第三十四章 發(fā)自肺腑的嘲笑
金鑫鑫：“一點兒也不夸張，據(jù)說這次來的英語老師是個外國人，金發(fā)碧眼大長腿，總之特別漂亮，新老師畢竟是外國人，中文說的不太溜，以后上課基本就告別漢語了，所以今天會對大家進行一些聽力測試，一來考核大家的英語功底，二來也是要挑選個英語課代表?！?p> 李秋白：“英語課代表？”
金鑫鑫：“沒錯，這次的英語課代表可不簡單，不只要幫助老師收作業(yè)，幫助同學(xué)復(fù)習(xí)英文之類的，最重要的還可以給老師做兼職翻譯！”
李秋白：“兼職翻譯？那么辛苦的差事，有什么好做的，還不如好好學(xué)習(xí)呢！”
金鑫鑫：“兼職翻譯不僅可以陪著老師在節(jié)假日游山玩水，而且兼職翻譯還有工資的呢，誰不喜歡?不過話說回來，你這家伙從昨天開始就有點不正常，怎么還沒恢復(fù)呢？你還用學(xué)習(xí)？你爸不是開公司的么，將來繼承你老爸的公司不就好了，還用學(xué)習(xí)？”
李秋白：“你懂什么，學(xué)習(xí)使我快樂，學(xué)習(xí)讓我成長！”
金鑫鑫：“…下次出門一定記得吃藥！”
第一節(jié)課是英語課，但是李秋白對英語完全不感興趣。
因為無論是學(xué)習(xí)語文，數(shù)學(xué)還是歷史政治，終究能加一點屬性，只有英文這個部分是一點屬性也不加的。
不加屬性學(xué)它干什么？
李秋白理所當(dāng)然的再次拿出了生物書，一頁一頁，皺著眉頭認真的學(xué)習(xí)了起來。
有了之前張蕓蕓給打的基礎(chǔ)知識的底子，這本書里有一部分內(nèi)容總算是能看的懂了。
看了沒一會兒，到了上課時間了，學(xué)習(xí)委員暫時代替課代表的職務(wù)，喊了句：“全體起立！”
全班的同學(xué)就像剛剛從墳?zāi)估锱莱鰜淼慕┦粯樱掏?，晃晃悠悠的站了起來，懶洋洋的拖長了音節(jié)說道：“老~師~好~”
“同學(xué)們好！”
一聲成熟優(yōu)美的聲音回應(yīng)道，這讓李秋白不禁眼前一亮。
只見一名高挑苗條的美女老師站在臺前，陽光灑在她金色的頭發(fā)上，顯得格外的燦爛明亮，一雙清澈的藍色眼眸，還有讓全班女生都羨慕不已的爆款身材…
如果說張蕓蕓屬于青春靚麗型，身材頗具東方女性的陰柔之美，那么眼前的這個英語老師，就屬于熟女御姐風(fēng)，頗有西方女性開放獨立的美感。
“全體請坐！”
學(xué)委再次喊道。
同學(xué)們這才陸陸續(xù)續(xù)的坐了下來。
大家很少面對面的見到外國人，所以眼中全都閃爍著好奇新鮮的目光，有的人小聲竊竊私語，不時的將目光聚焦到英語老師的身上。
“這個老師真是太漂亮了，可以說是全校老師中最漂亮的存在了，退而求其次的當(dāng)個?；ǜ蔷b綽有余！”
“哎呀，可惜我英文不好，要不然當(dāng)個英語課代表，我得美死，不要工資都行。”
“行了吧，全班不知道有多少人搶著相當(dāng)英語課代表呢，但是我看都沒用，要說論口語和聽力，還得是原英語課代表周浩然，據(jù)說他天天去英語角朗讀，口語相當(dāng)厲害了！”
“是啊，英語老師考只考聽力和口語表達，這下他可是占了大便宜了。”
“安靜!”
英語老師把食指放在唇邊，擺出了一個噓的口型，然后飛快的在黑板上寫了雪莉·泰勒，字體很是飛揚。
“誰能告訴我，我的名字是什么？請舉手！”
原來她是故意把名字寫的這么潦草的，就是為了考驗一下大家的對字幕的敏感度。
“臥槽，寫的這是什么鬼？是英文么？感覺就是拿粉筆在黑板上瞎劃拉一痛，這也叫英文？老外是不是沒學(xué)過書法啊！”
金鑫鑫難得的放下了手機，瞪圓了眼睛想去分辨黑板上的子，但是半天了，也就看懂了一個S。
“不是吧，老師寫的哪是英文啊，分明是漢字啊！”
李秋白把眼睛揉了半天，確認無誤之后，這才說道。
“漢字？不能吧，寫漢字讓我們認？這不是逗人玩呢么？”
金鑫鑫一臉的氣憤，但是對李秋白的話依舊是將信將疑。
也難怪，一個上課只知道睡覺的頂級學(xué)渣，難道會比金鑫鑫這個全班倒數(shù)第三的高手要強么？
換誰都不會相信的。
“我不知道怎么回事，反正這個老師很奇怪，我記著以前的英文老師開場上課的時候還說英文呢，這個老師號稱漢語不好，但是開場就用純正的漢語跟我們問好，然后還在黑板上寫漢字，雖然字潦草些吧，但是好歹還是能看懂的！”
李秋白一只手托著下巴，好像柯南附體一樣，滿臉的猜疑。
“李秋白，你不會真的是沒吃藥吧，人家老師一直說的都是英文好不好？你是不是耳朵出毛病了？就算是英語差，也不能中文和英文差距這么大的發(fā)音，聽不出區(qū)別來吧！”
“真的，我到聽的就是漢語啊，就我這英語水平也就認識個ABCD的，老師要是說英文，我能聽的懂么？”
“這倒也是…”
聽李秋白這么一說，金鑫鑫也猶豫了，難道是自己剛才溜號了沒認真聽？條件反射性的認為英語老師就應(yīng)該說英語，所以聽錯了么？
但是黑板上的字又是怎么回事？
“既然你說黑板上寫的是漢字，那你告訴我，老師叫什么名字？”
“雪莉·泰勒，字跡雖然潦草了一點，但還不至于你們完全看不出來吧！”
李秋白有些奇怪，難道全班這么多學(xué)習(xí)好的，英語好的，竟然沒有一個人能看的懂老師寫的字？
今天還真是奇怪。
過了沒多久，開始陸續(xù)的有人舉手發(fā)言，報出了自己認為老師寫的名字。
那些名字千奇百怪，老師只能笑著搖頭。
又過了好一陣兒，錯誤答案都被排除的差不多了，這個時候，周浩然站了起來，神色淡然的說道：“很高興印四你，雪莉泰勒老師，我的命字叫周浩然?！?p> 噗嗤！
就在所有人都向周浩然投來敬佩羨慕目光的時候，李秋白竟然笑了，而且是發(fā)自肺腑的那種…嘲笑。