第九十三章 學(xué)姐呂藝夢(mèng)

　　在三個(gè)單身狗面前秀恩愛(ài)，最后的結(jié)果自然是得到了聯(lián)合打擊。

　　到了教學(xué)樓之后，四人也不再繼續(xù)開(kāi)玩笑，直接走了進(jìn)去，來(lái)到教室之后，便發(fā)現(xiàn)剛來(lái)了四分之一的同學(xué)，看來(lái)就算是新課程，也改變不了這種情況。

　　“快看，從門(mén)口走進(jìn)來(lái)一個(gè)漂亮的小姐姐。我之前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”沈豐宇的語(yǔ)氣充滿(mǎn)了疑惑。

　　經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的相處，他對(duì)沈豐宇有了較深的了解，只要是漂亮的女生，都是他的目標(biāo)，本來(lái)沈豐宇的長(zhǎng)相不差，按理說(shuō)不應(yīng)該沒(méi)有女朋友，但是事實(shí)是真沒(méi)有。

　　對(duì)于這種情況，沈豐宇也非常無(wú)奈，直呼老天不公，讓他這么一個(gè)帥哥一直單身。

　　每當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，商易云自動(dòng)屏蔽，依照對(duì)方這種三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的性格，還真的不好辦，除非一些女生倒追，但是，對(duì)于這些倒追的女生，沈豐宇又看不上，所以，就有了現(xiàn)在的情況。

　　“她向我走來(lái)了?！鄙蜇S宇言語(yǔ)中充滿(mǎn)了激動(dòng)。

　　“這位同學(xué)，你們這節(jié)課是不是上《華國(guó)哲學(xué)史》這門(mén)課程？”女子的聲音是十分好聽(tīng)，加上姣好的容顏，給人第一感覺(jué)很好。

　　“是啊，這節(jié)課就是《華國(guó)哲學(xué)史》這門(mén)課程。”盡管不明白對(duì)方為什么會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，沈豐宇還是老老實(shí)實(shí)的回答。

　　“學(xué)弟，謝謝。”女子說(shuō)了一聲謝謝之后，就走上了講臺(tái)。

　　此時(shí)，沈豐宇傻眼了，他沒(méi)有想到，剛才問(wèn)問(wèn)題的人竟然是之前談?wù)摰膶W(xué)姐，也就是他們的老師。

　　“擔(dān)任這門(mén)課程老師的學(xué)姐果然很漂亮呢，最重要的是，學(xué)姐目前還是單身呢，豐宇，要不要去試試，看看能不能成功。”田小岳臉上的表情，在沈豐宇眼中是如此可惡。

　　“好了，就要上課了，你們就不要鬧了。”商易云說(shuō)了一句話(huà)，沈豐宇和田小岳也不再繼續(xù)開(kāi)玩笑。

　　把隨著叮鈴鈴的上課聲響，講臺(tái)上的女子把書(shū)放了下來(lái)，對(duì)著下方說(shuō)道。

　　“同學(xué)們，我是你們《華國(guó)哲學(xué)史》這門(mén)課程的老師，我叫呂藝夢(mèng)，也是你們2012年畢業(yè)的學(xué)姐，今年是第一年留校任教，之前都是擔(dān)任哲學(xué)學(xué)院的輔導(dǎo)員，所以你們是我的第一屆學(xué)生，希望可以和大家相處愉快?！眳嗡噳?mèng)臉上始終帶有甜甜的笑容。

　　商易云注意到了沈豐宇的表情，心中嘆了一口氣，這個(gè)孩子真的是沒(méi)救了，簡(jiǎn)直是見(jiàn)一個(gè)愛(ài)一個(gè)。

　　“我決定了，我的女神現(xiàn)在是呂老師?！?p>　　聽(tīng)到這句話(huà)，商易云心中了然，顯然早有預(yù)料，對(duì)方這種跳脫的行為，他已經(jīng)習(xí)慣了。

　　除了這點(diǎn)之外，其他方面還是挺好，所以他們宿舍四人的關(guān)系挺好，并沒(méi)有什么冷戰(zhàn)或者相互看不順眼的情況出現(xiàn)。

　　在課堂上，并沒(méi)有太大的變化，除了上課之前有些幾驚艷之外，上課之后該做什么還做什么，對(duì)于《華國(guó)哲學(xué)史》這本書(shū)，商易云之前已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)了，現(xiàn)在還記得許多，所以他也沒(méi)有心思再聽(tīng)一遍。

　　就拿出了從圖書(shū)館借的書(shū)籍，這是一本和基因工程有關(guān)的書(shū)籍，上一世看過(guò)許多科幻電影，里面的人物經(jīng)過(guò)基因改造后變得力大無(wú)窮，刀槍不入，身體素質(zhì)達(dá)到了非人的地步。

　　那個(gè)時(shí)候，就產(chǎn)生了濃厚的興趣，如今有能力接觸基因這個(gè)上帝的禁區(qū)，他自然有興趣去學(xué)習(xí)研究。

　　沒(méi)有看書(shū)之前豪情萬(wàn)丈，但是真正了解了關(guān)于基因方面的知識(shí)之后，他才發(fā)現(xiàn)自己想的太簡(jiǎn)單了，基因改造無(wú)比兇險(xiǎn)，稍不注意，就是一個(gè)基因崩潰的下場(chǎng)。

　　要想研發(fā)出基因藥劑這種傳說(shuō)中的東西，任重而道遠(yuǎn)。

　　“這位同學(xué)，我講的課很無(wú)聊嗎？”就在商易云思考的時(shí)候，耳邊突然間傳來(lái)了一道聲音，打斷了他的思路。

　　抬頭一看，便看到了新老師呂藝夢(mèng)正在看著他，頓時(shí)有些尷尬，畢竟這是在對(duì)方的課堂上，看其他書(shū)籍確實(shí)是有些不尊重對(duì)方，如如果沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，還沒(méi)什么，但是現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了，就尷尬了。

　　“老師，這本書(shū)我之前學(xué)過(guò)一遍，里面的只是都記住了，所以就想看看其他書(shū)籍?！?p>　　聽(tīng)到商易云的解釋?zhuān)瑓嗡噳?mèng)若有所思，突然，似乎想到了什么。

　　“既然你說(shuō)自己已經(jīng)學(xué)過(guò)了，那我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，如果你能回答出來(lái)，我就不追究了?！碧釂?wèn)，是老師的權(quán)限，商易云沒(méi)有反對(duì)，他對(duì)自己有信心。

　　“道的思想是什么？”這個(gè)問(wèn)題的答案，是后面才會(huì)學(xué)到的內(nèi)容。

　　這個(gè)問(wèn)題，這節(jié)課根本就沒(méi)有學(xué)習(xí)，而是后面才會(huì)學(xué)到的東西，不過(guò)，商易云心中有底，所以并不擔(dān)心。

　　“（1）抽象的道是生物之道；（2）道性其“無(wú)”，“無(wú)”乃生有，故行當(dāng)其無(wú)（為）”；（3）道生陰陽(yáng)，陰陽(yáng)而生萬(wàn)物——道的說(shuō)理模式?！?p>　　商易云語(yǔ)氣并沒(méi)有遲疑，直接說(shuō)出了答案。

　　這個(gè)時(shí)候，呂藝夢(mèng)傻眼了，她本來(lái)想出一個(gè)問(wèn)題難到對(duì)方，現(xiàn)在看來(lái)，似乎用處不大，根本就沒(méi)有達(dá)到自己想要的結(jié)果。

　　接下來(lái)，又提問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，但是都被商易云輕易地回答出來(lái)，面對(duì)這種情況，呂藝夢(mèng)非常無(wú)奈，丟下一句繼續(xù)之后，就走上了講臺(tái)。

　　整個(gè)教室的人看著這戲劇性的一幕，全都記住了商易云，接下來(lái)的時(shí)間，他沒(méi)有繼續(xù)看書(shū)，而是選擇老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)課，距離下課還有二十分鐘。

　　下課之后，所有人都陸續(xù)離開(kāi)了教室，商易云和另外三個(gè)室友準(zhǔn)備回宿舍，走在路上的時(shí)候，沈豐宇說(shuō)了一句話(huà)，言語(yǔ)中充滿(mǎn)了羨慕。

　　“易云，剛才的事情，為什么不是我呢，這樣，我也能在女神心里留下深刻的印象，這節(jié)課過(guò)后，我女神心中印象最深的人，絕對(duì)是易云。”沈豐宇不斷嗚呼哀哉，商易云看到對(duì)方浮夸的表情，有些想笑。

　　“幸好這次是我，如果換成你，也會(huì)在對(duì)方心中留下很深的印象，只不過(guò)將會(huì)是壞印象而已?！?p>　　聽(tīng)到商易云的話(huà)，沈豐宇臉色有些無(wú)奈，很顯然，他也知道自己的情況。