯樱谀撬伎?。
最后經(jīng)過老師的一指點，我才似懂非懂的寫下去。
白駒過隙，時間荏苒，我終于寫完了自薦信。
我自信滿滿的把它交給語文老師修改。
可老師拿起紅筆在我本子上圈圈點點，時不時露出嚴肅表情。
我站在旁邊俯身傾耳以聽，看著這圈越來越多，我也不耐煩的看著她。
“格式不對，內(nèi)容枯燥無味，時間也不寫，拿下去重寫?！?p> 我不滿的拿著本子氣沖沖的下來了，將它扔在桌子上，死死地盯著看。
風把本子輕輕的吹起，有幾小頁都被風帶起來了，還不停的在我面前扇動，那紅色的標記散發(fā)著獨特的魅力，讓我的心越來越躁動。
眼看同學們一個又一個被老師打下來，都是重寫，她們臉上的表情都很不耐煩。
我盯著老師看，只見她挺直了腰桿，頭微微下低，額頭滑落的發(fā)絲時不時被風撩起，手中的紅筆不停的動，在同學們的作業(yè)本上盤旋，目光在本子上一動不動，表情嚴肅認真。
陽光從窗簾的縫隙中鉆進來，照到老師身上，我竟覺得如此迷人。
因為一位園丁正不辭辛勞的修剪著花草樹枝。
那認真的樣子，對我們負責的態(tài)度讓我深深感動。
有那么一瞬間我對她的抱怨與不滿全都煙消云散。
以前我認為她在剝削我對語文的熱愛，但現(xiàn)在她卻在以傳身教的教我們學語文。
原來老師也在用自己的方式愛著語文。
認真起來的人最美，不是嗎？