“將權(quán)力歸還給世界?！?p> 這個(gè)目標(biāo)聽(tīng)上去是不是有點(diǎn)耳熟？
和某個(gè)平行時(shí)空里的那位穿著白大褂，戴著樸素戒指走到時(shí)間神殿直面人類惡的那個(gè)普通醫(yī)生，在變回魔術(shù)王后說(shuō)出的那句“訣別之時(shí)已至，以此舍棄世界”是不是有點(diǎn)相像？
但其實(shí)也沒(méi)有聽(tīng)上去的那么厲害啦，內(nèi)核也比那位王要淺顯多了。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是火村將學(xué)生會(huì)的權(quán)力收集到她的手上，再制定新的規(guī)則。那就是取消【高中部由高中學(xué)生會(huì)制定規(guī)則】的這個(gè)規(guī)則，將一切制定校規(guī)的權(quán)力交還到游戲制作組的手上。
“反正游戲平衡性做的這么好，學(xué)校的平衡性也一定能做得好的吧！”
——來(lái)自某位不負(fù)責(zé)任的老師。
而我們的火村也是聽(tīng)到這句話覺(jué)得確實(shí)是有那么些道理，所以才決定按照這個(gè)方法進(jìn)行下去的，而未來(lái)當(dāng)制作組們收到這個(gè)請(qǐng)求，想必會(huì)口吐芬芳，連綿不絕吧…
誰(shuí)告訴你做游戲數(shù)據(jù)平衡就能定制校規(guī)維持學(xué)校平衡的??？你怎么不說(shuō)會(huì)開(kāi)車就能開(kāi)火箭呢？！站出來(lái)，我保證不把你變成Bugster！
“不過(guò)…老師你就不怕我在得到冠軍之后突然改主意，把學(xué)校變成我一個(gè)人的東西嗎？”火村突然想到了這個(gè)看似并沒(méi)有什么錯(cuò)漏的計(jì)劃里，最大的一個(gè)漏洞——她自己。
“不會(huì)的，就算這樣的機(jī)會(huì)擺在你的面前，你也不會(huì)的。”任游一邊在倉(cāng)庫(kù)搬著訓(xùn)練器材一邊搖了搖頭否定道。
“為什么？你認(rèn)識(shí)我才一個(gè)星期不到而已?！?p> 看著任游不在意的樣子，火村覺(jué)得自己被小瞧了，她明明還是有很大的野心的！比方說(shuō)在學(xué)校推行提倡學(xué)生戀愛(ài)的校規(guī)，又或者是把學(xué)校食堂的飯菜全都換成自己喜歡的拉面之類這些聽(tīng)起來(lái)就很宏偉的計(jì)劃。
走在火村身邊的沙良也很好奇，作為正常的女生，她的第六感能讓她感覺(jué)到任游對(duì)她們似乎很熟悉。
“嗯…要說(shuō)為什么的話…”任游撓了撓頭，思考了一下：“大概是…因?yàn)榛鸫遽u是個(gè)笨蛋吧，對(duì)，是這樣的，而且還是一輩子的那種。”
“哈——？”老師突然罵人可還行！火村表示這課是沒(méi)法上了，雖然平時(shí)自己學(xué)習(xí)成績(jī)是不好，而且還常常裝病逃課，但也不至于直接說(shuō)出來(lái)吧。
但一旁的沙良愣了一下，似乎聽(tīng)懂了什么，隨后笑了笑：“噗，確實(shí)，火村君是一輩子的笨蛋呢?！?p> 得到沙良認(rèn)同的任游對(duì)火村無(wú)辜的攤了攤手，好像在說(shuō)“看，不是我一個(gè)人這么覺(jué)得的”，這讓火村這個(gè)數(shù)據(jù)身體突然感覺(jué)到了心絞痛，自己原來(lái)在別人的眼中是笨蛋嗎…怎么會(huì)這樣！難道是這兩天我把一大堆漫畫借給了沙良醬，讓她覺(jué)得我是個(gè)不太聰明，只愛(ài)看漫畫的笨蛋了嗎…
“怎么會(huì)這樣…”
“好了，別自閉了，過(guò)來(lái)吧。”
火村覺(jué)得要想個(gè)辦法挽回一下自己的形象了，但還沒(méi)想好，就聽(tīng)到了任游的呼喚，扭頭望去，卻被嚇了一跳，只因?yàn)樵谒麄儚膩?lái)到體育館到現(xiàn)在聊天的短短幾分鐘里，任游已經(jīng)將倉(cāng)庫(kù)里需要用到的器材都搬出來(lái)了，粗麻繩、輪胎、拳套、沙袋甚至還有一臺(tái)棒球發(fā)射器。
火村完全想象不到這些東西要怎么組合在一起，還是說(shuō)單純只是為了嚇唬自己，但聽(tīng)到任游接下來(lái)說(shuō)的話之后，她便意識(shí)到，任游真的沒(méi)有嚇唬她。
“GLaDOS，幫我關(guān)閉學(xué)生火村智子在校內(nèi)的游戲開(kāi)啟權(quán)限，再給她來(lái)10天的校內(nèi)合宿。”
“收到教師申請(qǐng)，學(xué)生成績(jī)確認(rèn)中，符合強(qiáng)制合宿要求，申請(qǐng)已通過(guò)。”
“什么東西？誒？我本人的意見(jiàn)呢？”完全沒(méi)有被老師權(quán)限過(guò)的火村一臉疑惑。
校內(nèi)合宿是什么火村當(dāng)然知道，畢竟已經(jīng)在學(xué)校里待兩年了，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是每個(gè)學(xué)期末考完試后，那些不及格的同學(xué)都會(huì)有的一項(xiàng)保留節(jié)目，讓學(xué)生只能待在學(xué)校補(bǔ)課，但她還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這東西能提前給的，甚至不用征詢自己的意見(jiàn)。
而對(duì)此，任游的解釋只有一句話——“教師權(quán)限是這樣的?！?p> “從今天開(kāi)始，放學(xué)之后你就像今天一樣跑十五個(gè)圈，然后來(lái)到體育館，這些器材我都固定下來(lái)了，不會(huì)被清理掉，先是戴上沙袋，打開(kāi)棒球發(fā)射機(jī)，進(jìn)行躲避訓(xùn)練；然后是換拳套，打20×5次沙袋練爆發(fā)力，記得每一拳要用全力；最后是套上繩子和輪胎做最后的耐力提升，三組一套，做到晚上的十點(diǎn)，至少要做四套，明白了嗎？”
在游戲世界可模擬不出鬼氣和呼吸法這些東西，所以任游只能用對(duì)付普通人的方法來(lái)鍛煉火村，不過(guò)這里好在不會(huì)累死，所以將一個(gè)月的訓(xùn)練濃縮到十天是完全沒(méi)有任何問(wèn)題的…
大概吧。
“我…”
“會(huì)不會(huì)太累了？”
還沒(méi)等火村找借口推脫，沙良就已經(jīng)皺著眉頭擔(dān)心的向任游詢問(wèn)起了計(jì)劃的可行性。提問(wèn)，這時(shí)候的火村會(huì)說(shuō)些什么？而答案也已經(jīng)很明顯了。
“放心吧，沙良醬，我沒(méi)有問(wèn)題的，我一定會(huì)讓這個(gè)學(xué)校變好！”火村笑著舉起了大拇指。
“那…我能在你訓(xùn)練的時(shí)候，在旁邊看著嗎？”看到火村的笑容，沙良沒(méi)好氣的搖了搖頭，明明這個(gè)時(shí)候不用在她面前逞強(qiáng)也是可以的…她只好換一種方式去表達(dá)她的支持。
“當(dāng)然可以！倒不如說(shuō)請(qǐng)務(wù)必這么做！”
“噗~好的，我知道了。”
“聊好了嗎？聊好了就開(kāi)始了！第一個(gè)項(xiàng)目…”
“……”
一個(gè)老師和兩個(gè)學(xué)生在體育館訓(xùn)練可不是什么常見(jiàn)的畫面，尤其上課的老師還是進(jìn)學(xué)校才兩天就打敗整個(gè)學(xué)生會(huì)的任游，一開(kāi)始別人還以為是在傳授什么游戲的秘訣，有不少的學(xué)生都在一旁暗中偷聽(tīng)，但聽(tīng)著聽(tīng)著，他們發(fā)現(xiàn)好像真的只是在鍛煉，便漸漸開(kāi)始失去耐心了。
畢竟聽(tīng)老師講鍛煉身體，哪有找厲害的隊(duì)友組隊(duì)重要，但只有一個(gè)人不是這么認(rèn)為的…
“已經(jīng)開(kāi)始精神鍛煉了嗎…果然不得不防啊…”
不知為何一身汗，熱得面龐有些潮紅，看上去糟糕的像是剛做完什么不可描述的事情的白木正躲在體育館的暗處默默認(rèn)真的觀察著任游和火村的一舉一動(dòng)，她當(dāng)然知道任游他們?cè)谧鍪裁?，畢竟學(xué)生會(huì)也經(jīng)常有類似的訓(xùn)練。
“不行，得去通知會(huì)…長(zhǎng)…嗯？”
白木說(shuō)著說(shuō)著，突然感到一陣失神，倒在了地上，但沒(méi)過(guò)一會(huì)，她突然又重新站了起來(lái)，向著體育館內(nèi)眺望尋找了一番，好像找不到什么東西一樣輕輕皺了一下眉頭，轉(zhuǎn)身打算回去教學(xué)樓。
“不在這里…是已經(jīng)放學(xué)了嗎…”
這時(shí)，一道身影和她擦肩而過(guò)，默默走進(jìn)了體育館內(nèi)。