第三章劍術(shù)十三式

　　艾莉兒的聲音在腦海中響起：“主人，我已經(jīng)同步信息完畢了。請(qǐng)問(wèn)有什需要嗎？”

　　佐羅愣了一下，然后就看到了系統(tǒng)精靈艾莉兒從自己的身體中鉆出來(lái)，圍繞著佐羅飛了一圈后再佐羅面前輕輕的抖動(dòng)著半透明的一對(duì)翅膀懸浮在面前。

　　艾莉兒：“主人在心中想問(wèn)題就好，我可以感知到主人的想法?！?p>　　于是佐羅問(wèn)一個(gè)困惑已久的問(wèn)題：“我為什么可以穿越火影世界？”

　　艾莉兒露出了一副果然如此的表情然后說(shuō)：“權(quán)限不夠，不能回答?！?p>　　“哈？”

　　“我說(shuō)過(guò)，我是根據(jù)主人的等級(jí)逐漸開(kāi)放權(quán)限的，根據(jù)主人目前的等級(jí)來(lái)說(shuō)，只能查詢相關(guān)信息和技能等資料。”

　　佐羅揉了揉頭說(shuō)：“對(duì)了，你是這個(gè)劍神養(yǎng)成系統(tǒng)的系統(tǒng)精靈對(duì)吧，那你說(shuō)說(shuō)這個(gè)所謂的劍神養(yǎng)成系統(tǒng)是個(gè)什么東西吧？”

　　艾莉兒：“沒(méi)問(wèn)題，所謂劍神養(yǎng)成系統(tǒng)就是把主人培養(yǎng)成劍神啊！”

　　佐羅：用你說(shuō)……

　　艾莉兒看著佐羅的表情甜甜一笑道：“系統(tǒng)會(huì)把你的身體素質(zhì)進(jìn)行數(shù)字化，根據(jù)數(shù)字變更不斷的給你開(kāi)放相應(yīng)的權(quán)限和技能，逐步的把你培養(yǎng)成這個(gè)世界終極的存在。當(dāng)然了，如果你自己不努力修行，系統(tǒng)再好也沒(méi)有用只有你足夠強(qiáng)大，系統(tǒng)才會(huì)讓你變得更加的強(qiáng)大。”

　　佐羅點(diǎn)了點(diǎn)頭表示了明白：“那我現(xiàn)在是什么屬性？”

　　艾莉兒伸手一劃，佐羅的個(gè)人屬性信息就成現(xiàn)在了佐羅的面前。

　　姓名，旗木佐羅。

　　年齡，5歲。

　　等級(jí)，忍者預(yù)備役。

　　MP：150

　　HP：200

　　疲勞值：1/30

　　SP：23

　　查克拉性質(zhì)：

　　風(fēng)：Lv0 雷：Lv0

　　火：Lv0 水：Lv0

　　土：Lv0

　　陽(yáng)：Lv0 陰：Lv0

　　佐羅愣了一下，看著那個(gè)SP的點(diǎn)數(shù)，這時(shí)才想起自己好像還沒(méi)有用過(guò)。

　　于是問(wèn)：“我現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)什么技能？”

　　艾莉兒伸手又是一劃，一個(gè)技能表出現(xiàn)在了佐羅的面前。

　　同時(shí)艾莉兒說(shuō)明道：“現(xiàn)在可學(xué)技能只有初始的劍術(shù)十三式。每一式需要花費(fèi)一點(diǎn)技能值，每一式滿點(diǎn)十點(diǎn)，技能滿點(diǎn)后才可以學(xué)習(xí)下段技能。另外，你的裝備系統(tǒng)也是需要技能點(diǎn)不斷升級(jí)的，滿級(jí)五級(jí)，但是技能點(diǎn)數(shù)的需求完畢技能學(xué)習(xí)的花費(fèi)要多一些。那么，主人需要進(jìn)行學(xué)習(xí)嗎？”

　　佐羅說(shuō)：“當(dāng)然需要學(xué)習(xí)。”

　　系統(tǒng)精靈艾莉兒掉出來(lái)的技能點(diǎn)數(shù)后：“那么請(qǐng)自由分配技能點(diǎn)數(shù)吧?！?p>　　佐羅看著自己的屬性頁(yè)面和技能頁(yè)面突然問(wèn)：“我的查克拉屬性也是用技能點(diǎn)提升的嗎？”

　　系統(tǒng)精靈艾莉兒：“是的，不過(guò)您現(xiàn)在的等級(jí)還沒(méi)有權(quán)限添加屬性點(diǎn)數(shù)?！?p>　　“那什么時(shí)候可以？”

　　“對(duì)不起，您目前等級(jí)不夠沒(méi)有權(quán)限解鎖?！?p>　　佐羅郁悶了一下。

　　于是佐羅大概看了看后梁23點(diǎn)技能點(diǎn)將劍術(shù)十三式逐一的點(diǎn)了。可是他卻發(fā)現(xiàn)在第二遍的時(shí)候居然無(wú)法添加于是就問(wèn)：“為什么第二次無(wú)法添加了?！?p>　　系統(tǒng)精靈艾莉兒回答道：“技能等級(jí)需要主人達(dá)到了相應(yīng)的層次才可以再一次的添加技能點(diǎn)數(shù)增加技能威力。這就是為什么系統(tǒng)根據(jù)您身體的數(shù)字化的信息修煉開(kāi)放權(quán)限的原因。”

　　佐羅若有所思的想：“這就是養(yǎng)成的意思嗎？”

　　“沒(méi)錯(cuò)。那么，主人確定結(jié)束嗎？”

　　佐羅想了想說(shuō)：“我還有什么地方可以用到技能點(diǎn)數(shù)？”

　　艾莉兒將裝備系統(tǒng)拉出說(shuō)：“裝備系統(tǒng)已經(jīng)激活，第一級(jí)需要十點(diǎn)，每一級(jí)的技能點(diǎn)數(shù)是上一級(jí)的一倍。一共五級(jí)?！?p>　　佐羅算了算，滿級(jí)需要一百五十點(diǎn)啊，于是問(wèn)：“技能點(diǎn)怎么獲得？”

　　“通過(guò)系統(tǒng)任務(wù)和殺敵任務(wù)，不過(guò)現(xiàn)在您的等級(jí)不夠，殺敵任務(wù)暫時(shí)沒(méi)有開(kāi)啟?！?p>　　佐羅想了想一邊將剩下的十點(diǎn)加入了裝備系統(tǒng)一邊問(wèn)：“那我現(xiàn)在有什么任務(wù)？”

　　系統(tǒng)精靈艾莉兒提示：“請(qǐng)先確定添加？”

　　佐羅想都沒(méi)有想就確認(rèn)了。

　　叮咚，裝備系統(tǒng)等級(jí)提升一級(jí)，現(xiàn)在可以制造武器了。請(qǐng)問(wèn)需要使用裝備系統(tǒng)嗎？

　　叮咚……技能生成中。

　　叮咚……技能生成成功，現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)劍技了，請(qǐng)問(wèn)需要馬上學(xué)習(xí)嗎？

　　佐羅想了想首先點(diǎn)擊了技能學(xué)習(xí)。

　　唰的一下，佐羅就感覺(jué)到了一陣風(fēng)的天旋地轉(zhuǎn)。然后就發(fā)現(xiàn)了自己來(lái)到了一個(gè)純白色的世界。

　　系統(tǒng)精靈艾莉兒出現(xiàn)，不一樣的是，這一次出現(xiàn)的艾莉兒居然真人大小，而且沒(méi)有了翅膀，手持一柄利劍英姿颯爽的看著佐羅說(shuō)：“劍術(shù)十三式由基礎(chǔ)劍法的十三個(gè)基本劍勢(shì)構(gòu)成，分別是掛、劃、裹、撥、圈、劈、砍、挑、撩、捅、扎、刺、剪。構(gòu)成，現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)?！?p>　　佐羅好奇的問(wèn)：“這里是哪里？”

　　艾莉兒：“這是劍技學(xué)習(xí)空間，獨(dú)立與你的意識(shí)成面，以后的劍技學(xué)習(xí)都會(huì)在這里進(jìn)行。那么現(xiàn)在你準(zhǔn)備好了嗎？”

　　佐羅點(diǎn)了點(diǎn)頭，就看到了艾莉兒開(kāi)始有板有眼的一點(diǎn)點(diǎn)的教導(dǎo)著佐羅學(xué)習(xí)著劍術(shù)十三式的每一式。

　　在這里感受不到時(shí)間的流動(dòng)。佐羅聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。

　　而結(jié)果就是……

　　班主任老師正在滿頭冒煙的看著熟睡的佐羅，而在佐羅的身邊已經(jīng)有了很多的粉筆頭，可是佐羅居然沒(méi)有一絲蘇醒的跡象都沒(méi)有。所有人都很佩服的看著佐羅。

　　等到佐羅醒來(lái)后，已經(jīng)是中午的事，因?yàn)樗丘I醒的。

　　同是也是毫無(wú)疑問(wèn)的，佐羅在上學(xué)第一天就進(jìn)了辦公室接受著班主任的吐沫攻擊。

　　而佐羅則是一副死魚(yú)眼的樣子讓老師更加的氣憤以至于脫口而出：“真沒(méi)想到，堂堂木葉白牙居然會(huì)有你這樣的兒子，和你的哥哥卡卡西比真是天差地別?！?p>　　佐羅這時(shí)終于不再一副死魚(yú)眼睛的樣子，而是很高傲的微微抬起下巴道：“當(dāng)然，沒(méi)有事我走了。”說(shuō)完也不理睬火冒三丈的班主任就要離開(kāi)時(shí)。

　　另外一個(gè)老師突然開(kāi)口道：“果然如同那個(gè)廢物一般?！?p>　　佐羅頓住了，沒(méi)有回頭，而是沉聲說(shuō)道：“我的父親還不是你這種人有資格議論的?！?p>　　那位老師面色微變，下一刻更加的刻薄的說(shuō)：“一個(gè)乳臭未干的小鬼，居然對(duì)老師如此不敬，果然是沒(méi)有家教。”

　　佐羅微微側(cè)頭目光冷如冰霜的盯著那個(gè)老師道：“你也不過(guò)如此?！闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　那位老師氣憤的喘著粗氣指著班主任道：“木德，看看你的學(xué)生，真是欠管教。”

　　木德班主任目光冷漠的看著他說(shuō)：“無(wú)來(lái)，我的學(xué)生還輪不到你來(lái)管教?！闭f(shuō)完冷哼了一聲，起身離開(kāi)了。