【37】我只想跟你，笑著說(shuō)再見(jiàn)
隨著小班老師還有校車司機(jī)，踏上了接送小朋友的路上之后，小男孩一路上就特別的乖巧。
凡是小班老師接送上來(lái)的孩子，他都會(huì)面對(duì)微笑的將他們給送到座位上去坐好。
而且因?yàn)橛行∧泻⒃诘木壒?，這次的接送任務(wù)也進(jìn)行的很順利。
小班老師和校車司機(jī)很快就接完了以前班級(jí)里面的所有小朋友，現(xiàn)在校車正在緩慢的朝最后兩個(gè)小朋友，也就是劉輕風(fēng)和劉輕貝家那邊的小區(qū)開(kāi)去。
隨著校車的不斷前行，小班老師，校車司機(jī)，車上的一眾小朋友，全部都一臉好奇的打量著，車窗外面的豪華小區(qū)。
而此時(shí)的劉輕風(fēng)和劉輕貝，正在黃秋明的帶領(lǐng)下，背著兩個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包，在這個(gè)小區(qū)的門(mén)口處，面帶微笑的等待著校車的靠近。
校車司機(jī)緩緩的將車子靠近小區(qū)門(mén)口停好，并打開(kāi)了車門(mén)后，小班老師便緩步走下校車，上前去接過(guò)兩個(gè)小家伙道；“輕風(fēng)，輕貝，早上好啊，我們要去學(xué)校了哦，所以要跟媽媽說(shuō)拜拜了哦...?！?p> “老師早上好??！”
齊齊的喊了句老師早上好之后，劉輕風(fēng)和劉輕貝就被小班老師牽著小手轉(zhuǎn)身跟自己媽媽說(shuō)再見(jiàn)，隨后就被小班老師給挨個(gè)抱上了校車。
目送兩個(gè)小家伙上車的黃秋明，在見(jiàn)兩個(gè)小家伙上車了之后，便輕輕的擺了擺手道；“去學(xué)校要好好聽(tīng)老師的話，媽媽晚上會(huì)給你們做你們最愛(ài)吃的西西米，等你們回來(lái)吃哦...?！?p> 上車的劉輕貝和劉輕風(fēng)根本就沒(méi)有聽(tīng)到黃秋明的話。
此時(shí)的他們?cè)谶M(jìn)了校車之后，立馬就朝后排走去，然后都不用小男孩安排，就乖乖的在他的身邊坐下了。
最后的兩個(gè)小朋友也上車后，校車司機(jī)便關(guān)上了校車的車門(mén)，隨后就在小區(qū)打了個(gè)轉(zhuǎn)彎，開(kāi)始掉頭回幼稚園了。
見(jiàn)車子開(kāi)始回頭之后，小男孩就又開(kāi)始了他的工作，在自己的座位上，揮擺著小手帶著小班的小朋友們開(kāi)始唱起兒歌來(lái)了；
【世上只有媽媽好、有媽的孩子象塊寶、投進(jìn)媽媽的懷抱、幸福享不了...】
【世上只有媽媽好、沒(méi)媽的孩子象根草、離開(kāi)媽媽的懷抱、幸福哪里找....】
小男孩這次唱的歌詞，雖然有些許的悲傷，但是在一群小朋友們，可愛(ài)童音的感染下，也變成了一首很是悅耳的歌曲。
不過(guò)小男孩在唱這首歌曲的時(shí)候，卻突然越發(fā)的希望自己能快點(diǎn)擁有一個(gè)能疼愛(ài)他的養(yǎng)母了。
因?yàn)楝F(xiàn)在的他過(guò)得很累，他很想好好的休息一下，然后像個(gè)普通孩子一樣的快樂(lè)的頑皮的長(zhǎng)大。
說(shuō)實(shí)話，小男孩很不喜歡現(xiàn)在的生活。
整天幫老師帶孩子，陪老師去接送孩子，這些事情看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，但其實(shí)做起來(lái)卻很累人，尤其他還是這樣的小不點(diǎn)，做起來(lái)這些事來(lái)更加的累人。
他其實(shí)也想跟那些小朋友一樣，自由自在的去玩耍，自由自在的尋找自己的快樂(lè)，以及自由自在的去闖禍...。
“我是掃把星轉(zhuǎn)世嗎，為什么要我兩世為人都這么可憐??？”
“還是說(shuō)我天生就是孤獨(dú)煞星的命，只能一個(gè)人孤獨(dú)的在這世界茍活著啊？”
唱世上只有媽媽，讓小男孩的心很亂，也很糟糕，他在心里默默的詢問(wèn)老天爺，他是否是掃把星轉(zhuǎn)世，要一直倒霉下去。
外加唱完了世上只有媽媽好之后，小男孩也不由的看向車?yán)锏?7個(gè)滿臉歡笑的小朋友。
突然無(wú)比的羨慕起他們來(lái)，羨慕他們都有一個(gè)屬于自己的家，羨慕他們都有一個(gè)屬于自己的媽媽……。
而就在小男孩的羨慕中，校車回到了幼稚園，并緩緩的在停車場(chǎng)上面停了下來(lái)。
車停情緒回，小男孩知道自己又該干活了。
在校車停好并打開(kāi)車門(mén)之后，小男孩連忙從座位上跳下來(lái)，然后小跑著跑到前面，被小班老師抱著下車。
隨后他就在下面，將小班老師后續(xù)抱下來(lái)的小朋友整整齊齊的排成一條長(zhǎng)龍，最后再由他帶頭小班老師收尾這樣，喊著121121的朝幼稚園小班的教室走去。
“小班的老師真幸福，有這么一個(gè)能幫忙干活的小可愛(ài)。”
“是啊，要是這小可愛(ài)再大一點(diǎn)就好了，大一點(diǎn)我就能給他，要到我們中班來(lái)了?！?p> “不過(guò)，你們也不要太羨慕了，這小家伙估計(jì)這幾天就要離開(kāi)了，他的暫養(yǎng)時(shí)間要結(jié)束了，就是不知道這么乖巧的小可愛(ài)，最后便宜誰(shuí)了?！?p> “是啊，多可愛(ài)的小家伙，不但長(zhǎng)得萌萌噠，而且還這么聰明，這么一丁點(diǎn)的小身板，竟然就能管住二十幾個(gè)小不點(diǎn)了，真的是誰(shuí)擁有他，以后誰(shuí)享福啊?！?p> 看到萌萌噠的小男孩像個(gè)小老大一樣，帶著27個(gè)小朋友整整齊齊的朝小班教室走去，那些看到此景的中班老師，大班老師，無(wú)不是在羨慕小班老師的。
小班老師也聽(tīng)到了這些老師的嘀咕，同時(shí)在想到小男孩很快就會(huì)離開(kāi)自己的時(shí)候，她的心里此時(shí)也是十分不舍的在暗道道；“哎，這么可愛(ài)懂事的小家伙，將來(lái)不管便宜了誰(shuí)，但一定要記住了，要開(kāi)開(kāi)心心，健健康康的長(zhǎng)大?。?！”
雖然心里十分不舍小男孩的即將離開(kāi)，但是小班老師卻沒(méi)有把它表露出來(lái)。
因?yàn)樗敫∧泻㈤_(kāi)開(kāi)心心的相遇，再開(kāi)開(kāi)心心的分離。
以后如果還能相遇的話，那就再開(kāi)開(kāi)心心的打招呼，開(kāi)開(kāi)心心訴說(shuō)對(duì)彼此的想念。
她絕對(duì)不要有眼淚的不舍離別，小男孩都這么苦了，所以她不要看到他的眼淚。
“老師，老師，你怎么在發(fā)呆啊，你快點(diǎn)開(kāi)門(mén)啊，不然我們進(jìn)不去也！！”在小班老師出神的時(shí)候，突然一道奶聲奶氣的聲音，打斷了她的思維。
低頭一看發(fā)現(xiàn)是小男孩后，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)的小班老師，連忙一邊拿鑰匙出來(lái)，跑到前面去開(kāi)門(mén)，一邊陪笑著道；“那個(gè)老師好久沒(méi)有去接小朋友了，所以一時(shí)之間還有點(diǎn)沒(méi)習(xí)慣過(guò)來(lái)，哈哈，別見(jiàn)怪啊，呵呵呵...?！?p> “沒(méi)事的，誰(shuí)都有第一次嘛，嘻嘻嘻?。 ?p> 笑嘻嘻的回了小班老師幾句之后，小男孩就在小班老師打開(kāi)教室門(mén)的那一刻，帶著小朋友們樂(lè)呵呵的走進(jìn)去了。
然后他開(kāi)始帶著小朋友們，將各自的書(shū)包放到屬于自己的小格子里面去了，隨后他就帶著小朋友們來(lái)到教室的中間，開(kāi)始一邊唱歌，一邊做起了早操來(lái)。
【小朋友們來(lái)來(lái)來(lái)、跟哥哥做個(gè)運(yùn)動(dòng)、左三圈右三圈、脖子扭扭屁股扭扭、早睡早起咱們來(lái)做運(yùn)動(dòng)】
【抖抖手啊抖抖腳啊、勤做深呼吸、學(xué)哥哥唱唱跳跳、你才不會(huì)老、笑瞇瞇笑瞇瞇、做人客氣快樂(lè)容易、哥哥說(shuō)的容易】
【早上起床哈啾哈啾、不要亂吃零食、多喝開(kāi)水咕嚕咕嚕、我比誰(shuí)更有活力、左三圈右三圈、脖子扭扭屁股扭扭...。】