31、你這人有問(wèn)題
馮建仁想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，
他想要呱呱泡蛙擁有在學(xué)院賽有用的招數(shù)，
水系的學(xué)院賽，
最好的招式必定是電、草。
呱呱泡蛙學(xué)不來(lái)電，那只能學(xué)草了，
呱呱泡蛙只能學(xué)習(xí)到打草結(jié)，一個(gè)十分特殊的技能，
用草纏住并絆倒對(duì)手，對(duì)手的重量越大，威力越大。
呱呱泡蛙在使用草系招數(shù)后，會(huì)因?yàn)樘匦裕鹤兓米匀纾陨碜優(yōu)椴菹担瑢?duì)上水系的招數(shù)會(huì)有優(yōu)勢(shì)。
如果退一步的話，
馮建仁會(huì)想讓呱呱泡蛙學(xué)習(xí)劇毒，這樣的猥瑣招數(shù)。
以呱呱泡蛙的速度來(lái)拖延時(shí)間，
讓對(duì)面的寶可夢(mèng)，
毒發(fā)身亡，
同樣也是一個(gè)十分不錯(cuò)的選擇。
馮建仁想好了。
“打草結(jié)或者是劇毒?！?p> “哦，我兩樣都教不了?！?p> “…”
“你不會(huì)是開(kāi)玩笑的吧，就算教不了，也要跟我講解一下?！?p> “講解，好吧?！?p> 令小波撓了撓頭，
“其實(shí)原理很簡(jiǎn)單，不同系的寶可夢(mèng)之間，就像貓和狗在一起，會(huì)互相學(xué)習(xí)到一些習(xí)慣，
當(dāng)然這習(xí)慣，必須是你能做到的。
不可能貓能喵喵叫，你狗也能喵喵叫?！?p> 馮建仁一頭黑線，看這講解，令小波好像有點(diǎn)水啊。
他也只得點(diǎn)頭，“噢，還有呢。”
令小波開(kāi)始舉例了，“學(xué)習(xí)別系的招數(shù)，是一種別扭的過(guò)程?！?p> 馮建仁點(diǎn)了點(diǎn)頭，敷衍的附和一下，“嗯嗯，別扭的過(guò)程。”
他覺(jué)得沒(méi)機(jī)會(huì)了“滴滴”了。
令小波笑著說(shuō)，“就像貓站著走路，能做到吧。雖然可能只有兩三步，但貓能站著走路吧，
當(dāng)貓能習(xí)慣這么別扭的方式走路，
并且能隨心的想站著走，就站著走。
那么就算是學(xué)成了?！?p> 馮建仁直翻白眼，“道理我都懂，那么問(wèn)題來(lái)了，我怎么知道，呱呱泡蛙別扭的方式，是什么樣？”
令小波攤了攤手，“這就要靠?jī)芍粚毧蓧?mèng)交流了，你找只會(huì)打草結(jié)的寶可夢(mèng)和呱呱泡蛙交流一下，
又或者偷偷去外面找一個(gè)大師級(jí)的招數(shù)訓(xùn)練師，
不過(guò)每個(gè)招數(shù)導(dǎo)師懂的方向都不一樣。
十分的困難，
阿仁，我看你還是…”
馮建仁此時(shí)面色古怪，
令小波以為馮建仁覺(jué)得自己不教他，“我真不是不教你，我是真不會(huì)?！?p> 馮建仁面色古怪地看著令小波，
“你這人有問(wèn)題。”
在令小波講解完后，
特喵的，
系統(tǒng)就來(lái)了！
令小波這人有問(wèn)題，問(wèn)題很大。
“滴滴——你收到了一封郵件?！?p> “它系招數(shù)的學(xué)習(xí)方式?！?p> 馮建仁上次還覺(jué)得，也許是令小波講解的很詳細(xì)，系統(tǒng)收錄了下來(lái)，
并且把講解無(wú)限分析，得到了水系招數(shù)的學(xué)習(xí)。
結(jié)果…
這次是什么鬼。
馮建仁其實(shí)在網(wǎng)上聽(tīng)過(guò)的課，聽(tīng)到的比令小波還專業(yè)，
起碼不會(huì)講些貓貓狗狗，走路不走路的問(wèn)題。
結(jié)果呢…
哦嚯~錢白花了。
一到令小波這，
怎么就靈驗(yàn)了？
馮建仁不禁開(kāi)始思考未來(lái)的事情，
令小波是一臺(tái)人形的系統(tǒng)激活機(jī)，
現(xiàn)在必須打好關(guān)系。
馮建仁笑瞇瞇地說(shuō)，“小波呀~你講的很好，晚上我請(qǐng)你的吃大餐?！?p> 令小波的手不自覺(jué)地放在屁股后面，
馮建仁笑容怎么看都是不安好心，
自己什么都沒(méi)有，
那么就是貪圖自己的男色。
令小波連連搖頭，“不需要，同學(xué)之間講解一下很正常?！?p> “來(lái)嘛，吃大餐嘛，我們不是宿友嗎，又不用去哪?！?p> “真不用，不要那么客氣。”
馮建仁，“…”
這人有問(wèn)題，十分有問(wèn)題。
馮建仁只能微笑，“那好吧?！?p> 令小波放在后面的手，依舊沒(méi)拿出來(lái)，
“波加曼在認(rèn)真訓(xùn)練，我人也不能懶惰，必須讓波加曼看到我的精神?！?p> 馮建仁往波加曼的方向看去，
只見(jiàn)一群女生圍著波加曼，不停喂它吃東西。
波加曼沉迷女海無(wú)法自拔。
“波卡~”
令小波有些尷尬，“波加曼，太友好了，所以…”
“嗯，我懂得?！?p> “那我…先走了。”
馮建仁回到了自己的訓(xùn)練場(chǎng)，他沒(méi)有立馬教導(dǎo)呱呱泡蛙。
他手把手教呱呱泡蛙學(xué)習(xí)水之波動(dòng)，
自己教導(dǎo)的速度，
會(huì)比呱呱泡蛙自己學(xué)習(xí)要快一丁點(diǎn)，
下個(gè)月就是學(xué)院賽了，
時(shí)間很緊迫。
水之波動(dòng)的進(jìn)展，已經(jīng)73.43%
還需要訓(xùn)練數(shù)千次。
盡量快點(diǎn)學(xué)習(xí)完水之波動(dòng)，去學(xué)習(xí)打草結(jié)。
不能現(xiàn)在放棄水之波動(dòng)的吧。
馮建仁手把手的教導(dǎo)，呱呱泡蛙明顯更努力。
“可呱~”
訓(xùn)練場(chǎng)的氛圍更為活力，火斑喵也是更為努力了，珍珠貝受到影響，不時(shí)會(huì)使用水槍。
這樣的一個(gè)下午過(guò)去，
馮建仁卻覺(jué)得時(shí)間太短了，
現(xiàn)在恨不得一天，最好有48個(gè)小時(shí)。
馮建仁打電話要去預(yù)約培育家?guī)椭茨Γ?p> 寶可夢(mèng)在訓(xùn)練過(guò)后的疲憊很需要培育家的按摩，
寶可夢(mèng)不光是身體的運(yùn)用，還有能量的運(yùn)用，消耗更是巨大。
這也是為什么寶可夢(mèng)的身體，比起人類強(qiáng)壯的原因。
如果寶可夢(mèng)身體不足夠強(qiáng)壯，可能用兩三個(gè)招數(shù)就虛脫了。
“你好，我是學(xué)生證id為9527的水系一年生，我想預(yù)約三個(gè)初級(jí)培育家?guī)兔Π茨??！?p> “同學(xué)，不好意思，預(yù)約已經(jīng)滿了?！?p> “那么什么時(shí)候有空呢？”
“大概一個(gè)月后吧。”
“…”
馮建仁捂了捂臉，
平時(shí)位置就很緊張了，現(xiàn)在還是快到學(xué)院賽的時(shí)間，
這個(gè)自然就更緊張了。
“那好吧?！?p> 馮建仁看著呱呱泡蛙和火斑喵，
“呱呱泡蛙、火斑喵，珍珠貝今天沒(méi)有得按摩了?！?p> “可呱…”
“喵?！?p> “哈嚕~”
呱呱泡蛙和火斑喵都很享受訓(xùn)練完后的按摩，這次卻沒(méi)有了，說(shuō)起來(lái)有些沮喪。
珍珠貝則是要第一次按摩，它之前從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，所以心情已經(jīng)很好。
這是馮建仁看到珍珠貝時(shí)不時(shí)使用水槍招數(shù)，
才生出了讓珍珠貝也按摩的想法。
馮建仁高手一揮，“我們今天吃大餐！按摩什么的，哪夠大餐好！”
“可呱~”
“喵~”
“哈嚕~”
馮建仁帶著四只寶可夢(mèng)，包括一個(gè)下午就砍掉自己八臺(tái)寶可平板的紙御劍。
他看紙御劍的眼神，滿滿的嫌棄。
紙御劍也是不好意思，嘴里嘰里咕嚕的說(shuō)著，那樣子好像是道歉。