兩天的班級(jí)配合賽，進(jìn)行的還算順利，羅愛(ài)已經(jīng)順利的跟班級(jí)隊(duì)員們配合的十分默契了。她們已經(jīng)有十足的把握，能贏得這場(chǎng)大賽的冠軍了。
只是目前她們要做的，還是源源不斷的努力。等拿到了冠軍時(shí)，她們才敢全部放松下來(lái)。
鄭建飛那邊，有點(diǎn)困難，他們隊(duì)員中有有一個(gè)隊(duì)員在配合賽中不小心受傷了，教練重新為了他們找了一個(gè)人，但那個(gè)人過(guò)來(lái)的時(shí)候，配合賽已經(jīng)結(jié)束，所以他們沒(méi)能完成，最終的配合賽。
這樣就意味著，那個(gè)人可能因?yàn)闆](méi)有和隊(duì)員配合過(guò)，還不了解隊(duì)員的強(qiáng)弱，而導(dǎo)致比賽時(shí)造成失利。
這種情況在球場(chǎng)上也是常有發(fā)生的，曾經(jīng)鄭建飛就因?yàn)楹鸵瓣?duì)組了隊(duì)而導(dǎo)致比賽的失敗，原因就在于野對(duì)們之間的配合程度，沒(méi)有那么的默契，被敵方強(qiáng)制壓制，久久不能反擊，最終輸了。
這種悲慘的經(jīng)歷，讓鄭建飛心里十分清楚，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，必須擁有一個(gè)默契的配合，而配合的到來(lái)，就依靠平時(shí)的訓(xùn)練。一旦失去某種程度的配合，相比實(shí)力而言更不利。
足球是一個(gè)互相配合的競(jìng)技體育，一個(gè)人的實(shí)力縱然很重要，但往往不能勝過(guò)一群人團(tuán)結(jié)在一起的實(shí)力，這就是團(tuán)隊(duì)精神，一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，就不能稱為團(tuán)隊(duì)，只是叫一個(gè)人的舞臺(tái)罷了！
中國(guó)足球隊(duì)在世界方面并不是最強(qiáng)盛的，相對(duì)于西方足球隊(duì)而言，中國(guó)的足球隊(duì)像是弱勢(shì)群體。每次在世界杯比賽中，輸?shù)臏I流滿面，不堪回首。
正因如此，國(guó)內(nèi)興起了足球熱，以足球?yàn)榇淼木銟?lè)部應(yīng)運(yùn)而生，而他現(xiàn)在就是這些俱樂(lè)部中微不足道的一人而已。他沒(méi)有想過(guò)，自己能否為國(guó)爭(zhēng)光，但他想過(guò)一定會(huì)拼盡全力走到最后。
教練曾經(jīng)在課堂跟他們講過(guò)，未來(lái)的中國(guó)必定是體育強(qiáng)國(guó)。而在足球方面也定能超越西方，甚至能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，需要在座的每一個(gè)人付出自身每一滴的汗水，才能把這個(gè)愿望灌注而成。
當(dāng)時(shí)，鄭建飛聽(tīng)到這里熱血沸騰，也是在那時(shí)他發(fā)過(guò)誓，哪怕自己再苦再累，也要堅(jiān)持下去，拼盡全力走到最后，哪怕自己是那么的微不足道，也一無(wú)自往。
鄭建飛害怕了，以前就是因?yàn)閬y組隊(duì)而失敗了，于是他匆忙地跑到教練面前問(wèn)他，“教練，我們和他還沒(méi)有練過(guò)配合程度，會(huì)不會(huì)影響比賽？你是知道的，曾經(jīng)我就是因?yàn)楦瓣?duì)組隊(duì)，沒(méi)有配合程度而失敗了。”
教練當(dāng)然記得那場(chǎng)大賽，朝陽(yáng)俱樂(lè)部可謂輸?shù)臏I流滿面，如今依舊是他心中的一個(gè)陰影。
其實(shí)教練也不愿意悲劇再次發(fā)生，但他也沒(méi)有辦法，只能無(wú)奈的說(shuō)道：“我也沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫他受傷了呢？不過(guò)，我想問(wèn)題不大，以你們的實(shí)力，應(yīng)該能在前一輪比賽中找出感覺(jué)，完成完美的配合能力。但你們?nèi)绻也坏脚浜夏芰Γ敲催@場(chǎng)比賽，你們可能注定會(huì)輸，你已經(jīng)雙方實(shí)力差距并不是很大，看的就是對(duì)方的一個(gè)小漏洞，而決定比賽結(jié)果的正式這個(gè)小漏洞。所以我希望你們能在第一輪中盡快找到感覺(jué)，不讓對(duì)方察覺(jué)到漏洞，那樣勝率就很大。”
其他隊(duì)員點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話，特別是那個(gè)新來(lái)的，臉都已經(jīng)有點(diǎn)紅了，他覺(jué)得自己拖累了大家，心里有點(diǎn)愧疚。只是他不知道的事，并非他拖累了大家，而是意外拖累了大家。
但這并不意味著，他們沒(méi)有完成勝利的概率，只要快點(diǎn)修復(fù)漏洞就可以。那么他們要做了，就要盡快找出感覺(jué)來(lái)，完成完美的配合。
大家一致把目光望向他們的隊(duì)長(zhǎng)鄭建飛，渴望他能開(kāi)口說(shuō)話，于是他說(shuō)話道：“來(lái)吧，我們一起努力，在剛開(kāi)始的時(shí)候，我們?nèi)齻€(gè)緊密配合，爭(zhēng)取在五分鐘時(shí)間內(nèi)拿下第一個(gè)球。然后再由第四個(gè)加入一起。也就是說(shuō)，你要在后面做后方防御，等我們進(jìn)了第一個(gè)球，我們就要全力壓制對(duì)方，而你后方防御員也改為前鋒，全面進(jìn)攻?！?p> 真不愧是隊(duì)長(zhǎng)，說(shuō)起戰(zhàn)略來(lái)濤濤有理，隊(duì)員們都十分滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，表示認(rèn)可隊(duì)長(zhǎng)所說(shuō)的話。
鄭建飛說(shuō)話的時(shí)候，教練已經(jīng)走了。
對(duì)于這場(chǎng)比賽，教練不打算給他們?nèi)魏谓ㄗh和者戰(zhàn)略，他希望他們能夠獨(dú)立完成，畢竟未來(lái)的路是他們自己走的，該放手的時(shí)候還是要放手，任由他們?nèi)?，這樣也許他們成長(zhǎng)的能更快一些。
雖然認(rèn)可了隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的話，但有一個(gè)隊(duì)員心中依然有些顧慮，道：“隊(duì)長(zhǎng)，要是我們?cè)傥宸昼妰?nèi)，沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球呢，那我們?cè)撛趺崔k？還要全面壓制，還連后方防御一起上嗎？”
基于這個(gè)問(wèn)題，鄭建飛是想過(guò)的，他已經(jīng)制定了兩個(gè)方案，剛才所說(shuō)的只是第一個(gè)方案，而第二個(gè)方案就是為了補(bǔ)充第一個(gè)方案的不足。
“你放心，剛才那個(gè)方案只是我的第一個(gè)方案。要是我們?cè)谖宸昼妰?nèi)沒(méi)有進(jìn)球，那我們還和第一個(gè)方案一樣，連后方防御著也一起壓上。只是后方防御，只能跑到中線防守。如果到時(shí)有隊(duì)員搶到球，落后于后方防御者。那么你就要馬上把球交給中線的后放防御者，我相信后方防御者能夠把球順利的帶下去。而等后防御者順利的把球帶下去后，我們就一同沖上去牽制敵人，保證讓他順利把球踢進(jìn)去。你們覺(jué)得這個(gè)方案可行嗎？你們認(rèn)為這個(gè)方案如果可行，那么后方防御者誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任呢？”鄭建飛慷慨激昂的說(shuō)道。這些方案，他可是想了快一天了，而且他認(rèn)為這些方案沒(méi)有存在很大的漏洞，應(yīng)該能夠拿到最后的冠軍。
“隊(duì)長(zhǎng)，這個(gè)方案可行是可行，但如果后方防御者不能順利把球帶下去或是帶下球沒(méi)有進(jìn)球呢？那我們又該怎么辦？”又一個(gè)問(wèn)題，被隊(duì)員提出來(lái)。
我的天吶，你是天生的杠精嗎？鄭建飛不禁在心中罵道。要知道，這些方案可是他想了一天才想出來(lái)的，怎么就一下子被破解了呢？真是太難了！