第五十章 安西教練的試探
1991年5月21日早上7點(diǎn)30分，這是開(kāi)啟赤木剛憲走上職業(yè)籃球道路的一個(gè)更要時(shí)間點(diǎn)。
安西教練本想見(jiàn)到赤木剛憲的第一時(shí)間就和他談?wù)勎磥?lái)的規(guī)劃和發(fā)展，但是顧慮到年輕人的接受能力和對(duì)他本人的感觀，安西教練還是決定先打發(fā)赤木剛憲先去更衣室洗漱為好。
“我是該表現(xiàn)得嚴(yán)厲一點(diǎn)還是表現(xiàn)的更加放松一點(diǎn)？太過(guò)嚴(yán)厲的話會(huì)不會(huì)讓這個(gè)孩子產(chǎn)生叛逆的念頭？太過(guò)放松的話會(huì)不會(huì)讓這個(gè)孩子養(yǎng)成懈怠的壞習(xí)慣？”
安西教練在心中一直猶豫著，這個(gè)年紀(jì)的小伙子可正是自尊心和叛逆心最強(qiáng)的時(shí)候，萬(wàn)一赤木剛憲是一個(gè)典型的逆毛驢，那些苛刻的訓(xùn)練方式就最好不要使用了。
但是棒棍面前出成績(jī)，如果不狠一點(diǎn)的話，赤木剛憲真的能成才嗎？
安西教練陷入到了一種進(jìn)退兩難的困境當(dāng)中。
按照母子約定好的時(shí)間，赤木媽媽在家中烹飪好了豐富營(yíng)養(yǎng)的早餐，整理好飯盒后就高高興興地出發(fā)了。
赤木夫人也害怕自己的出現(xiàn)影響到孩子的訓(xùn)練，她在體育館的大門(mén)外面探著腦袋試圖發(fā)現(xiàn)自己的兒子的身影。
偌大的籃球場(chǎng)只有一個(gè)滿頭白發(fā)的大肚人士坐在寬大的座椅上安靜地待著，里面并沒(méi)有赤木剛憲的存在。
“想必這位先生就是赤木說(shuō)的安西教練了，不如上前去問(wèn)問(wèn)他赤木在哪里，等到飯涼了可就不好吃了?！?p> 赤木媽媽提著飯盒走了進(jìn)來(lái)，鞋跟和地板撞擊產(chǎn)生出“踏踏踏”的聲音在空闊的體育館顯得格外響亮，安西教練迅速地朝著聲音的來(lái)源方向扭過(guò)了面孔。
“是安西教練嗎？您好呀！我是赤木剛憲的母親。”赤木媽媽落落大方的給坐著的安西教練行了一個(gè)禮。
安西教練趕緊起身向來(lái)者回禮，“哦，您好，您好。赤木夫人，您的孩子去洗漱了，請(qǐng)稍等片刻?！?p> “這可真是瞌睡了有人送枕頭呀，如果說(shuō)有人對(duì)赤木剛憲了解最為深刻的話，那個(gè)人一定非赤木夫人莫屬?！卑参鹘叹毜哪樕弦廊皇锹冻鰬T常的笑容。
赤木媽媽在體育館遇到安西教練同樣也很高興，雖然她毫無(wú)保留地支持自己孩子選擇的每一條路，但是如果能有一個(gè)內(nèi)行人能在籃球路上幫助、指導(dǎo)赤木剛憲，那真是再好不過(guò)了。
“安西教練。。?！?p> “赤木夫人。。?！?p> 倆個(gè)各懷心思的人同時(shí)張了開(kāi)口，這可真是有些湊巧了。
安西教練采取了化被動(dòng)為主動(dòng)的方針，“赤木夫人，女士?jī)?yōu)先，您先說(shuō)吧?！?p> 事關(guān)孩子的前途，赤木媽媽也不矯情，她直截了當(dāng)?shù)叵虬参鹘叹氝@位專業(yè)人士提出了自己的疑問(wèn)：“真是麻煩您了，安西教練。請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為赤木這個(gè)孩子有希望在籃球這個(gè)道路上繼續(xù)走下嗎？他對(duì)待籃球真的十分的認(rèn)真和熱情！”
赤木媽媽說(shuō)的話正是安西教練想要聽(tīng)到的話題，甚至他還想從她那里了解的更多一些。
安西教練看得出這位家長(zhǎng)還是很樂(lè)意也很支持自己的孩子打籃球，培養(yǎng)赤木剛憲打籃球這件事情算是有了一個(gè)良好的家庭基礎(chǔ)。
“赤木同學(xué)，他可是一個(gè)很有籃球天賦的運(yùn)動(dòng)健兒，我十分看好他。但是您應(yīng)該也知道，就目前的情況來(lái)講，赤木同學(xué)在國(guó)內(nèi)打打高中籃球和大學(xué)籃球還是不成問(wèn)題的。”
安西教練毫不掩飾自己對(duì)赤木剛憲的喜愛(ài)之情，他對(duì)赤木剛憲甚至還有一點(diǎn)不切實(shí)際的過(guò)高期望。安西教練說(shuō)話直說(shuō)了一半，但是赤木媽媽明白安西教練話中潛藏的意思：赤木剛憲想要走出國(guó)門(mén)打職業(yè)聯(lián)賽，不下苦工是不行的。
“請(qǐng)容我冒昧的咨詢您，這個(gè)孩子在生活中的性情怎么樣？你認(rèn)為他是個(gè)能靜下來(lái)心堅(jiān)持做事情的人嗎？”
安西教練問(wèn)完問(wèn)題后有些不放心，他緊接著補(bǔ)充道：“請(qǐng)您務(wù)必如實(shí)告訴我，這關(guān)系到孩子的未來(lái)。”
赤木媽媽敏銳的感覺(jué)到了安西教練對(duì)她孩子的強(qiáng)烈渴望，她十分想在安西教練面前狠狠地夸獎(jiǎng)一番自己的孩子，但安西教練嚴(yán)肅的模樣和警告似的話語(yǔ)又讓她不得不慎重對(duì)待。
躊躇了一會(huì)，赤木媽媽決定說(shuō)出一些赤木剛憲生活上事情讓安西教練自己判斷，“該怎么向您說(shuō)呢？您知道邁克爾喬丹嗎？那個(gè)光頭的美國(guó)黑人？”
赤木媽媽一邊說(shuō)一邊雙手比劃出一個(gè)橢圓形，這動(dòng)作看得安西教練嘴角不由自主的向上揚(yáng)，“要是喬丹看到別人是這么形容他的，他會(huì)不會(huì)因此郁悶好久？”
“我的孩子視喬丹為榜樣，他在家里也是一有空就模仿這個(gè)球員的動(dòng)作。他甚至把這個(gè)籃球手的海報(bào)貼的滿屋子都是，并且每張海報(bào)上都寫(xiě)下一句鼓勵(lì)自己的話。”
安西教練頓時(shí)來(lái)了興趣，“有哪些話？可以說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)嘛？”
愛(ài)屋及烏，赤木媽媽對(duì)孩子屋里面的情況了如指掌，這些話存在她的腦海中張口既來(lái)。
“不要換我下場(chǎng)，我退役后有的是時(shí)間休息。”
安西教練繼續(xù)問(wèn)道：“還有呢？”
赤木媽媽在腦海中繼續(xù)挑選出她認(rèn)為很有氣勢(shì)的話語(yǔ)，“總是有人要贏，那個(gè)人為什么不能是我呢？”
深怕所說(shuō)的話不夠，赤木媽媽繼續(xù)補(bǔ)充：“我從不懼怕對(duì)手的強(qiáng)大，我只怕對(duì)手不夠強(qiáng)大?！?p> “現(xiàn)在有些人確實(shí)比我強(qiáng)，但是我會(huì)一一把他們打敗?！?p> “。。。。。?！?p> 安西教練輕壓了一下手示意足夠了，他斷定赤木剛憲屬于那種敢于挑戰(zhàn)自我、求生新極強(qiáng)的球員，這是一塊等待雕琢的璞玉。
不過(guò)在赤木媽媽的面前安西教練還是要保持住自己紳士風(fēng)格，“我明白了，謝謝你，女士。”
安西教練的姿態(tài)讓赤木媽媽有些蒙圈，她也不知道安西教練什么意思，她也不敢問(wèn)她也不敢說(shuō)，只能保持著面帶微笑勉強(qiáng)維持著兩人之間的和諧：“您明白什么了？您倒是說(shuō)明白??！”