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這個(gè)學(xué)院的人都不是普通人

第九十章 聚散離合

  “這封信上說(shuō),她希望我能早日接管木族,這樣她也能安心的離開,去彼岸陪著自己想守護(hù)一生的人...”

  “可是她不是不能離開不死樹嗎?”

  “是的...”蘊(yùn)以辰拿著信,目光不知落向何處,“可他不也不能離開彼岸嗎?”

  這么一說(shuō),伊寒忽然明白了。

  “你要走?”

  聞聲看去,是站在門口的千歌盡,看樣子好像聽了很久了,在座的幾人都沒有注意到。

  冰霓道:“你怎么不過(guò)來(lái)?”

  千歌盡搖搖頭:“看來(lái)只有我一個(gè)懦弱的人了。”

  “千歌盡。”蘊(yùn)以辰靜靜地看著她,“你知道什么是朋友嗎?”

  千歌盡沒明白她的意思。

  “真正的朋友不是陪你一起墮落的,而是把你從深淵里拉回來(lái)的?!?p>  千歌盡的身份自然比不上蘊(yùn)以辰,但是他們的經(jīng)歷相似,她的父母希望她可以回去繼承風(fēng)族的小部落,可是她不想,她不想扛上這個(gè)擔(dān)子。

  “如果你同意,我來(lái)告訴她們這些事情?!?p>  “嗯...”

  看上去嬌貴的大小姐,也有不為人知的一面,誰(shuí)也沒想到之后,她會(huì)是那么一個(gè)有責(zé)任心的人,雖然期間的過(guò)程有點(diǎn)曲折...

  ......

  校長(zhǎng)辦公室,彌漫著嚴(yán)肅的氣氛。

  “入學(xué)?你之前都干什么去了?!?p>  王雪茗的態(tài)度比校長(zhǎng)還強(qiáng)勢(shì):“生病了,沒來(lái)?!?p>  “曠課可是要退學(xué)的?!睏鳂蚣傺b很嚴(yán)肅,其實(shí)也只不過(guò)想逗逗她。

  “入學(xué)證明在這里,你要開我?”王雪茗把入學(xué)通知書往桌上一拍。

  校長(zhǎng)倒是被這個(gè)姑娘的態(tài)度嚇到了:“姑娘,其實(shí)你完全不用來(lái)找我,直接去學(xué)校上學(xué)就行了?!?p>  王雪茗歪著腦袋看著楓橋:“我沒有通訊儀,也不知道自己是哪個(gè)教室,你說(shuō)我該找誰(shuí)?那些老師估計(jì)也是一個(gè)推一個(gè),不如直接來(lái)找你?!?p>  楓橋苦笑,沒想到遇到了個(gè)那么橫的學(xué)生:“好像也沒錯(cuò),那我給你注冊(cè)一個(gè)通訊儀吧,之后的教室在哪里,你直接按照什么的消息來(lái)就行了?!?p>  “好的,麻煩了,麻煩給我和王雨夕一個(gè)班級(jí)謝謝?!蓖跹┸膽B(tài)度很強(qiáng)勢(shì),完全不給楓橋留余地。

  她覺得,沒必要對(duì)這個(gè)人太好,誰(shuí)讓他給自己整那么多麻煩。

  “好了,這個(gè)東西收好?!睏鳂虬淹ㄓ崈x遞給王雪茗。

  王雪茗接過(guò)通訊儀:“謝謝了?!?p>  說(shuō)完,她直接離開,留下楓橋呆呆地看著她走出門。

  “這姑娘,脾氣怎么那么大...和誰(shuí)有點(diǎn)像呢?!?p>  “寢室在442...室友就一個(gè)...挺好的也落得清凈,好不容易能來(lái)上學(xué)了,雨夕哥哥還得給尊主治療...都是混蛋楓橋害得,吸取什么建木能量害得我們要分開?!蓖跹┸宦繁г?,一邊也到了寢室門口。

  “嗯?隔壁什么聲音?這隔音效果那么差的嗎?”她聞聲到了444寢室門前,發(fā)現(xiàn)門是半開著的。

  “很高興能認(rèn)識(shí)你們,我該走了。”蘊(yùn)以辰也康復(fù)的差不多了,她抱了抱千歌盡,“等你想通了,也不遲。為了自己,也為了成全別人?!?p>  “嗯...這幾天我會(huì)好好考慮的。”

  “你到了那邊,汐娘娘是不是就會(huì)和他一起離開了?”

  蘊(yùn)以辰被伊寒一提醒,轉(zhuǎn)身拿過(guò)信:“她想解脫了,畢竟被束縛了那么多年...”

  王雪茗躲在門后偷聽,心想:“木族要易主了嗎?不是人類管理了?不過(guò)之前也確實(shí)有一個(gè)出逃的公主,沒想到遠(yuǎn)在天邊,近在眼前啊?!?p>  “朋友們保重,我相信會(huì)再見的。”

  林汐莯的信上,有一個(gè)直接傳送的法陣。

  蘊(yùn)以辰直接消失在幾人眼前。

  伊寒表情復(fù)雜,不知道這趟旅程是不是值得的。

  冰霓看出了她的心事,上前抱抱她:“這可能就是宿命,她逃不過(guò)的,只能接手,但是我相信她能做的很好...”

  王雪茗聽到這兒,趕緊回到自己空無(wú)一人的寢室,把消息匯報(bào)給尊主。

  “不對(duì),我應(yīng)該匯報(bào)給尊上才對(duì)!”

  一周的假期接近尾聲,重新開課時(shí),已經(jīng)少了好多同學(xué)。

  校長(zhǎng)也在為此頭疼。

  自己也受到了影響,不過(guò)好在恢復(fù)的還及時(shí),只是再也聯(lián)系不上扶楊老師了。

  楓橋想了想,還是決定去扶楊的辦公室看看,哪知道一開門,迎接他的只有一棵樹。

  “扶楊...”他沒想到這次的影響居然會(huì)讓一個(gè)有著數(shù)百年壽命的老師變成原型。

  那一瞬間,他想:我是不是該繼續(xù)自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)?..初心是好的,但是似乎越來(lái)越偏。

  新生訓(xùn)練的四個(gè)幻境,每一個(gè)都是他們的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。

  楓橋坐到昔日扶楊處理雜物的椅子上,他坐在那里,看著窗口。

  那時(shí)候,扶楊很反對(duì)他拿普通靈獸做實(shí)驗(yàn),像樹林,他們抓了很多高等的靈獸,試圖將他們變得更容易馴服,可是都沒有成功,最后只能把他們困在暗無(wú)天日的地牢里。

  “為什么要拿他們做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊睏鳂蚝鋈幌萑朊悦?,“好像是想把自己變得更?qiáng)吧...有一個(gè)最強(qiáng)的靈獸,服從我,順從我...”

  楓橋的嘴角微微勾起:“實(shí)驗(yàn)可不會(huì)就此結(jié)束,還想試試更有趣的,我不能永遠(yuǎn)被那個(gè)人壓著...只是那個(gè)人是誰(shuí)來(lái)著?算了,想不起來(lái)就不想了?!?p>  他站起來(lái),看著自己接手的校園:“這次...就從你們里面挑吧?!?p>  教室。

  王雪茗早早的來(lái)到了教室,她想認(rèn)識(shí)一個(gè)人。

  王雨夕對(duì)她似乎還很上心。

  她是怎么知道這個(gè)人存在的,看哥哥的反常就知道了,她想知道,是什么樣的姑娘能讓他念念不忘。

  陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)來(lái)一些同學(xué),可都不是王雪茗想找的人。那些同學(xué)對(duì)這個(gè)新來(lái)的同學(xué)很好奇,但是沒有一個(gè)人敢上去和她搭話。

  王雪茗現(xiàn)在就是一副生人勿近的樣子。

  “你是冰霓?”她一眼就認(rèn)出了那個(gè)姑娘。

  冰霓感覺到了她的敵意,只是點(diǎn)點(diǎn)頭。哪知道王雪茗直接坐到了冰霓的后座。

  那是之前王雨夕的位置。

  “同學(xué),這后面有人坐的?!北藓眯奶嵝?。

  “我不管,他來(lái)了讓他做別地去?!?p>  王雪茗也是冰族,其實(shí)他們?cè)緵]有姓氏,只是尊主覺得自己是“王”,才給了他們這個(gè)姓,包括王雪茗的父親。

  同為冰族,王雪茗也能感知她的氣息,居然和王雨夕有點(diǎn)相似。

  “怎么會(huì)這樣?”她忽然想起來(lái),自己的哥哥以前是失憶的。

  會(huì)不會(huì)我之前還有個(gè)姐姐?

  她看冰霓的眼神越發(fā)的異樣,弄的冰霓渾身不自在。

  “你有沒有個(gè)哥哥或者弟弟?”

  冰霓被問得一驚:“你...你怎么知道的?”

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