不管學生們再怎么控訴期中考試的考題有多難，都無法改變已經(jīng)考完的事實。
比如林霞這個高二數(shù)學老師，這會兒正坐在辦公室優(yōu)哉游哉的發(fā)了個朋友圈。
【這次的數(shù)學考卷好難??！也不知道是誰出的考卷，讓我的學生都快哭死了！】
嗯，其實她不僅知道是誰出的數(shù)學考卷，還是她拜托李川出的。
寫完這句話，直接發(fā)送出去。
這個時候，數(shù)學組其他的老師走進來了。
“林霞，這會兒不批改考卷？”
“等會兒吧，好不容易休息半天?！标P(guān)閉手機，林霞當做什么事都沒有發(fā)生似的站起來，“中午吃飯時間到了，也不知道今天食堂做了什么好吃的?！?p> “李川什么情況？咋到現(xiàn)在都沒有回辦公室？”有位數(shù)學老師詢問道。
“不知道，這次監(jiān)考的分配學科不同?！绷窒紦u了搖頭。
數(shù)學組副組長劉廣元接話問道：“對了，林霞，你班里的學生成績怎么樣？”
林霞道：“我估計很懸……這次的數(shù)學考卷非常難，對學生們來說壓力會非常大?！?p> 劉廣元笑道：“我猜到了！這次小李出的高二數(shù)學考卷！上午監(jiān)考的時候，學生們的眼珠子都快要瞪出來了！”
有位數(shù)學老師皺眉問道：“難道不怕學生掛科率太高嗎？”
劉廣元想了想，搖頭道：“肯定不怕，根據(jù)校領(lǐng)導開會的要求來看，從今年開始要逐步加大教師的教學速度，還有學生的考試進度，爭取進入南河省的第二名，培養(yǎng)出更多的清華北大學生……嗯，校領(lǐng)導要求的，所以教學這塊兒不用太擔心。”
說到最后的時候，他特意加重了語氣。
從副組長這里打聽到校領(lǐng)導的意思，辦公室的數(shù)學老師們這才松了口氣。
回想起半個小時前在監(jiān)考考場上看到學生們臉上的絕望表情，那位數(shù)學老師嘆了口氣：“這次學生們的數(shù)學期中成績，恐怕不會太好?！?p> 林霞沉默不語。
她覺得學生們的數(shù)學期中成績，肯定不會好。
就在這個時候，數(shù)學組的組長周峰走了進來。
周建國，今年56歲，是宛城市第一高中教學最好的數(shù)學老師，是個有真本事的人，也是一高唯一一個，每年都能培養(yǎng)出清華北大學生的男人，不少學生的家長都是想辦法把孩子塞進他的班里。
“老劉，今天考場上的情況你看到了吧，大多數(shù)解答題，學生們都有點皺眉。”
“解答題是難了點，可是完全沒有超綱……”
兩個人討論起今天在考場上看到的一幕幕，更甚至他們兩個還討論起教學質(zhì)量上，其他的數(shù)學老師根本插不上嘴。
林霞看了看其他數(shù)學老師，看出了他們臉上的懵逼神色。
要是李川在這里，肯定會跟他們一樣，站在一旁不知所措。
趙峰和劉廣元這兩個組長的神仙之間的交流，他們完全聽不懂！
……
【這次的數(shù)學考卷好難啊！也不知道是誰出的考卷，讓我的學生都快哭死了！】
“？？？”
在食堂里吃飯的李川看到林霞發(fā)的這條朋友圈，心里呵呵了兩句，麻溜吃完飯后便回到了辦公室。
剛剛回到辦公室，就看到組長趙峰和副組長劉廣元正在討論著這張數(shù)學考卷，正準備無視，可實在是管不住自己的嘴。
“解答題的第二道其實不難……重在考驗學生們對第三單元的知識儲備?！?p> 控制不住自己的感覺真是煩！
說完這句話后，閉嘴。
真爽！
李川正準備回到自己的辦公桌，批改一下考卷，結(jié)果兩人的出聲把他攔住，回頭一看，竟然是組長周峰和副組長劉廣元的臉上露出有趣的表情。
嗯？他們兩個臉上的表情怎么回事？
心中疑惑一下，李川下意識微笑。
周峰：“難道不是考驗第二單元的知識嗎？”
李川搖了搖頭，隨手抽出一張學生的數(shù)學考卷，然后又從桌子上拿過來一沓草稿紙，拿起筆寫下一步步的解答過程，在這個過程中他也沒有忘記給兩個組長解釋。
“我出這道題，雖然能夠通過學過的課本知識解答，沒有超綱，看上去很難也很復雜，看起來是第二單元的數(shù)學知識，但其實是第三單元……只要平時的學習功底扎實，就不會被這道解答題蒙蔽，其實正確的解題過程就是從考題的這個地方切入，然后代入第三單元的公式，再通過這個計劃，如此如此……”當停筆的時候，“這就是最終答案，非常簡單?！?p> 組長周峰和副組長劉廣元看著聽著，臉上的表情逐漸起了變化。
簡單？
哪里簡單了？
你這題給學生留下的陰影太深了，看似是第二單元的公式，實則是第三單元的數(shù)學公式才能解出來，這個解題思路以前哪有數(shù)學考卷會提出來？就連他們兩個剛開始看到這道解答題的時候都沒反應(yīng)過來，更別說十幾歲的學生了！
周峰忍不住笑了，“這道解答題，恐怕這次的錯誤率很高！”
副組長劉廣元臉色精彩至極，“你這個考卷的難度不僅超出了學生的想象，也超出了我們這些老教師的想象啊?！?p> 李川笑著說道：“其實并沒有太大的難度，畢竟知識點全部都在課本上，只是考題內(nèi)容欺騙性高了一些而已?！?p> “那這道選擇題呢？”
“這道選擇題的誤導性更強，只要稍微不留神，就會被選項中的答案給迷惑住，這個是第一單元的知識，但是第四單元的知識也不能是錯，只要動動腦子認真計算，就能得到正確答案，所以誤導性很強?！?p> 當聽完李川說完之后，兩個人都有點懵逼了，整個人都有些尷尬。
倒不是說他們的數(shù)學水準很差，而是身為老師，怎么也想不到李川會這樣出題，而且出題的方式這么奇葩，稍微一個不注意就被帶進溝里！
這張數(shù)學考卷太缺德了！
劉廣元哭笑不得說道：“怪不得今天考場上的氣氛不對勁兒呢，原來問題全在你小子身上！”
組長周峰倒是笑道：“這樣挺好的，既然校領(lǐng)導要求加大難度，那小李出的考卷太合適了，就是不知道這次學生們的平均成績?nèi)绾?？?