第十章 奈何敵人開掛

　　世界之外，黃琳蔚既好氣又好笑得看著洛辰的舉動，像個勤勞的園丁，在不停得“松土”。

　　就是坑稍微深了一點，口子稍微大了一點，底部莫名其妙多了很多鋒利的東西而已。

　　只是你挖了十幾個坑你不累嗎？而且，你挖坑也就算了，躲到石臺上之后，為什么你還順便把上山唯一一條道路給敲碎、炸塌，把緩坡硬生生造成一條小劣魔都難走的陡坡？！

　　而且還給自己套了一身全覆蓋的騎士鎧甲，你不嫌重嗎？

　　“鐘叔叔，你不打算做點什么嗎？按照這個趨勢，最后一波怪，洛辰同學(xué)，應(yīng)該會毫發(fā)無損得度過了?！?p>　　黃琳蔚眼珠子一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇得對著鐘旭說著。

　　“我們是老師，現(xiàn)在是教學(xué)……”鐘旭瞥了她一眼，低聲警告了一句。

　　他是一個老經(jīng)驗的教師，但黃琳蔚卻是前幾年不知道從哪里空降過來的，好在平時雖然有些跳脫，但從來不會直接越過鐘旭干涉教學(xué)的事情。

　　無非就是哪家犯了什么錯的大小姐，發(fā)配到這種小地方躲避十幾年而已，而且她也確實很好得完成了屬于助教的本職工作。

　　考慮到她背后似有若無的背景，鐘旭也就睜只眼閉只眼過去了。

　　至于鐘叔叔，只是一個稍微親切一點的稱呼而已，他還不至于當(dāng)真。

　　“好啦，鐘叔叔，我只是說笑而已。”黃琳蔚扮了個鬼臉笑笑，沒有多說。

　　教學(xué)最重要的是一視同仁，尤其是在這個世界，每一次教學(xué)世界之旅，其中的利益關(guān)系著學(xué)生的未來。

　　所謂的為了探索學(xué)生真實能力，強行提高任務(wù)難度，完全是無稽之談。真的這么做了，才是對這位學(xué)生的不公平！

　　又不是作弊，他是真正憑自己能力做到的，輕松完成主線任務(wù)二也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?p>　　而且加大難度之后，萬一學(xué)生失敗了哪？然后影響到未來的成長，誰來負(fù)責(zé)，誰敢負(fù)責(zé)?！

　　現(xiàn)在不過才剛?cè)雽W(xué)，想要探究學(xué)生有多少本事，以后有的是機會。

　　鐘旭目光深邃得看著洛辰，臉上浮現(xiàn)出一絲滿意的神色。

　　是個不錯的苗子！

　　……

　　搞完所有一切，洛辰松了一口氣，把敲完山石之后，幾乎已經(jīng)變形的鐵錘等工具扔進(jìn)了造化之盒分解掉，就當(dāng)回收利用。

　　看了看時間，動作還是挺快的，距離三天期滿還有4個小時，如果不出意外的話，洛辰應(yīng)該能休息1～3個小時左右。

　　站在石臺上低頭看了看自己的“杰作”，洛辰無比滿意得點點頭。

　　召集邪眼護(hù)衛(wèi)、偵查之后，洛辰閉上眼睛，準(zhǔn)備好好休息一下，以應(yīng)對接下來的挑戰(zhàn)?

　　呃，現(xiàn)在已經(jīng)不是挑戰(zhàn)了，應(yīng)該叫做：送禮！

　　洛辰不得不承認(rèn)，這次是托了這座山的福，以及這個教學(xué)世界的局限性。

　　如果不是早早收集過信息，確認(rèn)過黑暗之潮大體只有三種怪以及其他一些黑暗化的小野獸，但是最重要的是，黑暗之潮里，沒有一只遠(yuǎn)程怪！

　　否則要是來個暴力法師，或者黑暗游蕩者來幾發(fā)爆裂箭，他大概直接就GG了。

　　當(dāng)然如果不是這樣，鐘老師也不會選擇黑暗之潮作為第一次的教學(xué)了，而洛辰也不敢把“后路”斷了，猥瑣在山崖上。

　　兩個半小時之后，一只原始邪眼顫巍巍得伸出兩只觸手，在洛辰右側(cè)臉頰上戳了兩下。

　　下一秒，洛辰睜開眼睛，伸手輕輕拍了兩下：“好了，我醒了，現(xiàn)在情況怎么樣?”

　　身處末日類世界的野外，哪個傻大膽會什么都不管，呼呼大睡啊。

　　“啾！”一只大眼睛眨了眨，原始邪眼蹭了蹭洛辰的手掌，發(fā)出一聲表示親切的歡呼。

　　很快，隨著時間流逝，任務(wù)計時來到兩天二十三小時的時候，一群暗紅色的身影出現(xiàn)在山坡不遠(yuǎn)處。

　　在如此灰暗的環(huán)境中，如果不是有潛伏的邪眼作為眼睛，如果不是洛辰時刻注意著，一時之間還真的很難發(fā)現(xiàn)這群小劣魔的蹤跡。

　　“還帶武器的?這么過分的嗎？”洛辰臉上微微有些無語，但語氣卻也沒有太過擔(dān)心。

　　三十只揮舞著暗色朽木長棍的小劣魔，目標(biāo)明確得朝著洛辰這個方向走來。洛辰當(dāng)然不會真的把這些木棍當(dāng)做朽木……

　　低級惡魔雖然智商極低，性格執(zhí)拗，但是作為生命渴望強大的本能還是有的，他之前碰到的小劣魔都沒有武器，那是因為它們沒有合適的武器，或者說它們找不到比它們的利爪更強大的武器。

　　而這一堆疑似被“刷新”出來的，肯定就不一樣了……

　　“不知道其他人獲得了什么樣的有利條件，能夠全身而退嗎？”

　　看著這個對于新生來說幾乎不可力敵的陣容，洛辰心里微微有些好奇。

　　而實際上，洛辰一時鉆入牛角尖，完全想岔了，這波考核的目的并不是讓他們殺怪，而只是單純得考驗（教育）新生要重視逃命的能力。

　　所有才會在最后一小時出現(xiàn)，只要一小時之內(nèi)沒被殺死，基本上就能完成主線任務(wù)二了。

　　當(dāng)然啦，就算一小時之后，這些怪物還是不會消失的，要不然怎么能起到考（教）驗（育）的作用哪？

　　一般情況下，初次教學(xué)世界，第二天被“友善”的學(xué)長“送”進(jìn)其個人專屬任務(wù)空間，直接拜拜的超過百分之七八十，僥幸逃出或硬生生用底牌通過的少的可憐。

　　在那之后，他們也只能一個人在鮮血荒原上闖蕩了，就算有人心大再去找別的二三年級生，也不會有人接收他們，甚至還會在任務(wù)要求下，反手再給他們增加幾道傷口。

　　再之后，運氣好的活到了第三天，遇到最后一波怪的考核，基本上也只能亡命而逃，然后精疲力盡得打出GG。

　　每個班每屆大概也就一兩個可以安全通過三日之期的考核……

　　一堆小劣魔無意識得揮舞著木棍，吼叫著不知名的語言，氣勢洶洶得朝著洛辰的方向而來，等看到眼前的一幕，它們徹底懵逼了？

　　這怎么打??？我是小劣魔不是畸變魔，我不會爬墻啊！

　　地獄大君啊，不是我方不努力，奈何敵人會開掛！