黃麗梅說(shuō)出那句對(duì)不起，不知道醞釀了多大的勇氣才終于出口，她緊張又害怕，本以為陳慧可能會(huì)借此羞辱她，但，事實(shí)上并沒(méi)有，陳慧一笑而過(guò)的爽朗態(tài)度，讓得她為之欣喜，對(duì)陳慧的好感又是上升到了一個(gè)極高的層次。
幾個(gè)女生小跑著回到教室的時(shí)候，已經(jīng)上課了，還是班主任的課。
殺叔到底是對(duì)得起他外號(hào)，鐵面無(wú)情，冷冷的瞪了她們幾個(gè)許久，沉聲呵斥道：“怎么回事啊你們幾個(gè)？上課多久了，怎么才回來(lái)？尤其是你陳慧！身為班長(zhǎng)，不以身作則，給我站到后面去！”
“老師對(duì)不起，不會(huì)有下次了……”陳慧認(rèn)真的道歉，隨后回到座位拿起課本就到后邊罰站去了。
這一幕所有人看在眼里，每個(gè)人對(duì)殺叔都是更加畏懼了幾分。
倒是黃麗梅，時(shí)不時(shí)往后瞄一眼那一邊罰站還一邊認(rèn)真聽(tīng)課的陳慧，心中很是愧疚，因?yàn)檫@一切都是因她而起。
如果不是因?yàn)樗齻?，陳慧根本不可能遲到的，更不可能被罰。
課間，黃麗梅拿出來(lái)自己最愛(ài)吃的零食還有明星唱片塞給陳慧，抿著小嘴低著頭，竟有幾分小羞澀，輕聲說(shuō)著：“陳慧，之前的事，真是對(duì)不起，連累你了，這些，是我的賠禮，請(qǐng)你務(wù)必收下！”
陳慧一臉無(wú)奈的把東西歸還到她手上，認(rèn)真說(shuō)道：“不用啦，之前的事已經(jīng)過(guò)去了，不要再提了，好嗎？你更不用給我道歉，我自己沒(méi)把握好時(shí)間，遲到就該罰，這不關(guān)你的事，別把責(zé)任往自己身上攬，你總這樣，我可不敢交你這個(gè)朋友了?！?p> 說(shuō)完，陳慧淡然一笑，輕拍了拍她的肩，然后離開(kāi)教室。
望著陳慧那灑脫的背影，黃麗梅臉上涌現(xiàn)一抹欣喜的笑容，喃喃自語(yǔ)：她剛才說(shuō)，要交我這個(gè)朋友，這是真的嗎？
抱著手中的零食和唱片，她突然覺(jué)得，這些都不重要了，重要的是陳慧把她當(dāng)朋友了，她從來(lái)沒(méi)有過(guò)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，這種無(wú)比開(kāi)心的感覺(jué)，這是第一次，她真的好開(kāi)心，之前那樣欺負(fù)人家，陳慧還愿意跟她交朋友。
黃麗梅的兩個(gè)小跟班湊上前來(lái)，在她面前揮了揮手，不解的問(wèn)道：“梅姐你怎么了？是不是那陳慧不給你面子啊，竟然敢不收你的禮物，這么囂張，放學(xué)的時(shí)候咱們堵她一回，讓她知道知道厲害……”
“不可以！”跟班話未說(shuō)完，就被黃麗梅打斷。
她十分認(rèn)真的對(duì)兩個(gè)跟班交代：“你們記住了，從今以后，不準(zhǔn)欺負(fù)陳慧！她是我的朋友！”
“呃……我們知道了，梅姐……”兩個(gè)小跟班一臉茫然，有些不知所措的回答，然后便悻悻離開(kāi)了，兩個(gè)人低聲細(xì)語(yǔ)不知道嘀咕著什么。
這一幕，全程被教室里的曾棋看在眼里，一副若有所思的樣子。
……
陳慧去小賣部買了瓶水，就要往教室走，期間路過(guò)一棟比較老舊的教學(xué)樓。
之所以說(shuō)老舊，是因?yàn)閴ι蠞M是歲月的裂痕，而且墻角雜草橫生，看著應(yīng)該少有人的樣子。
她一直不知道這棟樓是干嘛的，所以每次路過(guò)都會(huì)好奇的多瞧兩眼。
這一回，她還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小玩意，在樓梯口邊上的小公告欄上，貼著一張海報(bào)，還是人工手繪的那種，看著蠻好看的樣子。
上面寫著幾個(gè)淡藍(lán)色的美術(shù)字：9月13日本校第一次迎新生畫展，天才特長(zhǎng)生吳中亮出絕世佳作！
一開(kāi)始看這些字的時(shí)候，陳慧還忍不住笑了笑，天才特長(zhǎng)生，這牛皮吹得，要上天呀這是。
不過(guò)很快，她又注意到了關(guān)鍵的東西，9月13不就是明天嗎？然后吳中這個(gè)名字，她好像有點(diǎn)耳熟……
突然，她想到一個(gè)人，就是之前幫了她好幾回的那個(gè)阿中。
她有種猜想，該不會(huì)，這個(gè)阿中就是那個(gè)所謂的天才特長(zhǎng)生吳中吧？
想到這，她突然有點(diǎn)興趣了。她還注意到，那海報(bào)邊上有個(gè)箭頭直指樓上，標(biāo)示美術(shù)大樓。
陳慧突然好奇了起來(lái)，就想上去瞧瞧，看看這個(gè)天才特長(zhǎng)生吳中是不是那個(gè)阿中。
“丁鈴鈴鈴～”
很不巧，她還沒(méi)邁動(dòng)步子，上課鈴卻率先響了起來(lái)，她無(wú)奈，只好暫且放棄，不過(guò)心里卻始終記著這個(gè)事。
很慶幸，回到教室的時(shí)候，老師還沒(méi)來(lái)，陳慧趕忙快步溜進(jìn)教室。
這節(jié)是音樂(lè)課，在這稍顯落后的水川縣，所謂的高中音樂(lè)課，其實(shí)就是老師帶著學(xué)生們跟唱書中一些老掉牙的歌曲。
陳慧很想融入這個(gè)音樂(lè)氛圍，奈何她好像真沒(méi)這音樂(lè)細(xì)胞。
大部分同學(xué)都跟她一樣，比起別人，陳慧簡(jiǎn)直不要太乖了，好多學(xué)生直接趴桌子上睡覺(jué)的，就她還跟著老師唱。
雖然吧總跑調(diào)，但她聲音好聽(tīng)，清脆靚麗，也是蠻悅耳。
像曾棋就很是享受的聽(tīng)了陳慧一節(jié)課的歌，一打下課鈴趕忙就跑過(guò)去攔住想要出去走走的陳慧。
“陳慧，放學(xué)后有空嗎？帶你去玩呀！”曾棋笑呵呵的說(shuō)道。
因?yàn)橛羞^(guò)前科，陳慧對(duì)曾棋還真就沒(méi)啥好感，也不問(wèn)去哪玩，直接拒絕，“不去?！?p> “別呀，很好玩的，你都不問(wèn)問(wèn)，去嘛去嘛，好慧慧……”他說(shuō)著又要上手碰陳慧的手。
驚得她趕忙后退兩步，很不耐煩的說(shuō)道：“你能不能正常點(diǎn)說(shuō)人話，我說(shuō)了不去，我放學(xué)有事，改天，下次吧！”
好不容易搪塞過(guò)去，陳慧也是趕忙繞開(kāi)曾棋離開(kāi)了。
這家伙太纏人了，而且總愛(ài)碰她，這讓陳慧很煩，人家是女孩子哎，好歹注意一下好不啦，動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手動(dòng)腳，絕望，崩潰。
在陳慧離開(kāi)教室后，曾棋的臉色驟變，再?zèng)]了剛才那討好的模樣，取而代之的是一臉陰沉，還有稍許憤怒，不滿。
這時(shí)有兩個(gè)人高馬大的學(xué)生湊上前來(lái)拍了拍曾棋的肩膀，打趣道：“棋哥，怎么著，又被班長(zhǎng)拒絕啦？不就個(gè)妹子嘛，咱哥幾個(gè)幫你啊，保證手到擒來(lái)！”
“怎么幫？”
其中一個(gè)男生湊近曾棋耳邊，壞笑著說(shuō)道：“我認(rèn)識(shí)幾個(gè)附近的混混，放學(xué)后，讓他們堵住陳慧，在她最危機(jī)的時(shí)候，你出手來(lái)一個(gè)英雄救美，她以后還不對(duì)你服服帖帖嘛，是不是，嘿嘿嘿……”
曾棋一聽(tīng)這計(jì)策就有戲，心中一喜，“就這么定了！”