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別攔著我學(xué)習(xí)

第四十章 體育課

  而一旁的金鑫鑫則滿臉的不高興的站在過(guò)道里,嘟囔道:風(fēng)頭你出了,美女你也泡了,座位還給我占了,我的時(shí)間也很寶貴啊,還等著玩游戲上分呢!

  李秋白頭也不抬,直接從褲兜里又掏出了二十元錢,繞過(guò)張蕓蕓的背后,遞給了金鑫鑫,后者接過(guò)錢,立刻喜笑顏開的說(shuō)道:“好嘞,這位爺,小的這就退下,不打擾您二位了!”

  張蕓蕓感受到李秋白的手繞到了自己的背后,以為是要摟住自己,不禁小臉一紅,小聲說(shuō)了句:“你干什么?這么多人呢,煩人!”

  說(shuō)完,她拿著筆記紅著臉頭也不回的跑開了,只留下李秋白一臉的懵逼。

  什么情況?

  我這座位的錢都花完了,人怎么走了?

  而且還沒(méi)給我講化學(xué)題呢?。?p>  難道…

  這個(gè)丫頭…

  想反悔?不想給我補(bǔ)習(xí)化學(xué)了?

  不行,絕對(duì)不能放過(guò)她!

  李秋白站起身剛準(zhǔn)備去追,卻被一個(gè)人擋住了去路,是周浩然。

  “喂,李秋白!你為什么這么做?”

  周浩然面色冷峻,雙手叉腰忽然出現(xiàn)在李秋白的面前,讓后者嚇了一跳,剛才那一竄差點(diǎn)撲到前者的身上。

  幸而李秋白停的快,但是兩個(gè)人也貼得很近,幾乎鼻尖頂著鼻尖了,兩個(gè)男人站的這么近,氣氛略顯尷尬。

  “什么這么做?做什么了?你說(shuō)什么呢!”

  李秋白一頭的霧水,向后退了一步,保持了安全距離。

  “我是說(shuō)兼職翻譯的事情,為什么讓給我做?是因?yàn)橥槲颐???p>  周浩然的臉上籠罩著一層寒氣,雙拳拘謹(jǐn)?shù)木o握在體側(cè),似是遭遇了什么奇恥大辱,而他正在忍辱負(fù)重一般。

  “為什么讓給你做?因?yàn)槲业脤W(xué)習(xí),沒(méi)時(shí)間游山玩水,懂么?還同情你?你有什么好同情的,你以為自己是流浪的小動(dòng)物么?”

  李秋白沒(méi)好氣的說(shuō)道,再去看張蕓蕓時(shí),后者已經(jīng)跑出了教室不見(jiàn)了。

  這個(gè)周浩然真會(huì)挑時(shí)候搗亂!

  “你說(shuō)真的?李秋白,你?學(xué)習(xí)?”

  周浩然難以置信的說(shuō)道。

  “我怎么了?我就不能學(xué)習(xí)了么?學(xué)習(xí)不好的就不能進(jìn)步一下了么?你這是什么眼神,什么態(tài)度,什么心態(tài)?”

  李秋白把胸脯一挺,一副有理就在聲高的樣子,大聲的吵吵道。

  “哼,反正我是不信,不過(guò)不管你是出于什么目的,就當(dāng)我欠你一個(gè)人情好了!”

  周浩然見(jiàn)周圍很多同學(xué)都被李秋白的大嗓門給吸引了過(guò)來(lái),草草丟下一句話,頭也不回的走了。

  什么情況?

  剛剛還冷著臉一副興師問(wèn)罪的樣子,怎么一轉(zhuǎn)臉又說(shuō)欠自己一個(gè)人情?

  這人變臉怎么比翻書還快?

  難道周浩然…

  李秋白眉頭一皺,不由得倒吸了一口涼氣…

  難道他人格分裂?

  不行,以后得離這個(gè)小子遠(yuǎn)點(diǎn),也不知道人格分裂這種東西傳不傳染…

  有了英語(yǔ)課這一堂開胃課,加上這幾晚李秋白在家都有認(rèn)真學(xué)習(xí),一看書就犯困,所以睡眠特別好,精神也足,接下來(lái)的幾節(jié)課還算是有點(diǎn)收獲的完成了。

  下午第一節(jié)是體育課,難得體育老師今天身體不錯(cuò),沒(méi)有肚子疼,沒(méi)有請(qǐng)病假,也沒(méi)有找其他老師代課,同學(xué)們?cè)谖缧葜?,全都在操?chǎng)上集合了。

  李秋白盼體育課也是盼了很久,就指著這節(jié)不需要?jiǎng)幽X,可以活動(dòng)活動(dòng)身體,多增加一些氣血值的課呢。

  所有人列隊(duì)站好,體育委員帶領(lǐng)各排同學(xué)報(bào)數(shù)。

  一切準(zhǔn)備妥當(dāng)之后,體育老師這才悠悠達(dá)達(dá)的走了過(guò)來(lái)。

  體育老師姓鄭,個(gè)子不高,身材也不像電影中那種硬漢肌肉男的風(fēng)格,相反,看起來(lái)略顯瘦弱單薄,整日戴著一個(gè)鴨舌帽,說(shuō)話也是慢吞吞的。

  如果不是他腳下那雙一成不變的運(yùn)動(dòng)鞋,恐怕不認(rèn)識(shí)的同學(xué)一定會(huì)誤以為他是一位老氣橫秋的老學(xué)究,而不是本應(yīng)該充滿活力的體育老師。

  “行了,我知道你們天天學(xué)習(xí)都挺辛苦的,今天就不用做太多項(xiàng)目了,這節(jié)課就讓大家自由活動(dòng)吧!”

  “耶!~”

  “好誒!”

  “鄭老師太帥了!”

  “牛掰!”

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡心鼓舞,像在籠子里憋了許久的鳥快被釋放了一樣,全都忍不住在原地就開始蹦跳了起來(lái)。

  “但是!”

  鄭老師話鋒一轉(zhuǎn),低著頭緩緩的說(shuō)道:“我話還沒(méi)說(shuō)完,這節(jié)課可以自由活動(dòng),但是有兩點(diǎn)要求,第一,這節(jié)畢竟是體育課,所以所有同學(xué)都要做和體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的活動(dòng),打籃球可以,踢足球可以,跳繩踢毽子都可以,但是不可以幾個(gè)人圍在一起閑聊天!”

  說(shuō)道閑聊天的時(shí)候,鄭老師的眼神特意在班里的幾個(gè)女生身上掃過(guò)。

  “第二,為了防止運(yùn)動(dòng)受傷,熱身運(yùn)動(dòng)是必須的,一會(huì)所有人圍著操場(chǎng)跑慢跑兩圈,然后體委帶著做一下準(zhǔn)備活動(dòng),就可以自由活動(dòng)了,都聽懂了么?”

  “聽~懂~了~”

  同學(xué)們?cè)俅伟l(fā)揚(yáng)了上課問(wèn)好時(shí)的狀態(tài),拖長(zhǎng)了音節(jié)回答道。

  人人都喜歡玩,但是沒(méi)人喜歡做枯燥的熱身運(yùn)動(dòng),尤其是那漫漫的繞操場(chǎng)兩圈慢跑。

  操場(chǎng)一圈是300米,兩圈就是600米,可得跑一陣子呢。

  累不說(shuō),多耽誤玩的時(shí)間吶!

  但是沒(méi)辦法,老師要求跑,那就肯定得跑,更何況就算是慢跑,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言,也比上自習(xí)做題,做試卷要輕松百倍。

  金鑫鑫和李秋白以前是偷懶的???,經(jīng)常在體育課上找各種理由請(qǐng)假,互相打掩護(hù),然后回到教室一個(gè)看漫畫,一個(gè)打游戲。

  這次金鑫鑫同樣的再次想到了李秋白,他站排的位置在李秋白的身前,只能側(cè)著身子,歪著頭,嘴里發(fā)出“噗嗤,噗嗤”的聲音。

  這是他們兩個(gè)的暗號(hào),一聽到這個(gè)聲音,那就需要一個(gè)人裝病,另一個(gè)人假裝帶去醫(yī)務(wù)室,然后中途逃回教室。

  但是這一次,李秋白是鐵了心要鍛煉身體的,所以盡管前面的金鑫鑫“噗嗤,噗嗤”聲不絕,連續(xù)發(fā)了七八次暗號(hào),依舊沒(méi)有回應(yīng)。

  “那位小胖子同學(xué),你的嘴怎么了?漏氣了還是怎么的?”

  鄭老師最不喜歡的就是在自己講話的時(shí)候,下面有人亂接話,或者擾亂秩序,所以聽到金鑫鑫這里發(fā)出奇怪的聲音,趕忙沉著臉問(wèn)道。

  “???老師?那個(gè)…”

  金鑫鑫那個(gè)了半天,不知道該怎么編了,整個(gè)大腦一片空白,木在了原地。

  

納蘭有點(diǎn)胖

我沒(méi)法在評(píng)論里發(fā)言,因?yàn)槟撤N不可告人的原因,因此只能在這里感謝在評(píng)論區(qū)留言鼓勵(lì)我的小伙伴,同時(shí)感謝書友一堆數(shù)字的打賞(數(shù)字太多,懶得記了,反正就你一個(gè)打賞,知道我在說(shuō)你!~),也感謝0417巧巧和孤風(fēng)隨的推薦票,愛(ài)你們呦

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